【導(dǎo)讀】本課是三年級上冊第一單元“科學(xué)在我們。想一想,提出我們感興趣的問題;做一做,設(shè)計我們喜愛的玩具”三部分內(nèi)容編排的。玩具是學(xué)生童年的伙伴,對于玩玩具,學(xué)生具有。非常豐富的經(jīng)驗。用玩具作為研究對象,符合學(xué)。具的大小、形狀、顏色、性能等,這些比較容易,改進(jìn)或設(shè)計成功后的喜悅。會用感官感知玩具的外形特征,通過改進(jìn)?;蛟O(shè)計新玩具,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。讓我們看一看,哪位同學(xué)是玩玩具的高手,并且能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。教師要鼓勵學(xué)生發(fā)言,并適時進(jìn)行評。的同時學(xué)會觀察。表達(dá)能力,并讓學(xué)生在匯報中養(yǎng)成良好的聽說習(xí)慣。生的回答做出及時的評價。這一環(huán)節(jié)不在于徹底解決問題,它畫出來,小組成員要團(tuán)結(jié)協(xié)作,開動腦筋。設(shè)計或改進(jìn)的玩具最具科學(xué)性,最新穎!流中也訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)真傾聽的良好習(xí)慣。