【正文】 第一篇：德育活動課教案設計（班主任德育活動課 教案設計）《我的夢 中國夢》主題班團會教育活動冷冬梅伊通滿族自治縣第二十三中學校（班主任德育活動課 教案設計）《我的夢 中國夢》主題班團會教育活動冷冬梅伊通滿族自治縣第二十三中學校活動目標：了解“中國夢”一詞所指具體意向和作用。認識個人夢想與國家集體夢想是緊密相連的，激發(fā)學生作為一個中國人的自豪感，樹立“少年強則國強”的奮斗情懷。引導學生確立各自的美好生活夢想和崇高的人生理想，知道“有夢想”對人成長的重要性。通過實踐活動，初步感受到實現(xiàn)夢想不僅需要付出智慧，更需要付出汗水，需要堅持道理。活動重點： 幫助學生確立正確而遠大夢想。活動難點：引導學生如何在日常的學習生活中一步步實現(xiàn)自己的夢想。活動形式：聽故事、看圖片、聽音樂、談夢想、誦詩歌、繪板報等 活動準備：利用多媒體設備重溫《開學第一課：我的夢 中國夢》視頻資料、選定背景音樂圖片、班級展板、“點燃我的夢，鑄就中國夢”、“勿忘民族魂，放飛中國夢”等標語活動時間：1課時活動過程：一、開場白：大家知道今年各種新聞媒體上出現(xiàn)最多的一個詞語是什么嗎？——“中國夢”。何為“中國夢”呢？他又與我們每個人有什么關系呢？下面，就讓我們共同走進今天活動現(xiàn)場。伊通二十三中學九年一班“我的夢 中國夢”主題班團會現(xiàn)在開始！二、探知“中國夢”結合《開學第一課：我的夢 中國夢》的內容，以及大屏幕多媒體的演示進一步加深同學們對“中國夢”一語的理解。習主席說：“我認為中華民族偉大復興，就是中華民族近代最偉大的中國夢。因為這個夢想，它凝聚和寄托了中國幾代人的夙愿，它體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，它是每一個中華兒女的期盼。其基本內涵是：國家富強，民族振興，人民幸福?！薄皟蓚€百年夢想”就是中國夢的具體體現(xiàn)。播放歌曲陳思思唱的《中國夢》（多個版本，主題一致）中國夢就是我們每個人的夢，所有中國人的夢匯成了中國夢。無數(shù)的仁人志士，為了實現(xiàn)夢想，為了祖國的騰飛，他們頑強拼搏，努力奮斗，終于使我們的祖國屹立在世界的東方，有了今天世人矚目的輝煌成就。請一起來分享他們的中國夢吧（出示幻燈片8張）。如，民族獨立夢、改革夢、四化夢、回歸夢、奧運夢、飛天夢、世博夢、強軍夢、團圓統(tǒng)一夢、小康夢 ——歸根結底就是強國夢，復興夢。中國復興強國之夢能夠實現(xiàn)，取決于國家未來的主人能夠擔得起此重任?！吧倌陱妱t國強”說的就是這個道理。三、鑄就人生夢師：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明?！敝娙肆魃澈訉硐氲拿枋鲈忈屃死硐雽τ谌松闹匾饔谩ＴS許多多的偉大人物在年幼時就樹立了偉大的理想。讓我們從他們身上來汲取精神力量吧！袁隆平院士的故事馬云創(chuàng)業(yè)的故事（討論：上述三人的理想共同之處有哪些？）他們共同的夢想是崇高而遠大，并都是經過無數(shù)次失敗而堅持不懈實現(xiàn)的。夢想是最溫暖的光芒，即使最黑暗的時候，它也能把前方的路照亮。人們就是因為有了夢想，人類才走向文明，也正是因為有了夢想，社會才會飛速發(fā)展。四、放飛少年夢夢想，伴隨著我們每一個人。我們雖不像鳥兒有可以飛翔的翅膀，但有一顆會飛的心，一個會夢想的大腦。有了夢想，我們大家就都擁有一雙“隱形的翅膀”，你就會越飛越高，越飛越遠。師生暢談各自的夢想，并闡明理由。（含以前的和現(xiàn)在的N個夢想，實現(xiàn)的以及沒有實現(xiàn)的）如果將人生比作一棵大樹，那么每個人心中的“夢想”就是那個深埋于底下的“根”，沒有它，就沒有枝繁葉茂；沒有它，就沒有花落花開。（板書簡筆畫：一顆小樹）思考：若要是這顆“小樹”長成“參天大樹”（實現(xiàn)理想），它必須要汲取哪些養(yǎng)分經歷哪些磨礪呢？——空氣 陽光水分風吹日曬 頂風冒雨 堅持不懈不屈不撓 力爭上游（學習知識，學會做事，學會吃苦等）交流感受，師生共同完成完善畫圖?！?枝繁葉茂的參天大樹。當你們每一個人將來都長成參天大樹了，那我們的國家就真正的立足與世界民族之林了。是的，我們有今天的夢想，也有長大后想做什么的理想，我們與祖國共成長，祖國明天強大更是我們的希望所在。因此我們的遠大理想就是從現(xiàn)在開始去一步一步實現(xiàn)，五、追逐人生夢人生之美，就在于永不停止追夢的腳步。