長(zhǎng)春版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)落花生-資料下載頁(yè)
2024-12-04 23:28本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】①植物的果實(shí)完全長(zhǎng)成；②人或事發(fā)展到完善的程度?！舾赣H說(shuō)花生“雖然不好看，可是很有用”。六、想一想，說(shuō)一說(shuō)。這是一家普通的幼兒園。館里有許多架圖書(shū)。老師從書(shū)架上抽出了一本書(shū)。故事，他那幼稚的童聲在圖書(shū)館里回蕩。又有一位小朋友站了起來(lái)，畫(huà)了一個(gè)“爸爸”，畫(huà)了一個(gè)“媽媽”，還畫(huà)了一個(gè)“我”。者的姓名，以及“出版”的年、月、日……友，瞧，這是你們寫(xiě)的第一本書(shū)。小書(shū)；我相信，你們長(zhǎng)大了，就能寫(xiě)大書(shū)，就能成為偉大的作家。他們?cè)诓恢挥X(jué)中，受到了老師的某一種“灌輸”?！粲變簣@的孩子在老師的幫助下編了他們?nèi)松牡谝槐尽皶?shū)”，認(rèn)真讀讀這本書(shū)，看看書(shū)中都有哪些內(nèi)容?生活中許多事物都給我們做人的啟示。你能選一種自己感受較深的寫(xiě)下來(lái)嗎?
【正文】 所以只能寫(xiě)這種小書(shū)；我相信，你們長(zhǎng)大了，就能寫(xiě)大書(shū)，就能成為偉 大的作家。” 課結(jié)束了，小朋友們都很高興。他們?cè)诓恢挥X(jué)中，受到了老師的某一種“灌輸”。 ◆幼兒園的孩子在老師的幫助下編了他們?nèi)松牡谝槐尽皶?shū)”，認(rèn)真讀讀這本書(shū)，看看書(shū)中都有哪些內(nèi)容 ? ◆想一想：這位幼兒園老師向小朋友“灌輸”了什么 ? 八、課文中父親用落花生說(shuō)明做人的道理。其實(shí)，小草、大樹(shù)、春蠶、蠟燭??生活中許多事物都給我們做人的啟示。你能選一種自己感受較深的寫(xiě)下來(lái)嗎 ?
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