【正文】 意識到責任，而且要勇于承擔責任。三、從哪些方面培養(yǎng)責任感？（生討論）培養(yǎng)熱愛集體，自覺維護集體利益的責任感。集體是我們每個同學成長的環(huán)境，集體的利益靠我們大家維護。建立自信，要有毅力，勇于面對失敗。正在成長中的每個人，一切都在學習，學做人，學本領，成長之路不可能是一帆風順的。在此期間，必須對自己有信心，有毅力，特別要勇于面對失敗。培養(yǎng)學習的責任感 學生的天職就是學習，特別是中學階段的學習，是未來更高層次的學習的基礎。對自己現(xiàn)在的學習負責，就是對將來的學習負責。四、結束語實踐一再證明，一個從小受到良好責任教育并有責任意識的人，比沒有責任意識的人成長要快些，而且長大后在人生道路上也比較容易有所作為。因此，加強道德修養(yǎng)，必須從“責任”二字做起。對自己應盡的責任認識得越早，越能健康快速地成長；而一個真正成熟的人，也會在履行責任中實現(xiàn)自己的人生價值。愛護地球 保護環(huán)境活動目的：通過活動，培養(yǎng)學生熱愛地球、熱愛自己家園的高尚品質(zhì)，形成愛護環(huán)境、節(jié)約資源的良好行為習慣?；顒舆^程：一、主持人揭示主題甲：春天來了，大自然向我們展示了她多姿多彩的面貌。乙：是啊！春天，到處是山清水秀、鳥語花香。合：大自然與我們的生活息息相關，地球與我們的生存緊緊相連（屏幕展示：洪災、沙塵暴、SARS病毒傳染人們及救護的情景）。甲：（解說）同學們，你們可曾記得1998年春夏之交，長江流域那百年不遇的特大洪災，讓數(shù)以萬計的人無家可歸！乙：（解說）2004年春季，北京、內(nèi)蒙古一帶的沙塵暴讓全中國人民瞠目結舌！甲：（解說）2003年春夏之交的SARS病毒，讓全人類自作自受的惡果。乙：這些都是由于人類不懂得珍惜我們的家園——生存的地球，是地球母親對人類的懲罰，是人類自作自受的惡果。甲：所以保護地球、保護我們生存的環(huán)境就是保護我們?nèi)祟愖约?。乙：同學們，你們可曾知道環(huán)境保護的重要。故事內(nèi)容：有一個村莊，原來山青水秀，生長著大片森林，人們自由自在的生活。后來，人們看見木材可以賣好價錢，于是大量砍伐。后來，這個村莊被黃沙淹沒了。甲：是??！我們生活的環(huán)境要靠我們自己來保護，為了多贏得一片綠色的草地、一方藍色的天空，我們應該保護我們生存的家園。乙：我們都領略過陽光的明媚、月光的溫柔、地球的山清水秀。你們可知道？假如地球上的生態(tài)遭到破壞，其后果是什么？（討論、發(fā)言）甲：既然同學們都知道破壞生態(tài)的嚴重性，請問同學們，你們曾看到過哪些破壞環(huán)境的現(xiàn)象？（結合當?shù)厍闆r，收集資料、圖片展示、討論、發(fā)言，如校園里浪費水電、攀爬樹木、亂摘樹枝、濫采煤礦、空氣污染、噪聲污染等各方面的情況）。乙：由于人們肆無忌憚地傷害地球，地球已經(jīng)像一個千瘡百孔的病人，在對著人類呻吟，請看小說《地球治病》。（大概內(nèi)容：地球生病了，到太空診所去看病，她渾身是病，太空診所的醫(yī)生，制訂出治療方案，通知地球人應如何保護生態(tài)）甲：地球是我們賴以生存的環(huán)境，水、清新的空氣，都是地球母親給我們享用的，是我們千秋萬代生活的家園，誰不希望她永遠年輕美麗？乙：請同學們畫出心中想象的美好家園，并展示出來。（隨意點名說畫的是什么）合：如果能使每一條小溪都清澈，每一寸土地都肥沃，每一朵花兒都綻放，每一棵樹苗都茁壯成長，那么，我們的生活的環(huán)境該是何等的漂亮？甲：既然同學們心中的家園這么漂亮，那我們怎樣才能建造這么美好的家園呢？（結合本地本校情況，談自己在校內(nèi)、校外應怎么做）分小組討論發(fā)言：合：同學們，你們說的都能做到嗎？（能）。那請你們從身邊的小事做起，保護地球、保護環(huán)境，做地球的小主人。二、全班朗誦《地球萬歲》三、總結由于人類破壞生態(tài)環(huán)境，地球面臨的處境讓人憂心忡忡，學生不懂得愛護校園里的花草樹木，攀爬、采摘、亂丟、亂扔、亂吐、亂涂、亂畫的現(xiàn)象很嚴重，本次活動通過學生實踐調(diào)查本地、本校情況，從學生實際做起，以故事、詩朗誦、小品的形式進行活動，符合小學生的思維特點，學生較易接受?！