【正文】 政策，具有一定的政策水平、分析解決問題的能力和文字表達能力，并具有一定的管理經(jīng)驗，大專以上文化程度。C、專業(yè)技術崗位聘用的條件基本條件：遵守國家憲法、法律、法規(guī)；具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神；具有各崗位所需的專業(yè)、能力、技能；身體健康，能在所競聘的崗位上勝任工作；服從領導，聽從安排，積極承擔學校分配的各項工作任務；近三年年考核結果為稱職及以上等次。崗位聘用的資格條件 :（1）七級專業(yè)技術崗位，須在八級專業(yè)技術崗位上工作滿三年，或在九級專業(yè)技術崗位上工作滿五年，或在十級專業(yè)技術崗位上工作滿七年；（2）八級專業(yè)技術崗位，須在九級專業(yè)技術崗位上工作滿二或在十級專業(yè)技術崗位上工作滿四年；（3）九級專業(yè)技術崗位，須在十級專業(yè)技術崗位上工作滿二年；（4）十級專業(yè)技術崗位，須在十一級專業(yè)技術崗位上工作滿三年，或在十二級專業(yè)技術崗位上工作滿五年；（5）十一級專業(yè)技術崗位，須在十二級專業(yè)技術崗位上工作滿二年；（6）十二級專業(yè)技術崗位，須在十三級專業(yè)技術崗位上工作滿二年。D、工勤技能崗位的任職條件：一級、二級工勤技能崗位，須在本工種下一級崗位工作滿5年，并分別通過高級技師、技師技術等級考評；三級、四級工勤技能崗位，須在本工種下一級崗位工作滿5年，并分別通過高級工、中級工技術等級考核；學徒（培訓生）學習期滿和工人見習、試用期滿，通過初級工技術等級考核后，可確定為五級工勤技能崗位。六、具體崗位說明書（一）、各個管理崗位具體職責：校長工作職責：學校的法定代表人，在上級黨委和教育行政部門的領導下，搞好學校工作，要對學校的教育、教學、行政管理、后勤財務以及校辦企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營等工作，統(tǒng)一領導，全面負責。正確執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法令、法規(guī)和上級領導部門的指示決定，結合本鷴實際，確定具體的培養(yǎng)目標和實施方案。建立適合本校情況的管理機構和指揮體系，有效物力、財力，有計劃地安排教育、教學活動，積極協(xié)調各項工作，為教學服務，保證教育計劃實施，使學生在德、智、體、美、勞諸方面得到全面的發(fā)展。堅持以教學為中心，深入實際，開展教學改革，領導教育實驗，探索教育規(guī)律，推廣先進經(jīng)驗。建立和健全以崗位責任制為中心的各項規(guī)章制度，嚴格考績考評，使各項常規(guī)工作規(guī)范化、制度化，培養(yǎng)和樹立具有本校特色的良好校風、教風、學風。采取有效措施，不斷提高教師和職工的政治、業(yè)務素質，加強隊伍建設。協(xié)調社會、家庭和學校的教育力量，協(xié)調學校和外部的關系，及時溝通社會信息，協(xié)調好學校各部門的關系。管好經(jīng)費和財務開支，開展勤工儉學，在政策允許范圍內積極創(chuàng)收的補充經(jīng)費的不足，改善教職工的物質文化生活條件。就上述主要方面制定學校的長期發(fā)展規(guī)劃和短期管理目標，與教育主管機關簽訂議定書。定期向學校黨支部匯報工作，接受監(jiān)督，向教工大會匯報工作，聽取審議。黨支部書記崗位職責：加強學校黨的自身建設。（1）加強黨的思想建設，在全校黨員中深入進行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的教育，黨的基本路線的教育和黨的基礎知識的教育。（2）運用批評和自我批評的武器，開展積極的思想斗爭，開好黨員生活會，抓好黨的自身建設工作。