【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的工作業(yè)績(jī)。在教研組建設(shè)、完成區(qū)和學(xué)校重點(diǎn)工作等方面有貢獻(xiàn)。任期內(nèi)有學(xué)年度或年度考核優(yōu)秀。小學(xué)高級(jí)教師一級(jí)崗位（八級(jí)）崗位職責(zé)：（1）認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、政策，嚴(yán)格遵守《教育法》、《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，教書(shū)育人，為人師表。（2）按照課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校制定的教育教學(xué)工作計(jì)劃要求，制訂學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。（3）承擔(dān)滿額的教育教學(xué)工作量；根據(jù)學(xué)校規(guī)定，積極落實(shí)“教學(xué)五環(huán)節(jié)”，教學(xué)效果較好。承擔(dān)各類公開(kāi)課或教學(xué)示范課。（4）有教學(xué)科研能力，積極開(kāi)展教育教學(xué)研究。（5）積極開(kāi)展教改教研活動(dòng)，參與教研組和備課組活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)科建設(shè)。（6）指導(dǎo)初級(jí)教師的教育教學(xué)工作，或承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)。（7）組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)科探究活動(dòng)，參與開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽工作。（8）完成各條門所規(guī)定的常規(guī)工作或其他工作?；救温殫l件：（1）符合專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件，自覺(jué)履行相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)職責(zé)。（2）具有良好的師德師風(fēng)和科學(xué)人文素養(yǎng)，有較強(qiáng)的育德能力，教書(shū)育人，為人師表，得到學(xué)生、家長(zhǎng)和同行認(rèn)可。（3）善于學(xué)習(xí)，敬業(yè)愛(ài)崗，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)于律己。（4）任職期間應(yīng)完成區(qū)教育行政部門及學(xué)校所規(guī)定的任課課時(shí)量、工作量。（5）所聘任的崗位一般與取得的專業(yè)技術(shù)職務(wù)相一致。具體任職條件：（1）任職資歷：須具有小學(xué)教師資格，在小學(xué)高級(jí)教師崗位上任職不少于4年或受聘九級(jí)崗位不少于2年。（2）教育教學(xué)能力：對(duì)所教學(xué)科具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識(shí)。勝任學(xué)校本學(xué)科各年級(jí)教育教學(xué)工作，所從事的工作有突出成績(jī)。任期內(nèi)有一次校級(jí)及以上的教育教學(xué)公開(kāi)課，評(píng)價(jià)良好。教學(xué)改革意識(shí)強(qiáng)，有自己的教育教學(xué)風(fēng)格。（3）教科研水平：承擔(dān)學(xué)校教育教學(xué)研究任務(wù)，并有成效。（4）業(yè)績(jī)與成效：有帶教、指導(dǎo)教師的工作業(yè)績(jī)。在教研組建設(shè)、完成區(qū)和學(xué)校重點(diǎn)工作等方面有成效。小學(xué)高級(jí)教師二級(jí)崗位（九級(jí)）崗位職責(zé)：（1）貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、政策，遵守《教育法》、《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，教書(shū)育人，為人師表。（2）按照課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校制定的教育教學(xué)工作計(jì)劃要求，制訂學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。（3）承擔(dān)滿額的教育教學(xué)工作量；根據(jù)學(xué)校規(guī)定，積極落實(shí)“教學(xué)五環(huán)節(jié)”，教學(xué)效果較好。承擔(dān)各類公開(kāi)課或教學(xué)示范課。（4）有教學(xué)科研能力，積極開(kāi)展教育教學(xué)研究。（5）積極開(kāi)展教改教研活動(dòng)，參與教研組和備課組活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)科建設(shè)。（6）指導(dǎo)初級(jí)教師的教育教學(xué)工作，或承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)。（7）組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)科探究活動(dòng)，參與開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽工作。（8）完成各部門所規(guī)定的常規(guī)工作或其他工作?