同學們，如何去實現(xiàn)自己心中的一個個夢想啊？談一談，論一論。（萬丈高樓平地起，做好眼前每一件小事，養(yǎng)成各種良好行為習慣，過好每一天，點滴積累，日有所獲，學有所成，付出汗水，增長本領，活在當下，且行且珍惜，成為好學生，好孩子，好公民。）心若在，夢就在。有夢想就有希望，有希望就有未來。欣賞歌曲《我的未來不是夢》六、拓展延伸課后完成以“我的夢 中國夢”為主題的“藝術書法繪畫”等作品一幅，評選出優(yōu)秀作品，展覽在班級的墻報上，并頒發(fā)“夢想之星”獎章。結束語：人生因夢想而高飛，人生因夢想而偉大。同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，好好學習，不斷進取，放飛我們的夢想，期待明天的成功！最后祝愿，不久的將來，我們班的同學都能實現(xiàn)自己的夢想，成人成才，都能為我們的祖國貢獻力量。讓我們共同記住我們班級的口號：（起立集體誓言）挑戰(zhàn)人生，完善自我。立德求知，報效祖國。第二篇：德育活動課《懂文明、知禮儀》——主題班會設計方案五年三班會目的：要求學生學習《道里區(qū)德育細則100條》，《小學生日常行為規(guī)范》等。收集一些日常生活中不講文明、缺乏公德的事例和好人好事，做個有文明禮貌，助人為樂，愛護公物，保護環(huán)境，遵紀守法的好學生。班會準備：多媒體課件、小品練習、背誦《小學生日常行為規(guī)范三字歌》、《文明禮貌拍手歌》 活動過程：一、創(chuàng)設情景，引入主題：工程小學五年三班以《懂文明、知禮儀》為主題的德育實踐活動課現(xiàn)在開始。請同學們看圖片（展示圖片）主持人：圖片中的事是我們大家司空見慣的，已經熟視無睹了，甚至可以說是麻木了的，但這件事又不得不引起我們對文明、對道德的深思。二、校園文明，責任道德主持人：我國是一個文明古國，文化淵遠流長?！岸Y學”是中國文化的重要組成部分。在中國，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國被稱為“文章華國，詩禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。主持人：中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊員不僅要學好文化知識，還要自覺加強道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。主持人：請聽《小學生日常行為規(guī)范三字歌》主持人：我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學習在這個大家庭中，我們應該和諧相處。在前段日子里，我們班出現(xiàn)了幾幕這樣的情景，請看小品《課間十分鐘》（表演結束）主持人：看了剛才的小品，大家說說看，在他身上有哪些不良的習慣。（學生自由發(fā)言：1遲到2抄作業(yè) 3上課不專心??）甲：這些不良習慣都是我們班一些同學身上表現(xiàn)出來的。下面分組討論一下，這些不良的習慣會對我們產生什么樣的影響？（小組討論，代表發(fā)言）（板書：改正不良的行為習慣）甲：這些不良習慣腐蝕著同學們的上進心，阻礙著同學們的學習生活的正常開展，我們一定要改正克服。乙：對自己的不負責的表現(xiàn)在我們同學中存在很多，比如：如剛才小品中的抄作業(yè)，抄別人的作業(yè)無形中養(yǎng)成了不思考的壞習慣，這樣學習成績就不會提高，該學的知識沒有學到，就沒有完成學習任務。這如何能培養(yǎng)自己的能力？再說，抄別人的作業(yè)當作是自己的作業(yè)讓老師改，也是對老師的不尊重。主持人：那么我們現(xiàn)在應該怎樣做？（學生自由發(fā)言）同學1：責任就是分內應做的事，責任感就是要自覺地把分內的事做好的心情。我們分內的事是什么？那就是認真學習，通過學習學會各種能力，讓自己茁壯成長，將來能自立于社會，能為國家獻上自己的一份力量。試想連學習任務都不能完成，如何能鍛造自己的各種能力？同學2：我想現(xiàn)在是高科技的時代，對知識的需求是很高的，如若我們不能好好學習，必會被社會拋棄。所以奉勸那些癡迷于游戲機的同學，那些癡迷武俠小說的同學，還有那些熱心于追星的同學趕緊迷途知返，把自己的精力放在學習上。