（3）加強黨內民主制度的建設，疏通黨內民主渠道，及時向上級黨委反映黨員的意見和要求，[蓮山 課~件]同時經(jīng)常向黨員通報情況，同黨員商量問題。（4）嚴格黨的組織生活制度，加強對黨員的管理教育，充分發(fā)揮每個黨員的先鋒作用。（5）做好組織發(fā)展工作，在教職工中積極、慎重地發(fā)展黨員，認真貫徹黨的知識分子政策，堅持黨課學習制度，做好要求入黨積極分子的思想工作。保證黨的路線、方針、政策的貫徹，保證學校全面貫徹執(zhí)行的教育方針，并提出具體落實的意見。（1）加強思想政治工作隊伍的建設，使學校思想政治工作目標一致，分工明確，各負其責，綜合生效，加強文明單位的建設工作。（2）帶領學校黨支部一班人充分發(fā)展黨組織對學校行政工作的監(jiān)督作用，保證黨的各項方針政策的順利執(zhí)行。（3）支持校長履行職責，在校長對重大問題進行決策前，主動提出意見和建議，及時同校長商量解決問題的辦法。加強黨對工會、團、隊學生會以及民主黨派等的領導和幫助。（1）率領支部一班人加強對工會、學校團、隊、學生會等團體以及民主黨派領導和幫助，保證他們獨立開展活動，并協(xié)高他們之間的關系。（2）對學校工會、團、隊、學生會組織以及民主黨派的工作提出指導和建設性的意見。認真組織學校黨支部的活動，主持討論學校內的重大原則問題，宣傳、組織學習黨的路線方針政策以及中央和上級黨組織的決議。根據(jù)學校特點，開展黨的工作，密切聯(lián)系群眾，認真傾聽群眾意見，關心群眾生活，做好群眾的思想工作。教育教學副校長職責：協(xié)助校長貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針及政府的有關政策、法律，執(zhí)行教育主管部門關于教育、教學工作的指示和決定，領導學校的教育、教學、教改、教研和教育討論的學習等工作，努力提高教育、教學質量。協(xié)助校長和學校黨支部做好教師的思想政治工作，組織領導教師業(yè)務進修，努力提高教師特別是青年教師的政治和業(yè)務素質。深入教育、教學第一線，收集信息反饋，分析、探討教育、教學規(guī)律，掌握教育、教學情況，指導教育教學工作。領導教導處協(xié)調好各種關系，做好教育教學日常管理工作。指導教導處擬定工作計劃，總結工作經(jīng)驗，制定教育教學方面的有關規(guī)章制度，并采取措施督促落實。抓好教研和教改工作，注重教育、教學經(jīng)驗的總結和交流，注意總結和交流教育、教改經(jīng)驗。指導教導處制定各年級、各學科的教育教學管理目標，并采取措施督促落實。定期向校長匯報工作，重大問題提交校長會議集體研究解決行政工作副校長職責：認真執(zhí)行上級教育行政部門的指示，對校長負責。協(xié)助校長分管辦公室、政教處、財務室及保衛(wèi)科的工作，審查這幾個處室的工作計劃，檢查督促各處室計劃的落實。協(xié)助校長開好校務會議，處理好日常行政事務工作。協(xié)助校長推進學校科學化管理。協(xié)調學校教職工與管理人員的關系，督促、檢查有關人員熱情、細致、周到做好接待來賓來訪工作、做好學校對外的聯(lián)系和交往工作。協(xié)助校長抓好學校資金的使用管理工作，定期向校長匯報學校資金使用情況，辦好集體福利。分管后勤工作副校長崗位職責：協(xié)助校長抓好后勤隊伍建設。樹立明確的為師生服務、為教育教學服務的指導思想。堅持勤儉辦學的原則，改善教職工的工作條件，學生的學習條件。負責對學校固定資產(chǎn)進行管理和維修，負責校園綠化美化和學校基建等各項工作。負責定期對學生進行節(jié)約水電、愛護公物公物等方面的教育，工作中要體現(xiàn)管理與人的思想。[蓮山 課~件]校長助理崗位職責：在校長領導下分管教研工作。組織貫徹上級有關教學方面的方針、政策、規(guī)定和任務。