【正文】 備、新工藝的引進(jìn)和使用上取得突破。（三）在科技成果轉(zhuǎn)化方面，對科學(xué)研究與技術(shù)開發(fā)所產(chǎn)生的科技成果進(jìn)行后續(xù)試驗、開發(fā)、應(yīng)用、推廣直至形成新產(chǎn)品、新工藝、新材料，發(fā)展新產(chǎn)業(yè)等，使科技發(fā)明、創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力并有較高的實用價值。（四）在授藝帶徒方面，在培養(yǎng)高技能緊缺人才方面作出突出貢獻(xiàn)；舉辦有一定規(guī)模的培訓(xùn)班傳授技藝、培養(yǎng)人才，產(chǎn)生輻射效應(yīng)，取得明顯成果；培養(yǎng)的徒弟技藝高超。（五）在傳統(tǒng)工藝傳承方面，積極挖掘傳統(tǒng)工藝，大力進(jìn)行傳承、宣傳等，或在搶救非物質(zhì)文化遺產(chǎn)方面取得實效。四、申報程序（一）申報人員填寫《技能大師工作室申報表》（樣表附后），提交申辦報告，經(jīng)主管部門審查同意，由省轄市人力資源社會保障局、省直和有關(guān)單位審核后匯總報省人力資源社會保障廳。（二）申報材料應(yīng)包括：技能大師工作室申報表（一式兩份）；申辦報告，內(nèi)容包括申報工作室名稱、項目負(fù)責(zé)人、工作室基本條件、工作室成立的必要性和可行性、所在單位對工作室的支持措施、工作室成立后的工作開展計劃等；相關(guān)證明材料，如證書、出版物、有關(guān)單位的證明等。（三）組織專家進(jìn)行現(xiàn)場考察和專業(yè)評審。評審合格的，通過有關(guān)媒體向社會公示。（四）省人力資源社會保障廳批準(zhǔn)，頒發(fā)技能大師工作室稱號和銘牌。五、支持措施（一）省級技能大師工作室享受政府開辦、運轉(zhuǎn)經(jīng)費補(bǔ)助。政府補(bǔ)助經(jīng)費劃撥到申報單位賬戶，主要用于工作室設(shè)備設(shè)施的更新完善，論文、著作的出版，開展培訓(xùn)和技術(shù)革新，承擔(dān)政府部門組織的技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)協(xié)作、技能研修等任務(wù)。（二）技能大師工作室所在單位對其開展項目研發(fā)、技術(shù)革新、成果轉(zhuǎn)化、傳藝帶徒等工作給予指導(dǎo)和管理，提供必要的經(jīng)費和條件。（三）技能大師工作室是我省實施高技能人才振興工程的重要舉措，作為考核各地、各單位高技能人才工作的一項重要內(nèi)容，技能大師工作室工作開展好的單位和工作室，納入我省高技能人才工作的評選表彰范圍。六、工作要求（一）各地要高度重視技能大師工作室的建設(shè)，通過典型引路、高端帶動、增強(qiáng)效能，把技能大師工作室建設(shè)成為新技術(shù)、新工藝、創(chuàng)造創(chuàng)新、絕技絕活、新標(biāo)準(zhǔn)研發(fā)推廣、高技能人才技能展示交流提高的重要平臺。（二）各單位要加強(qiáng)對政府補(bǔ)助經(jīng)費的管理，實行?？顚Ｓ?，確保資金真正用在技能大師工作室建設(shè)上，為高技能人才開展技術(shù)研修、技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)技能創(chuàng)新和帶徒傳技等創(chuàng)造條件，推動技能大師實踐經(jīng)驗及技術(shù)技能創(chuàng)新成果加速傳承和推廣。資金管理按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。（三）技能大師工作室實行動態(tài)管理，每年進(jìn)行不定期檢查。凡發(fā)現(xiàn)弄虛作假或謊報成果的，經(jīng)查明屬實，撤消工作室稱號，追回政府補(bǔ)助資金，同時今后不得參加此項評選。對相關(guān)責(zé)任人員，提請有關(guān)部門予以處理。第四篇：技能大師工作室管理制度XXXXXXX公司技能大師工作室管理制度為規(guī)范技能大師工作室工作，使技能大師工作室更好的發(fā)揮技能領(lǐng)軍人才在帶徒傳技、技能攻關(guān)、技能傳承、技能推廣等方面的作用，特制訂本管理制度：一、總則（一）工作室以XXXX單位為依托，并協(xié)助和指導(dǎo)相關(guān)工作開展。（二）工作室領(lǐng)辦人XXXX單位職工烹飪高級技師XXX同志。（三）工作室成員XXXX單位符合條件的技能人才組成。二、工作制度（一）工作室領(lǐng)辦人與工作室每個成員簽訂《技能大師工作室成員協(xié)議書》，在完成工作室研究項目和人才培養(yǎng)方面制定發(fā)展目標(biāo)，確定雙方職責(zé)、權(quán)利和評價辦法。