；救温殫l件：（1）符合專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件，自覺(jué)履行相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)職責(zé)。（2）具有良好的師德師風(fēng)和科學(xué)人文素養(yǎng)，有較強(qiáng)的育德能力，教書(shū)育人，為人師表，得到學(xué)生、家長(zhǎng)和同行認(rèn)可。（3）善于學(xué)習(xí)，敬業(yè)愛(ài)崗，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)于律己。（4）任職期間應(yīng)完成區(qū)教育行政部門及學(xué)校所規(guī)定的任課課時(shí)量、工作量。（5）所聘任的崗位一般與取得的專業(yè)技術(shù)職務(wù)相一致。具體任職條件：（1）任職資歷：須具有小學(xué)教師資格，在小學(xué)高級(jí)教師崗位上任職不少于2年或受聘十級(jí)崗位不少于2年。（2）教育教學(xué)能力：對(duì)所教學(xué)科具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識(shí)。勝任學(xué)校本學(xué)科各年級(jí)教育教學(xué)工作，所從事的工作有突出成績(jī)。任期內(nèi)有一次校級(jí)及以上的教育教學(xué)公開(kāi)課，評(píng)價(jià)良好。教學(xué)改革意識(shí)強(qiáng)，有自己的教育教學(xué)風(fēng)格。（3）教科研水平：承擔(dān)學(xué)校教育教學(xué)研究任務(wù)，并有成效。（4）業(yè)績(jī)與成效：有帶教、指導(dǎo)教師的工作業(yè)績(jī)。在教研組建設(shè)、完成學(xué)校重點(diǎn)工作等方面有成效。小學(xué)高級(jí)教師三級(jí)崗位（十級(jí)）崗位職責(zé)：（1）貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、政策，遵守《教育法》、《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，教書(shū)育人，為人師表。（2）按照課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校制定的教育教學(xué)工作計(jì)劃要求，制訂學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。（3）承擔(dān)滿額的教育教學(xué)工作量；根據(jù)學(xué)校規(guī)定，積極落實(shí)“教學(xué)五環(huán)節(jié)”，教學(xué)效果較好。承擔(dān)各類公開(kāi)課或教學(xué)示范課。（4）有教學(xué)科研能力，積極開(kāi)展教育教學(xué)研究。（5）積極開(kāi)展教改教研活動(dòng)，參與教研組和備課組活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)科建設(shè)。（6）指導(dǎo)初級(jí)教師的教育教學(xué)工作，或承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)。（7）組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)科探究活動(dòng)，參與開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽工作。（8）完成各條線部門所規(guī)定的常規(guī)工作或其他工作?；救温殫l件：（1）符合專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件，自覺(jué)履行相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)職責(zé)。（2）具有良好的師德師風(fēng)和科學(xué)人文素養(yǎng)，有較強(qiáng)的育德能力，教書(shū)育人，為人師表，得到學(xué)生、家長(zhǎng)和同行認(rèn)可。（3）善于學(xué)習(xí)，敬業(yè)愛(ài)崗，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)于律己。（4）任職期間應(yīng)完成區(qū)教育行政部門及學(xué)校所規(guī)定的任課課時(shí)量、工作量。（5）所聘任的崗位一般與取得的專業(yè)技術(shù)職務(wù)相一致。具體任職條件：（1）任職要求：須具有小學(xué)教師資格，取得小學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)。（2）教育教學(xué)能力：對(duì)所教學(xué)科具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識(shí)。勝任學(xué)校本學(xué)科各年級(jí)教育教學(xué)工作，所從事的工作有突出成績(jī)。任期內(nèi)有一次校級(jí)及以上的教育教學(xué)公開(kāi)課，評(píng)價(jià)良好。教學(xué)改革意識(shí)強(qiáng)，有自己的教育教學(xué)風(fēng)格。（3）教科研水平：承擔(dān)學(xué)校教育教學(xué)研究任務(wù)，并有成效。（4）業(yè)績(jī)與成效：有帶教、指導(dǎo)教師的工作業(yè)績(jī)。在教研組建設(shè)、完成學(xué)校重點(diǎn)工作等方面有成效。小學(xué)一級(jí)教師一級(jí)崗位（十一級(jí)）崗位職責(zé)：（1）貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、政策，遵守《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。