白稣\信的陽光少年”一、活動目的通過“做誠信的陽光少年”主題活動，讓學生時刻心中裝著誠信，與誠信同行，體驗誠信，感悟誠信，培養(yǎng)隊員誠信的品德，弘揚中華民族的忠誠守信文化，無論身處何處，時刻做講誠實，守信用的陽光少年。二、活動準備收集有關誠信的格言諺語，做誠信書簽，簽誠信倡議書，圍繞誠信自編兒歌，收集誠信小故事，排練相聲、小品……三、活動過程第一篇章：走進誠信鏡頭：重陽節(jié)前夕，同學們約好在重陽節(jié)這一天去敬老院給老人過重陽節(jié)。這天，同學們們等了許久，小菁才姍姍到，原來她由于發(fā)燒去看病而來遲了。同學們都勸她回去，可她說答應別人的事，就一定要做到……主持人:你覺得小菁這樣做好不好？她身上具有一種怎樣的品質(zhì)？你如果碰到類似的情況會怎樣做？主持人: 誠信是中國人民的光榮傳統(tǒng)和美德，是中華民族寶貴的精神財富。我們呼喚“誠信”，我們需要“誠信”，它是我們遠行路上的燈塔，指引著我們前進的方向，它就是我們?nèi)松飞系呐笥?。交流收集的有關誠信的小故事。（古往今來的誠信故事）交流收集的關于誠信的格言與諺語。主持人:通過剛才的交流，同學們對誠信肯定有了進一步的了解，請大家一起來說說誠信是什么？誠信與我們學習、生活和友情的關系如何？（開展“誠信大家談”）第二篇章 感悟誠信主持人:同學們說得多好：“誠實是力量的一種象征，它顯示著一個人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴感。” “誠信”與我們的生活、學習、交友等息息相關。請聽快板《誠信在我心》主持人: 誠實守信是做人之本，誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們身邊有沒有誠信的事和人呢？.主持人:我們?nèi)巳硕家獱幾稣\實守信的人，誠自心，信自行，心行合一。讓我們用心靈呼喚誠信。請聽相聲《拍賣誠信》主持人:言必行、行必果；誠信才是真正的無價之寶，如果失去誠信，便把一切都失掉了。第三篇章 擁抱誠信觀看小品《招聘》小記者采訪同學們們觀看小品的感想。主持人:誠信既誠實守信,誠者忠誠也,沒有二心,信者,守信也,言行一致。從古到今,有關誠信的格言如璀璨的明珠,放射出奪目的光彩。欣賞隊員制作的精美的誠信格言書簽。主持人:看得出大家都十分認真,那么就讓這些新格言,成為我們?nèi)松缆飞系淖鴺?讓我們時刻把誠信裝在心中。（把誠信格言貼在成長園地里）誠信承諾宣誓儀式：（1）、宣讀《誠信倡議書》（2）、立誓：以誠信向紅領巾承諾。（3）、對照《誠信倡議書》，舉行承諾簽名儀式。齊讀自編兒歌: 誠信花之歌采訪記者：同學們的熱情使我非常感動。誠信之花在每個人的心中開放,讓誠信伴我們到永遠?！罢\信回歸”欄目要把你們的誠信之花帶到我們的校園，把它的花瓣撒向每個人的心坎，讓每位同學都向你們學習，做一個誠信的陽光少年。四、講話大家好！在今天的《做誠信的陽光少年》主題活動中，我和大家都感受到了社會需要誠信，人們呼喚誠信。希望大家把誠信放在心中，落實到行動上，從小做起，從自身做起，從身邊的一點一滴做起，用你們的“誠”和“信”感動他人乃至影響整個社會，相信你們無論身處何處始終以“誠信”為導航，做一個眾人喜歡的講誠信的陽光少年……美的真諦活動目的：通過這次班會，使學生認識真正的美不在于外表，而在于美的語言、美的行為，讓學生明確在學校學習生活中，如何落實禮儀規(guī)范，使自己的言行更美?；顒舆^程：.主持人：中國是一個有著幾千年文明史的古國，自古以來，“禮儀”就是中國文化的重要組成部分。中國人講禮，講究做人要禮貌謙讓，寬厚待人，因此，中國被形象地比喻為“文明禮儀之邦”。假如你手里有廢棄物，而身邊沒有垃圾桶，你會怎么做？假如是我，我會把廢棄物拿在手里，一直到我找到垃圾桶以后再把廢棄物扔掉；假如你走在大街上，突然想吐痰，你會怎樣做？假如是我，我會把痰吐在手紙里扔進垃圾桶，而不能隨地吐痰，那樣不文明，也不美。即使在校內(nèi)，我們也應該講文明，講禮儀，這樣，我們的行為才會更美。在此，我編了一首詩歌，希望大家按照詩中說的那樣，摒棄陋習： 祖**親放心中，高唱國歌鎮(zhèn)自豪。禮儀之邦美名傳，友善寬容要記牢。紙屑扔進垃圾桶，街頭廢物見不著。臟話粗俗太刺耳，文明語言似春潮。