【導讀】解陶瓷的特點及用途。等活動,激發(fā)學生探索陶瓷特點的興趣。記錄單、資料卡、陶瓷制品圖片。實驗法、觀察法、討論法、演示法等。討論法和觀察實驗法等。參與探究過程及時指導。學生分組匯報結果,教師進行歸納總結。的提示,自己設計一個與陶瓷有關的小活動。陶瓷是陶器和瓷器的統(tǒng)稱。
【總結】費縣城北小學朱玉梅青島版科學四年級下冊百姓超市費縣銀都商務酒店費縣新華書店費縣溫河大橋費縣怡園費縣沂蒙公園水城廣場水城明珠歌劇院湖心島水城夜景臥波橋近觀1、哪些物體能發(fā)光?2、光
2025-11-02 06:13
【總結】宿遷市實驗小學朱曉芹光燈籠魚螢火蟲斧頭魚水母X光的應用光讓我們看得見!什么情況下我們看不見?如何設計一個無光環(huán)境?請你把看到老師的過程畫下來。
2025-11-25 23:07
【總結】設計:李慶文?哪里有光?太陽燈泡閃電螢火蟲燭光水母城市夜景電焊電焊城市夜景水母燭光螢火蟲閃電燈泡太陽像這樣能發(fā)光的物體叫做光源自然光源:太陽、閃電、螢火、火山噴發(fā)時發(fā)出的光、
2025-11-25 20:24
【總結】春季星空春季星空歌.春風送暖學認星北斗高懸柄指東.斗口兩星指北極找到北極方向清.獅子橫臥春夜空軒轅十四一等星.牧夫大角沿斗柄星光點點照航程春季星座」是指在春季(3~5月)晚上所能看到的主要星座,由于地
【總結】星座和夏季星空星座?星座是指天上一群群的恒星組合。?星座分為北天星座、南天星座和黃道星座。?當前的全天分為88星座。?星座一般以儀器或希臘神話人物命名。仙后座仙王座黃道十二星座:?巨蟹座白羊座?雙子座水
2025-11-25 20:52
【總結】春季星空獅子座獅子座也是黃道星座。由于歲差的緣故,在四千多年前的每年六月,太陽的視運動正好經(jīng)過獅子座。(現(xiàn)在的六月,太陽的視運動已經(jīng)到了金牛座與雙子座之間。)那時,波斯灣古國迦勒底的人民認為,太陽是從獅子座中獲得了很多熱量,所以天氣才變得熱起來。古埃及人也有同感,因為每年的這個時候,許多獅子都遷移到尼羅河河谷中去避暑.古埃
【總結】夏季星空夏季晴朗的夜空,天空中繁星密布,閃爍著光芒。星空中出現(xiàn)了一條銀色的帶子,星星的數(shù)量好像多了,而星空中又發(fā)生了怎樣的變化呢?這節(jié)課我們一起來學習。北斗七星識別方向判斷季節(jié)如何根據(jù)北斗七星判斷季節(jié)??斗柄東指,天下皆春;斗柄南指,天下皆夏;斗柄西指,天下皆秋;斗柄北指,天下皆冬。春季北斗星
【總結】春季星空的代表星座春季星空的主要星座有大熊座、小熊座、獅子座、牧夫座、獵犬座、室女座、烏鴉座、長蛇座。在天頂略偏東北的方向,可以看到北斗七星,斗口兩顆星的連線指向北極星,而此時的斗柄正指向東。北斗七星是大熊星座的主星,隨著日期的推移,北斗七星
【總結】教學目標?,使學生能觀察、探究夏季星空及典型星座;能交流、介紹自己在四季星空中觀察到的星座及觀察方法。?,培養(yǎng)學生的探究興趣和問題意識,參與探究四季星空的中長期科學探究活動;在活動中愿意合作與交流。?,引導學生知道北斗七星及其他星座在一年四季中的變化規(guī)律。?4.通過探究合作學習,激發(fā)學生觀察星空學習興趣,進一步激發(fā)學生
【總結】說課稿長沙市雨花區(qū)育新小學李昂教科版《科學》第四冊第5課教科版《科學》第四冊“導體與絕緣體”說課稿教學目標1、學會并使用電路檢測器檢測身邊常見物體的導電性。2、建立什么是導體和絕緣體的概念,知道常見物體中哪些是導體,哪些是絕緣體。3、通過對特殊導體(如人體、大地、不純凈的水、打濕的
2025-11-21 00:51
【總結】青島版科學六年級上冊說課人:相州鎮(zhèn)小梧村小學孟慶清?一、說課標?二、說教材?三、說建議說教材說課標說建議?㈠全日制義務教育《科學(3~6年級)課程標準》(實驗稿)的總目標:?通過科學課程的學習,知道與周圍常見事物有關的淺顯的科學知識,并能應用
2025-11-25 21:37
【總結】小白船一、說教材?(一)說教材分析?(二)說教學目標?(三)說教學重點?(四)說教學難點?(五)說教學準備(一)說教材分析?《小白船》是選自義務教育課程標準實驗教科書第二單元第二課的一首深受小朋友喜愛的朝鮮童謠,這首歌要用連貫、優(yōu)美、柔和的聲音來演唱,表現(xiàn)歌曲內在的情感。通過編創(chuàng)故事,使樂曲
2025-11-25 22:58
【總結】春風送暖學認星北斗高懸柄指東.斗口兩星指北極找到北極方向清.獅子橫臥春夜空軒轅十四一等星.牧夫大角沿斗柄星光點點照航程.春季星空歌.春季星座」是指在春季(3~5月)晚上所能看到的主要星座,由於地球的自轉,在較早的傍晚可以看到一些冬季的星座。同樣的,在更晚的深夜,也可以看到一些夏季星座
【總結】尖山子中心學校孫漢奇《妙筆生花》小學美術四年級下冊說課一、說教材相關主要內容1、教材分析本課屬于“造型?表現(xiàn)”領域,在《彩墨游戲》一課的基礎上,進一步提高學生學習水墨畫的興趣,在“玩”的基礎上,運用己了解的水墨畫的基本表現(xiàn)方法來描繪表現(xiàn)各種不同物體形象。讓學生在充分的藝術實踐中發(fā)揮主動性,
2025-11-25 17:29
【總結】小學科學說課稿科學在我們身邊招遠市魁星路小學欒東梅教材分析:?本課是三年級上冊第一單元第一課《科學在我們身邊》。?科學技術的飛速發(fā)展與小學生的日常生活沒有太直接的關系,為了讓學生建立起關注科學的態(tài)度,本課從做科學小游戲、科學小實驗以及介紹科技新產(chǎn)品、科研新成果的角度編排的探究內容。其目的是引導學生學會觀察生活中的現(xiàn)象
2025-11-25 23:21