（2）按照課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校制定的教育教學(xué)工作計(jì)劃要求，制訂學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。（3）承擔(dān)滿額的教育教學(xué)工作量；根據(jù)學(xué)校規(guī)定，積極落實(shí)“教學(xué)五環(huán)節(jié)”，有一定教學(xué)效果。承擔(dān)校級(jí)公開(kāi)課或教學(xué)研討課。（4）能夠開(kāi)展教育教學(xué)研究。（5）積極參加教改教研活動(dòng)，參與教研組和備課組活動(dòng)。（6）組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)科探究活動(dòng)，參與開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽工作?；救温殫l件：（1）符合專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件，自覺(jué)履行相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)職責(zé)。（2）具有良好的師德師風(fēng)和人文素養(yǎng)，教書(shū)育人，為人師表。（3）善于學(xué)習(xí)，敬業(yè)愛(ài)崗，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)于律己。（4）任職期間應(yīng)完成區(qū)教育行政部門及學(xué)校所規(guī)定的任課課時(shí)量、工作量。（5）所聘任的崗位一般與取得的專業(yè)技術(shù)職務(wù)相一致。具體任職條件：（1）任職資歷：須具有小學(xué)教師資格，在小學(xué)一級(jí)教師崗位上任職不少于4年或受聘七級(jí)崗位不少于2年。（2）教育教學(xué)能力：對(duì)所教學(xué)科具有系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識(shí)。能勝任學(xué)校本學(xué)科教育教學(xué)工作，所從事的工作有成效。任期內(nèi)有一次校級(jí)及以上的教育教學(xué)公開(kāi)課，評(píng)價(jià)良好。（3）業(yè)績(jī)與成效：在教研組建設(shè)、完成學(xué)校布置的工作等方面有成績(jī)。小學(xué)一級(jí)教師二級(jí)崗位（十二級(jí)）崗位職責(zé)：（1）貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、政策，遵守《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。（2）按照課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校制定的教育教學(xué)工作計(jì)劃要求，制訂學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。（3）承擔(dān)滿額的教育教學(xué)工作量；根據(jù)學(xué)校規(guī)定，積極落實(shí)“教學(xué)五環(huán)節(jié)”，有一定教學(xué)效果。承擔(dān)校級(jí)公開(kāi)課或教學(xué)研討課。（4）能夠開(kāi)展教育教學(xué)研究。（5）積極參加教改教研活動(dòng)，參與教研組和備課組活動(dòng)。（6）組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)科探究活動(dòng)，參與開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽工作?；救温殫l件：（1）符合專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件，自覺(jué)履行相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)職責(zé)。（2）具有良好的師德師風(fēng)和人文素養(yǎng)，教書(shū)育人，為人師表。（3）善于學(xué)習(xí)，敬業(yè)愛(ài)崗，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)于律己。（4）任職期間應(yīng)完成區(qū)教育行政部門及學(xué)校所規(guī)定的任課課時(shí)量、工作量。（5）所聘任的崗位一般與取得的專業(yè)技術(shù)職務(wù)相一致。具體任職條件：（1）任職資歷：須具有小學(xué)教師資格，取得小學(xué)一教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)。（2）教育教學(xué)能力：對(duì)所教學(xué)科具有系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識(shí)。能勝任學(xué)校本學(xué)科教育教學(xué)工作，所從事的工作有成效。任期內(nèi)有一次校級(jí)及以上的教育教學(xué)公開(kāi)課，評(píng)價(jià)良好。（3）業(yè)績(jī)與成效：在教研組建設(shè)、完成學(xué)校布置的工作等方面有成績(jī)。會(huì)計(jì)崗位（專業(yè)技術(shù)九級(jí)崗位）崗位職責(zé)與任職條件 崗位職責(zé)：（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央、國(guó)務(wù)院以及上級(jí)機(jī)關(guān)方針、政策掌握財(cái)經(jīng)規(guī)定和教育工作的特點(diǎn)，及時(shí)熟悉上級(jí)的新精神、新政策。