學(xué)會自主德育活動課(已修改)
2025-08-15 11:51 本頁面
【正文】 .. .. .. ..阿克蘇地區(qū)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校中職德育活動課教案 學(xué)年學(xué)期： 20162017學(xué)年第一學(xué)期 班級： 電氣1502班 班主任： 周悅 思政教育教學(xué)部印制二〇一六年九月教育教學(xué)活動主題二： 學(xué)會自主 自治 自理 一、活動理念 教育引導(dǎo)學(xué)生理解“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”教育的內(nèi)涵及其重要的意義，激發(fā)學(xué)生發(fā)揮自我教育、自我管理、自我服務(wù)的作用。二、活動目標(biāo) 讓學(xué)生理解“三自”教育的內(nèi)涵，明確“三自”教育在個人成長過程中的重要性。 增強學(xué)生參加班級管理和各項活動的積極性，激發(fā)他們工作的熱情，振奮他們工作的熱情，振奮他們的精神，樹立“人人為我，我為人人”的意識。三、活動方案設(shè)計思路 第一周 “三自”教育認(rèn)識自我 第二周 “三自”教育磨練意志 第三周 “三自”教育明確方向 第四周 “三自”教育提升能力 四、活動方案設(shè)計 德育活動課方案（一）班 級電氣1502活動日期 教師姓名周悅內(nèi) 容“三自”教育 認(rèn)識自我活動時間一周目的及要求讓學(xué)生了解“三自”教育，正確理解“三自”教育的內(nèi)涵，明確其對提升自身管理能力、組織能力、人際處理能力等的作用。本階段任務(wù)正確理解“三自”教育的內(nèi)涵每個同學(xué)都參與方案設(shè)計，通過發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會思考并設(shè)計活動方案，最終評出最佳方案?；顒臃椒ǚ桨冈O(shè)計、調(diào)研分析、提出問題成 果學(xué)生“三自”情況調(diào)研方案一、熟知主題教育內(nèi)容（學(xué)生自學(xué)、研究主題內(nèi)容） “三自”教育即“自我管理”、“自我教育”、“自我服務(wù)”，培養(yǎng)學(xué)生的禮儀意識、崗位意識、勞動意識和團隊精神，達到學(xué)生自我約束的目的。二、提出問題 圍繞主題聯(lián)系學(xué)生個人實際情況，找出存在問題 什么是“三自”教育？ “三自”教育對提升自身管理有何作用？ “三自”教育對提升人際處理能力有何作用？ 圍繞主題聯(lián)系班級實際情況，找出存在問題 “三自”教育對提升自己組織協(xié)調(diào)能力有何作用？三、調(diào)查研究 分組 全體同學(xué)積極參與到方案當(dāng)中，表達自己的想法觀點，提出自己發(fā)現(xiàn)的問題，形成調(diào)研小組。 學(xué)生根據(jù)自身情況選擇調(diào)研方向，最終形成4個小組。學(xué)生對本班學(xué)生進行調(diào)研。 提出調(diào)研提綱 第一組：搜集本
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