【導(dǎo)讀】①植物的果實(shí)完全長成;②人或事發(fā)展到完善的程度?!舾赣H說花生“雖然不好看,可是很有用”。六、想一想,說一說。這是一家普通的幼兒園。館里有許多架圖書。老師從書架上抽出了一本書。故事,他那幼稚的童聲在圖書館里回蕩。又有一位小朋友站了起來,畫了一個(gè)“爸爸”,畫了一個(gè)“媽媽”,還畫了一個(gè)“我”。者的姓名,以及“出版”的年、月、日……友,瞧,這是你們寫的第一本書。小書;我相信,你們長大了,就能寫大書,就能成為偉大的作家。他們?cè)诓恢挥X中,受到了老師的某一種“灌輸”?!粲變簣@的孩子在老師的幫助下編了他們?nèi)松牡谝槐尽皶保J(rèn)真讀讀這本書,看看書中都有哪些內(nèi)容?生活中許多事物都給我們做人的啟示。你能選一種自己感受較深的寫下來嗎?