主動問好常微笑，禮儀之邦趕幫超。隨地吐痰是陋習，一定改正在今朝。全市同學齊努力，你出主意我出招。文明禮儀新時尚，北京奧運水平高。一、小品《變化》 大概內(nèi)容：兩個人在樓梯拐角處相撞，互相道歉，運用文明語言化解了矛盾，（主持人上場：讓我們鏡頭回放）兩個人表演以前處理類似事件的情景，（鏡頭定格主持人上場：請大家評判一下，哪個才是真正的美？）主持人與全班同學互動。二、師生小品《心理咨詢》三、兩種同學錄的展示：主持人：現(xiàn)在，我們班有不少同學都買了同學錄，這是為了使同學與同學之間的感情加深，增進友誼。那么，在同學錄“友情留言”中，我們應該寫些什么呢？請兩位同學展示他們的同學錄，請大家評判一下，那份留言是美的，能夠增進友誼？（兩位同學展示后，與同學互動，互動后再請兩位同學談感受）。四、“傳唱童謠、落實行動”比賽介紹評委。宣布評比標準。1）童謠內(nèi)容與表演內(nèi)容相一致，3分。2）表演精彩、熟練，2分。3）全員參與，3分。4）同要出處，2分。說明：在每個小隊表演之前，先請小隊長說明小隊名稱，參與人數(shù)，童謠處處，我們當堂打分，當堂宣布結果。表演開始。1）童謠與樓道行走相結合。2）童謠與放學排路隊相結合。3）童謠與小隊活動相結合。4）童謠與可見游戲相結合。5）童謠與上課相結合。宣布結果，請家長頒發(fā)獎狀。老師講話同學們，首先祝賀班會取得成功！一個人的美，可以體現(xiàn)在她美麗的面容，美麗的裝束，但我認為，這些都不是真正的美，我認為，從今天的班會過程中，我們應該認識到，真正的美應該在于心靈的美，語言的美，行為的美，這樣的美才美得有氣質(zhì)。希望大家能記住今天的班會，從一點一滴做起，使自己成為一個有氣質(zhì)的人。宣布結束“美的真諦”主題班會到此結束。.珍惜時間活動目的：十四歲是奮發(fā)的起點，通過本次主題活動，讓同學們認識到青春的寶貴，好好把握起點，珍惜時間，為實現(xiàn)自己的人生目標而努力?；顒舆^程主持人：女：青春悄無聲息地來了，她是帶著女孩飄逸的秀發(fā)、苗條的身影而來的；男：青春邁著輕盈的腳步來了，她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝氣而來的；合：我們愛春天，我們更愛像春天一樣美好的青春！女：我們要奮斗！男：我們要拼搏！女：今天我們要召開的主題班會是：合：十四歲 我們揚帆起航女：青春是多姿多彩的； 男：青春是多種多樣的； 女：她充滿著熱情、勇氣和希望。男：下面請欣賞散文《青春隨想》。男：十四歲的人兒，總喜歡去猜想未來會怎樣，喜歡做夢；女：十四歲的人兒，總喜歡去看看周圍的世界，喜歡探索；男：相信對于這些同學一定有不同的看法和見解，那么下面就請同學們來談談自已的感想吧。女：聽了這么多同學的感想，相信大家也一定感觸頗深，是啊，我們現(xiàn)在正處在朝氣蓬勃的黃金時期，更應該把握現(xiàn)在，珍惜時間。下面請欣賞小品《相遇》。男：歲月的長河里，誰能說自已沒有五彩斑瀾的夢？這夢至少在自己看來是美麗的。而理想只能在行動中實現(xiàn)，沒有行動的理想只是一個夢。下面請欣賞人物故事《敢于向高目標沖刺》。女：施光南的成功主要歸屬于實力、信心、勇氣。同樣我們要想及早地沖向成功的頂點，必須有勇氣為伴。男：有人說“成功高不可攀，離我們太遙遠”。女：有人這么說嗎？我可不這么認為，我認為……男：（打斷）唉，你別急，還是請同學們就這個問題來展開一下討論吧！女：黑格爾說過：“青春是生命中最美好的一段時間”。我們擁有青春，就更應該珍惜時間。下面請欣賞相聲片斷《時間與青春》。女：一句生動的語言可以改變?nèi)说囊簧Ｔ谏钪杏胁簧俸脤W的青少年從名言中吸取前進的力量。如“少壯不努力，老大徒傷悲。”男：我這兒也有一句：“花有重開日，人無再少年?！迸赫f得好，下面請同學們說說你們所知道的青春名言吧。男：青春是美麗的，它不容錯過，它的魅力應當叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林。下面請欣賞詩朗誦《我們的暢想》。女：菁菁校園，莘莘學子絢麗的夢； 男：唰唰的粉筆聲，揮灑著老師辛勤的汗水；女：這里一步一個腳??；男：和著時代的進行曲；合：共同譜寫著青春的交響樂。合：為自己的人生目標而奮斗！