（2）做好財(cái)務(wù)分析和監(jiān)督。及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)財(cái)務(wù)工作的進(jìn)展情況和存在問(wèn)題，積極向領(lǐng)導(dǎo)提出建議，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好財(cái)務(wù)工作，當(dāng)好參謀。（3）認(rèn)真貫徹《會(huì)計(jì)法》，做到以法理財(cái)，聚財(cái)用財(cái)，按會(huì)計(jì)法的要求做到憑證、帳簿、報(bào)表的真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)。（4）處理好服務(wù)于監(jiān)督的關(guān)系，要嚴(yán)格掌握財(cái)經(jīng)制度，按規(guī)定辦事，立足與監(jiān)督是為了更好地服務(wù)。（5）加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，實(shí)行民住理財(cái)，做到財(cái)務(wù)公開(kāi)，嚴(yán)格控制非教學(xué)開(kāi)支。（6）做好對(duì)全校各核算單位的審計(jì)、監(jiān)督工作，妥善處理財(cái)務(wù)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，實(shí)事求是地分析各方面的情況，力求做到圓滿地解決問(wèn)題。（7）嚴(yán)格執(zhí)行結(jié)算，及時(shí)清理債權(quán)、債務(wù)，按期結(jié)算存、貸款利息。（8）做好年度預(yù)算，及時(shí)編造工資表，填寫工資單，定期整理會(huì)計(jì)檔案。（9）不斷學(xué)習(xí)，自覺(jué)進(jìn)修業(yè)務(wù)，更新知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平。任職條件：（1）初步掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)和技能。（2）熟悉并能按照?qǐng)?zhí)行有關(guān)會(huì)計(jì)法規(guī)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度。（3）有較強(qiáng)的責(zé)任心，能擔(dān)負(fù)學(xué)校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。（4）大學(xué)?？苹蛑械葘I(yè)學(xué)校畢業(yè)，在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作崗位上見(jiàn)習(xí)一年期滿。(四)工勤技能崗位職責(zé)與任職條件 工勤技能三級(jí)崗位（高級(jí)工）崗位職責(zé)：（1）遵守國(guó)家憲法和法律，思想端正，嚴(yán)于律己，在工作中能不斷提高服務(wù)師生的意識(shí)和能力。（2）熱愛(ài)本職工作，有奉獻(xiàn)精神，業(yè)務(wù)較為精湛，對(duì)所從事的工作能夠做到精益求精。（3）認(rèn)真完成本職崗位上的常規(guī)工作，注重工作效率，在師生中有好口碑。（4）服從總務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)，積極主動(dòng)地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交待的所有工作。基本任職條件：（1）符合技能崗位的基本任職條件，自覺(jué)履行相應(yīng)技能崗位職責(zé)。（2）善于學(xué)習(xí)，敬業(yè)愛(ài)崗，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)于律己。（4）應(yīng)完成學(xué)校所規(guī)定的工作任務(wù)。具體任職條件：（1）具有相應(yīng)的技能等級(jí)證書(shū)，須在本工種四級(jí)崗位工作滿5年。（2）通過(guò)高級(jí)工等級(jí)考試，能獨(dú)立完成崗位技術(shù)要求較高的工作。五、崗位聘用按照市委辦、市政府辦《關(guān)于印發(fā)的通知》(鹽辦發(fā)2010334號(hào))等有關(guān)文件規(guī)定的程序、形式予以聘用。(一)崗位聘用基本程序公布崗位設(shè)置實(shí)施方案、招聘崗位及其職責(zé)、聘用條件、聘期、工資待遇等事項(xiàng)；應(yīng)聘人員申請(qǐng)應(yīng)聘；聘用工作組織對(duì)應(yīng)聘人員的資格、條件進(jìn)行初審；聘用工作組織對(duì)通過(guò)初審的應(yīng)聘人員進(jìn)行考試或考核，并根據(jù)結(jié)果擇優(yōu)提出擬聘人員名單；聘用單位負(fù)責(zé)人員集體討論決定受聘人員；公示；聘用單位法定代表人或者其委托代理人與受聘人員簽訂聘用合同。(二)崗位聘用基本形式崗位聘用通過(guò)公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)的程序，按照考核過(guò)渡、競(jìng)聘上崗、量化打分、雙向選擇、考試等多種形式中的一種或多種，擇優(yōu)聘用。)六、組織領(lǐng)導(dǎo)(一)組織機(jī)構(gòu)為保證單位崗位設(shè)置管理工作順利進(jìn)行，成立崗位設(shè)置管理領(lǐng)導(dǎo)小組。