幼兒小班音樂說課稿：秋天-資料下載頁(yè)
2024-10-21 09:56本頁(yè)面
【正文】 讓孩子說一說，自己做的是 什么水果寶寶。(老師悄悄給樹媽媽換上笑臉)小朋友，樹媽媽有話說，我聽一聽她想說什么，(老師把耳朵靠在大樹上，然后 點(diǎn)點(diǎn)頭)，樹媽媽說小朋友做的水果寶寶都 很好，她很高興，還讓我謝謝小朋友呢。五、活動(dòng)延伸孩子們到游戲區(qū)做《摘果子》的游戲。第五篇：小班音樂《秋天》小班音樂《秋天》小班音樂《秋天》活動(dòng)目標(biāo)：感知音樂節(jié)奏，學(xué)唱歌曲。學(xué)用響板給歌曲伴奏?；顒?dòng)重點(diǎn)：感知音樂節(jié)奏，學(xué)唱歌曲。活動(dòng)難點(diǎn)：能用響板進(jìn)行伴奏?；顒?dòng)準(zhǔn)備：PPT、響板人手一個(gè)，音樂?；顒?dòng)過程：感知音樂的節(jié)奏。（1）秋天到了，看樹葉慢慢的變黃了，都飄落下來了，看。（視頻）（2）樹葉是怎么飄落下來的呀（動(dòng)作），那我們一起來跟樹葉一起來吧!（教師示范，再師幼共同跟這音樂拍手打節(jié)奏）。（坐著）（音樂）（3）樹葉飛來飛去好像的樣子好像在跳舞一樣，那我們一起也來跟著樹葉來跳個(gè)舞吧，看老師的樣子（示范）（搭肩叉腰）（音樂）（4）樹葉飛來飛去都落到哪里去啦（地上）那我們一起來?yè)鞊鞓淙~吧！提起我們的小籃子，準(zhǔn)備好了（撿——放——撿——放）（音樂開始）。學(xué)唱歌曲。（1）師：寶貝們，聽，哪里傳來了好聽的聲音呀?在唱什么呀？（播放音樂）（2）你聽到了什么？那我們?cè)賮碜屑?xì)聽一遍，（教師清唱）（3）圖譜學(xué)歌詞。你聽清楚了嗎？秋天呀秋天呀，樹葉到處飛呀飛，樹葉到處飛呀飛，秋天呀秋天呀，秋天多可愛。（4）那我們一起來學(xué)學(xué)這首好聽的歌吧？（看圖譜唱一遍）（5）教師點(diǎn)評(píng)，再唱一遍，（6）加上動(dòng)作，演唱一遍。打擊樂伴奏。（1）老師想到了一個(gè)好辦法，能讓這首歌曲更加好聽，看，它是誰呀？（出示響板）（2）現(xiàn)在請(qǐng)小朋友來唱歌，老師來用它來給你們伴奏。（伴奏2遍）（3）用它來伴奏，我們的歌曲是不是變的跟好聽了呢，現(xiàn)在我們一起來伴奏吧（伴奏2遍）。結(jié)束后點(diǎn)評(píng)孩子的表現(xiàn)。（4）現(xiàn)在請(qǐng)幾個(gè)寶寶上來跟和老師一起來用它來伴奏，其他的小朋友來唱歌好嗎？（伴奏2遍）結(jié)束后點(diǎn)評(píng)孩子的表現(xiàn)。（5）在請(qǐng)所有的寶寶來一邊唱歌，一邊伴奏。（伴奏2邊）（6）現(xiàn)在請(qǐng)想上來表演的寶寶都上來表演。我們下面來做觀眾。結(jié)束：今天我們聽到了美妙的音樂，學(xué)到了好聽的歌曲，又給好聽的歌曲伴奏了，學(xué)到了這么多的東西，現(xiàn)在我們好聽的歌曲唱給托班的弟弟妹妹們聽吧。
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