（二）工作室領(lǐng)辦人為工作室成員制定具體進(jìn)步計劃，安排培訓(xùn)過程。（三）工作室成員必須參加工作室布置的帶教培訓(xùn)工作，完成工作室的研究任務(wù)，并有相應(yīng)的成果顯現(xiàn)，努力實現(xiàn)各項教育、培養(yǎng)計劃確定的目標(biāo)。（四）工作室成員要積極開展課題研究工作。根據(jù)課題制定研究方案及計劃，認(rèn)真實施和記錄，及時總結(jié)并有相應(yīng)成果顯現(xiàn)。每個成員必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和科學(xué)的方法從事課題研究工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，多出成果。三、培養(yǎng)教育制度（一）工作室成員在領(lǐng)辦人的組織下，在單位的幫助和指導(dǎo)下，應(yīng)不定期以各種形式，組織各項專題培養(yǎng)培訓(xùn)活動，充分發(fā)揮工作室的傳、幫、帶的重要作用。（二）培養(yǎng)培訓(xùn)工作必須認(rèn)真制定階段性計劃，并組織人員認(rèn)真落實，做好培養(yǎng)記錄，總結(jié)，圖片影像，課件等資料的留存和收集。（三）培養(yǎng)教育要具有實效性和針對性，受訓(xùn)人員和培養(yǎng)對象要確實學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)技能知識，要根據(jù)企業(yè)及社會的需求有針對性的進(jìn)行培訓(xùn)。四、考核制度（一）工作室領(lǐng)辦人XXXX單位進(jìn)行考核。（二）工作室其他成員，由工作室領(lǐng)辦人及XXXX單位進(jìn)行考核。（三）考核主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面進(jìn)行針對性考察。考核不合格者調(diào)整出技能大師工作室，同時吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。五、檔案管理制度（一）建立工作室檔案制度，并交XXXX單位相關(guān)部門進(jìn)行檔案管理。（二）工作室成員各項制度、協(xié)議以及工作計劃、總結(jié)、聽課、評課記錄、公開課、展示課、教案等材料，要及時收集、歸檔、存檔，為個人的成長和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。六、經(jīng)費使用管理（一）工作室經(jīng)費的使用按照《關(guān)于印發(fā)的通知》（黔人社廳通【2013】623號）執(zhí)行。（二）工作經(jīng)費的使用必須根據(jù)依托和指導(dǎo)單位的相關(guān)財務(wù)制度申領(lǐng)。（三）經(jīng)費必須?？顚Ｓ?，任何個人和單位不得以任何借口和理由挪用工作室項目經(jīng)費。第五篇：技能大師工作室管理制度國網(wǎng)嘉祥縣供電公司 技能大師工作室管理制度1．月度工作會議。每月中旬15日前后，召開一次工作室專題研討會，對工作目標(biāo)進(jìn)行分解，對工作進(jìn)展情況、難題進(jìn)行破解，糾偏補(bǔ)差。2．每季度月初5號前召開一次總結(jié)和計劃會議，總結(jié)上季度工作室各項工作開展情況、科研項目進(jìn)展情況，分享成功的經(jīng)驗、探討存在的問題；對工作室下一季度的工作進(jìn)行規(guī)劃，確定工作室成員的階段性工作目標(biāo)、科研課題和專題講座內(nèi)容?！秴f(xié)議書》，在完成工作室研究項目和個人專業(yè)化成長方面制定周期發(fā)展目標(biāo)，確定雙方職責(zé)、權(quán)利和評價辦法。、培訓(xùn)工作，完成工作室的研究任務(wù)，并有相應(yīng)的成果顯現(xiàn)，努力實現(xiàn)培養(yǎng)計劃確定的目標(biāo)。根據(jù)課題研究方案，在每一階段制訂具體的研究實施計劃，及時作出階段總結(jié)。，由領(lǐng)辦人和人力資源部進(jìn)行考核，主要從思想品德、理論提高、管理能力、教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，考核不合格者調(diào)整出技能大師工作室。同時按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。7．建立工作室檔案制度，工作室成員的工作計劃、總結(jié)、培訓(xùn)記錄、教案等材料，要及時收集、歸檔、存檔，為個人的成長和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。