組成如下：組 長(zhǎng)：陸興軍副組長(zhǎng)：蔡亞?wèn)|、周宏文組 員：董步軍、徐明、王華、沈翠萍、竇志榮、蒙明葉、施衛(wèi)星、薛德林(二)工作職責(zé)學(xué)校崗位設(shè)置工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要加強(qiáng)思想政治工作，要充分認(rèn)識(shí)到崗位設(shè)置管理工作的復(fù)雜性和艱巨性，慎重對(duì)待實(shí)施過(guò)程中的各種矛盾和問(wèn)題，認(rèn)真做好政策解釋，及時(shí)化解各種矛盾，保持職工隊(duì)伍穩(wěn)定，確保崗位設(shè)置管理工作的順利進(jìn)行。學(xué)校崗位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)各類各級(jí)崗位職級(jí)評(píng)定人員進(jìn)行審定。學(xué)校崗位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)各級(jí)各類崗位的申報(bào)、推薦和初審。七、實(shí)施步驟本單位事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作總體安排是：2012年6月完成崗位設(shè)置和聘用工作。具體分以下4個(gè)步驟實(shí)施：，公布崗位設(shè)置實(shí)施方案，廣泛聽(tīng)取職工對(duì)實(shí)施方案的意見(jiàn)，由單位負(fù)責(zé)人集體討論通過(guò)。，制定崗位說(shuō)明書(shū)，結(jié)合工齡、教齡、教職工測(cè)評(píng)及考核小組測(cè)評(píng)計(jì)算綜合得分，依據(jù)得分情況及人員實(shí)際取得的職稱情況組織聘用工作，簽訂聘用合同。，完成崗位設(shè)置和聘用工作，并經(jīng)主管部門審核后，報(bào)縣人事局及市人事局認(rèn)定。，從下個(gè)月起兌現(xiàn)崗位等級(jí)工資。本方案解釋權(quán)歸射陽(yáng)縣射陽(yáng)港學(xué)校。第二篇：學(xué)校崗位設(shè)置實(shí)施方案學(xué)校崗位設(shè)置實(shí)施方案為深化事業(yè)單位人事制度改革，建立健全聘用制度和崗位管理制度，實(shí)現(xiàn)單位人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，根據(jù)《中牟縣教育系統(tǒng)崗位設(shè)置管理工作實(shí)施方案》《官渡鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心校崗位設(shè)置實(shí)施方案》等有關(guān)文件精神，結(jié)合和我單位實(shí)際情況，現(xiàn)制定本單位崗位設(shè)置管理實(shí)施方案。一、實(shí)施范圍和原則１、在我校建立人事關(guān)系的、在編在職的正式的管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員，均適用本實(shí)施方案。２、按照科學(xué)合理、精簡(jiǎn)效能的原則進(jìn)行崗位設(shè)置，堅(jiān)持按需設(shè)崗、競(jìng)聘上崗、按崗聘用、合同管理。二、崗位類別和崗位等級(jí)設(shè)置本單位設(shè)置專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位兩類，以專業(yè)技術(shù)崗位為主。其中專業(yè)技術(shù)人員專業(yè)技術(shù)崗位13名，占崗位總量的100％；（一）專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)根據(jù)中心校崗位設(shè)置實(shí)施方案與分配指標(biāo)，我校專業(yè)技術(shù)中高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)崗位分別設(shè)置高級(jí)崗位9個(gè)，中級(jí)崗位4個(gè)，初級(jí)崗位0個(gè)。三、崗位任職條件兩類崗位的任職基本條件，嚴(yán)格按照《中牟縣教育系統(tǒng)崗位設(shè)置管理工作實(shí)施方案》和《官渡鎮(zhèn)中心校崗位設(shè)置實(shí)施方案》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。（一）、專業(yè)技術(shù)崗位基本條件（1）基本任職條件擁護(hù)黨的路線、方針、政策，遵守憲法、法律，行為舉止符合教師職業(yè)道德，遵守學(xué)校制度；具有良好的品行及師德修養(yǎng)，教育思想端正，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，善于學(xué)習(xí)，愛(ài)崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)于律己；具有崗位所需的專業(yè)、能力或技能條件；具有適應(yīng)崗位要求的身體條件；具有相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格；具有相應(yīng)的教師資格；任現(xiàn)職以來(lái)，認(rèn)真履職，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)，考核均達(dá)到“合格”及以上等次；堅(jiān)持在教育教學(xué)一線工作，完成規(guī)定的教育教學(xué)工作量；符合相應(yīng)層次的專業(yè)技術(shù)崗位任職年限要求。（2）任職年限要求聘用專業(yè)技術(shù)各等級(jí)崗位的任職年限原則上不少于5年，且連續(xù)考核在合格以上，符合直接聘用條件的可放寬至三年以上；各個(gè)崗位內(nèi)部不同級(jí)別等級(jí)崗位的任職年限原則上不少于3年。（二）、工勤技能崗位基本條件