組織制定各學科的教學計劃、大綱、實施辦法，報請學校批準后組織實施。組織研究、改進教學工作，主持全校性教學經(jīng)驗交流活動，指導各學科教研活動。協(xié)助校長制定教師培養(yǎng)計劃、確定對象，組織教學人員考察活動和業(yè)務考核工作。組織、督促、檢查各類教材編寫工作，組織教學研究項目的立項檢查、鑒定以及優(yōu)質課程的評定工作。參與對教學人員的聘用、晉級、獎懲、進修、考核等工作。定期向校長匯報工作情況，完成校長及上級有關部門交辦的其它工作。調研員崗位職責:調研員協(xié)助校長工作。接受校長委托進行專題調研，不斷提高領導班子駕馭工作能力和水平，在班子中發(fā)揮好參謀協(xié)調工作。積極配合校長及班子成員實施工作計劃，貫徹落實各項規(guī)章制度。提出合理化建議，不斷改進工作方式和方法，提高管理水平。完成其他交辦的工作任務。辦公室主任職責：做好上情下達，下情上報工作。組織協(xié)調各部門共同辦理的綜合性工作。負責校長會議、校委會的組織召開，會議記錄，會議決定的落實和督辦工作。負責起草學校工作計劃、總結等文件，做好周工作安排。負責辦理教職工的工資、轉正、晉級和人事調配手續(xù)，審核教職工崗位津貼，填報人事勞資統(tǒng)計報表。、負責教職工專業(yè)技術職稱的評定工作。負責學校行政公文、信函的收發(fā)處理，及時督促有關人員做好上級文件的收登、傳閱、催辦和歸檔工作。[蓮山 課~件]負責對外公文的草擬和管理工作，協(xié)助領導處理校內外群眾來信來訪事宜。、負責安排對外接待工作，搞好對外聯(lián)絡，組織對外宣傳。負責全校性教職工大會和重大活動的籌備組織工作，負責重大活動和節(jié)日的宣傳布置工作。負責學校人事和文書檔案管理工作，督促指導有關人員做好檔案材料的收集、整理、分類、裝訂、歸檔工作，按規(guī)定要求搞好檔案管理和查閱利用。1負責學校安全保衛(wèi)工作，完成領導交辦的其他工作。二、專業(yè)技術崗位（一）小學高級教師崗位說明書小學高級教師崗位職責（1）自覺貫徹黨和國家教育方針，熱愛教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗；教書育人，積極參與各項素質教育實踐，關愛學生，師生關系良好，能主動幫助學習困難學生。嚴于律己，為人師表，具有團隊合作精神。（2）掌握教育學、心理學和教學法的基礎理論知識，了解課程教材教法改革的發(fā)展趨勢，在教學實踐中能體現(xiàn)課改的教學理念，并能正確運用這些知識處理教育教學中的實際問題。（3）對所教學科具有比較扎實的基礎理論和專業(yè)知識，能比較系統(tǒng)地理解所教學科的教學大綱、教材、教學原則和教學方法，正確傳授知識和技能，在打好基礎的同時，有計劃地培養(yǎng)學生的能力，發(fā)展學生的智力，在業(yè)務上起骨干作用，有一定的咨詢答疑能力，能開設專題講座，并結合教學開展課外活動。（4）具有正確教育學生的能力，能根據(jù)學生的年齡特征和思想實際，正確地運用教育原則和方法教育學生，在培養(yǎng)學生自主能力、形成班級集體方面有一定的經(jīng)驗，善于把思想政治、品德修養(yǎng)教育寓于學科教學過程和課外活動之中。（5）具有指導教育研究的能力，并承擔一定的教科研任務，其研究成果具有積極的指導意義。（6）完成規(guī)定的教育和教學工作量，工作積極主動、認真負責，進取心強。教育教學效果好，所教學生的學業(yè)和思想品德在原有基礎上有較大的提高。小學高級教師崗位任務：（1）承擔學校安排的教育教學任務。（2）在課內外對學生進行思想品德教育，組織、輔導學生課外活動。[蓮山 課~件]（3）承擔和組織教育教學研究工作。（4）承擔教育科研任務。（5）指導小學一級教師的教育教學工作，或承擔培養(yǎng)新教師的任務。