【導(dǎo)讀】生對科學(xué)課的認(rèn)識及學(xué)習(xí)科學(xué)課的興趣。玩具是學(xué)生的童年伙伴,每個(gè)小學(xué)生都是在玩玩具。對于玩玩具,學(xué)生具有非常鮮活的生活經(jīng)驗(yàn)。的外部特征,提出自己感興趣的問題,能夠滿足學(xué)生與生俱來的好奇心和強(qiáng)烈的探究欲望,體驗(yàn)探究的樂趣。初步感受玩具里面有科學(xué),科學(xué)并不神秘,我們也能研究科學(xué)。的理解層面及科學(xué)知識的結(jié)構(gòu)還很不全面,因此,本課對于初學(xué)者來說,就顯得尤其重要。這才是這節(jié)課所真正要培養(yǎng)的目標(biāo)。一理念貫穿于教學(xué)的每一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)。學(xué)生自帶各種玩具,不要局限于教村中的7種玩具。教師要準(zhǔn)備實(shí)物投影和部分玩具的構(gòu)造。學(xué)生通過動(dòng)手、觀察,動(dòng)腦思考等,充分調(diào)動(dòng)感官進(jìn)行探究。在活動(dòng)中,要引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生小。組合作、相互學(xué)習(xí)與發(fā)現(xiàn)。這一環(huán)節(jié)的活動(dòng)大約控制在10分鐘。評價(jià)后,一定要讓學(xué)生說說為什么這樣評價(jià)自己?本環(huán)節(jié)用時(shí)5分鐘左右??纯茨銜?huì)有什么新的發(fā)現(xiàn)。