同學3：聽了同學的發(fā)言，我感到很慚愧，平時的我不愛學習，總認為學習是那么的枯燥無味，作業(yè)也經常應付了事?？磥砦业酶淖兾业目捶ê蛻B(tài)度，再也不能浪費時間了，希望同學們能幫助我。同學4：我也想說說，我總是很貪玩，因貪玩學習成績總是不太理想。今后我要改掉這個毛病，大家一起監(jiān)督我好嗎？同學5：說起來我真的很不好意思，自從迷上游戲機，我就沒心思學習，成績就不用說了。今后我一定不去了。也奉勸那些愛打游戲機的同學，要以我為戒，千萬不要和游戲機交朋友。主持人：大家都敢于亮出自己的不足，我想還有許多同學也都有話說，未能發(fā)言的同學就回去把自己的感想寫出來吧！我相信大家都會努力向上的。剛才大家所談的基本上都針對學習這方面的事，學習是我們的主要任務。這樣才是對自己的負責。我們要學會求知，學會做人，學會審美，學會健體，把自己培養(yǎng)成為一個新世紀的人才。下面請欣賞二胡獨奏二胡演奏主持人：一段二胡演奏讓我們的心情舒暢。我想大家都知道德智體美勞全面發(fā)展才是優(yōu)秀學生的標準。我們應從現(xiàn)在做起鍛造自己，培養(yǎng)自己各方面的能力?！澳乳e，白了少年頭，空悲切”，我們要明白，自己起碼的責任是學好本領，以便將來能自立于社會，為社會作出貢獻，而不是成為社會的負擔。同學們，為了明天，讓我們積極進取，投入緊張的學習生活中去吧！主持人：根據(jù)我們的資料和調查的結果，總結了簡單易記的《文明禮貌拍手歌》，大家一起來讀一讀。（學生齊讀《文明禮貌拍手歌》）生活，日常學習的小事，但真正做起來并不容易，希望同學以自己的實際行動告別不良行為，做一個文明的小學生。文明禮儀大討論：主持人：接下來我們進入下一個環(huán)節(jié)，文明禮儀大討論。題目是：自己要成為一位文明禮儀的小學生應怎樣去努力？學生1：上學、放學路上不買零食，不邊走邊吃食物，不追逐打鬧，不攀折花木。學生2：不進電子游戲室及其它不利于青少年身心健康的娛樂性場所。學生3：承擔一些力所能及的家務，主動幫助父母洗菜、燒飯、洗刷餐具等學生4：游覽時，對公共設施，名勝古跡要珍惜愛護。學生5：在商店購買東西時，要禮貌的和售貨員打招呼。學生6：接打電話，先說“您好”，再自報姓名，打錯電話，應向對方道歉。學生7：衣著得體，合群，不追求名牌。日常著裝要符合小學生的年齡特點和身份。學生8：愛惜圖書，借閱圖書應按時歸還。主持人：文明禮儀的內容很多，包括個人禮儀和公共禮儀，文明行為、文明用語、文明上網……都是日常生活，日常學習的小事，但真正做起來并不容易，希望同學以自己的實際行動告別不良行為，做一個文明的小學生。五、班主任寄語：同學們，大家都列舉了一些日常生活中的缺乏公德、不講文明的例子，學習了公民道德建設知識。說明大家都細心觀察了生活，注意到了社會中的不文明現(xiàn)象和應該怎么做文明公民。俗語有云，一滴水可以反映太陽的光輝。同樣的，我們隨便的一句話、一個動作乃至一個眼神，都展現(xiàn)著一個班、一個學校的學生、一個城市市民的總體素質，展現(xiàn)著一個地方公民的道德水平。因此遵守社會公德，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，才能成為文明禮貌、助人為樂的好學生、好公民。主持人：相信同學們已經立志要做一個有道德、講文明的好公民、好學生，那么，讓我們拿出勇氣，莊重地許下諾言！做一個文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的好學生、好公民！主持人：把孝心獻給父母，把關心獻給他人，把愛心獻給社會。工程小學《懂文明、知禮儀》為主題的德育實踐活動課到此結束。豬小八著裝不得體，扣10分唐小僧、孫小空，豬小八公共場所大聲喧嘩扣10分孫小空亂扔垃圾扣10分豬小八破壞公物，扣10分豬小八踐踏草坪，扣10分沙小丘戲弄師傅，扣10分沙小丘去網吧，扣10分唐：??？才這么點分？劉：我還沒說完呢！孫悟空，聽到國歌肅立，加10分。唐僧，看到錯誤及時糾正，加10分。唐：剛好50分劉：SORRY，我，抱歉，各位不能離開禮儀山。你們有兩條路可走，一、撤消以往的取經記錄，回到原點長安重新取經。二、四人在禮儀山做240小時的社會活動。各位要選哪條呢？唐、孫、豬、沙：第二條、第二條！劉：還愣著干什么？還不趕緊干活去?。ㄌ七B忙撿垃圾，掃地，擦桌子、擺桌椅——下場）劉：其實禮儀山就在我們心中，只要謹記小學生十個文明形象行為準則，什么樣的山