小學高級教師一級崗位（即小學高級八級崗位）職責和任務：（1）認真履行小學高級教師崗位職責和任務（2）受聘為小學高級教師職務，在教學、教研、教改等方面成績優(yōu)秀，受聘小學高級教師二級崗位工作滿3年。（3）任期內考核優(yōu)秀者，優(yōu)先晉升。小學高級教師二級崗位（即小學高級九級崗位）職責和任務（1）認真履行小學高級教師崗位職責和任務。（2）受聘為小學高級教師職務，在教學、教研、教改等方面成績優(yōu)秀，受聘小學高級教師三級崗位工作滿3年。（3）任期內考核優(yōu)秀者，優(yōu)先晉升。小學高級教師三級崗位（即小學高級十級崗位）職責和任務（1）認真履行小學高級教師崗位職責和任務。（2）受聘為小學高級教師職務，在教學、教研、教改等方面成績優(yōu)秀，受聘小學一級教師一級崗位工作滿3年。（3）任期內考核優(yōu)秀者，優(yōu)先晉升。（二）小學一級教師崗位說明書小學一級教師崗位職責（1）嚴格按照學校有關規(guī)定，認真履行各自的工作職責。（2）努力學習黨的路線、方針和政策、學習教育理論、積極開展教育教學研究、認真總結經(jīng)驗、在實踐中不斷完善提高理論水平和教學業(yè)務能力，每學年寫出一篇教育教學論文。（3）遵守學校各項規(guī)章制度、愛校如家、關心學生、搞好教師之間的團結、協(xié)作，做到互幫互學、共同提高。不體罰或變相體罰學生。（4）熟悉、鉆研教學大綱和教材、精心備課，認真輔導，及時批改作業(yè)，做到學期初有計劃、學期末有總結。每學期要在學生中開展興趣小組活動，每次活動要有記錄。（5）課堂教學中要體現(xiàn)教師為主導、學生為主體、訓練為主線的教學原則，有效合理的利用媒體，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維。每學期必須承擔公開課、匯報課的教學任務。（6）全面實施素質教育，積極推行新課程研究與探索，以優(yōu)化課堂結構為核心，提高教學質量為目的；以教育創(chuàng)新為動力，大力開展教研教改活動。每學年必須承擔一項教研課題，做到有計劃、有過程、有成果。（7）教師必須依照國家編排的課程表按時上課，不遲到、不早退、不拖堂。學校日常活動及重大活動不得無故缺席，更不允許無故曠工。要遵紀守法、注重師德修養(yǎng)，絕不允許教師有打架斗毆、參與賭博的現(xiàn)象發(fā)生。（8）教師業(yè)務考核及專業(yè)技術考核以教育教學成績?yōu)橐罁?jù)，對有重大失誤者應予以追究責任。[蓮山 課~件]（9）服從學校安排，積極主動地完成學校領導分配的各項任務。小學一級教師崗位任務（1）承擔一門學科的教學任務。（2）在課內外對學生進行思想品德教育，擔任班主任，組織、輔導學生課外活動。（3）參加教學研究活動。小學一級教師一級崗位（即小學一級十一級崗位）職責和任務（1）認真履行小學一級教師崗位職責和任務（2）受聘為小學一級教師職務，在教學、教研、教改等方面成績優(yōu)秀，受聘小學一級教師二級崗位工作滿3年。（3）任期內考核優(yōu)秀者，優(yōu)先晉升。小學一級教師二級崗位（即小學一級十二級崗位）職責和任務（1）認真履行小學一級教師崗位職責和任務（2）受聘為小學一級教師職務，在教學、教研、教改等方面成績優(yōu)秀，受聘小學二級教師崗位工作滿3年。三、工勤技能崗位（一）工勤技能崗位職責和任務（1）嚴格按照學校的有關制度，認真履行各自的工作職責。（2）認真聽取學校領導和教職工提出的意見和建議，自覺接受教職工和學生的監(jiān)督，努力為教職工及學生辦實事、辦好事、多辦事。（3）堅守崗位，不擅自離職，有事必須按規(guī)定請假。（4）認真勤快，以校為家，努力做到口勤、手勤和腿勤。[蓮山 課~件]（5）嚴格管理，認真記載，心中有數(shù)，以集體為重。（6）開源節(jié)流，不謀私利，為學校的長足發(fā)展貢獻力量。（7