【導(dǎo)讀】演能力和與他人合作的能力。畫描繪了一個什么樣的故事!咱們屋子壞了個洞啦!好冷啊。。。。。。都怨你,你。。。你為什么也不修呀?陽光的溫暖了,他們被凍死在大樹下,為自己的懶惰付出了生命的代價。烏鴉這種小動物了解的多嗎?它的巢穴搭在哪?帶著這些疑問,我們可以去查找一些關(guān)于烏鴉的資料,下節(jié)課我。們一起來交流一下!積極性提高了但還不足以表現(xiàn)烏鴉的情緒,必須在每一樂句作一些適當(dāng)?shù)奶幚怼?
【總結(jié)】金蛇狂舞教學(xué)目標(biāo):1、通過聽賞民樂《金蛇狂舞》及其攝影作品,了解民族樂曲豐富的表現(xiàn)力,學(xué)習(xí)祖國優(yōu)秀的文化藝術(shù)。2、了解民間文化中“蛇盤兔”的寓意,進行創(chuàng)作和表現(xiàn)。3、制作蛇的頭飾。用肢體語言表現(xiàn)伊索語言《農(nóng)夫和蛇》的故事,展現(xiàn)個性化的設(shè)計,體驗藝術(shù)創(chuàng)造的樂趣。課時安排:2課時教學(xué)準(zhǔn)備:1、錄音機、錄音帶、圖片、資料、《白蛇傳》錄像
2024-11-19 21:55
【總結(jié)】《鉆山洞》教學(xué)設(shè)計吳江市松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)任丹教學(xué)內(nèi)容:《鉆山洞》教學(xué)目的:1.用輕快活潑、富有彈性的聲音演唱歌曲,較準(zhǔn)確地唱出后半拍休止符和附點八分音符,表現(xiàn)運動的快樂。2.通過速度、節(jié)奏以及節(jié)拍的對比,讓學(xué)生結(jié)合自身經(jīng)驗,感受所塑造的不同的音樂形象,表現(xiàn)運動的音樂美。3.通過簡單的多聲部節(jié)奏練習(xí),初步形成聲部感知與表現(xiàn)能力。
2024-11-20 01:23
【總結(jié)】兩只鳥蛋教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識“蛋、取”等12個生字,會寫“聽、唱”2個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。3、懂得鳥類是人類的朋友,有愛鳥的意識和情感。3、學(xué)習(xí)××××××××××。教學(xué)重點識字寫字,能正確、流
2024-12-03 12:22
【總結(jié)】兩只老虎設(shè)計理念:低年級同學(xué)在演唱時存在叫唱和自顧自唱的特點,歌曲《兩只老虎》是小學(xué)階段第一次接觸二部輪唱,所以本課教學(xué)中重點要解決的問題是如何和諧的進行二部輪唱。先在歌曲的教學(xué)中加強音準(zhǔn)和節(jié)奏的練習(xí),使同學(xué)在齊唱好歌曲的基礎(chǔ)上,再進行二部輪唱,并且要求同學(xué)在二部輪唱時學(xué)習(xí)傾聽和控制,從而達到滿意的輪唱效果。教學(xué)目標(biāo):(一)指導(dǎo)同學(xué)用富有彈性和有
2024-12-08 18:46
【總結(jié)】《口哨與小狗》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過對樂曲《口哨與小狗》的學(xué)習(xí),調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強學(xué)生的合作交流意識,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力,給學(xué)生創(chuàng)造一個愉快的課堂環(huán)境;2、通過認(rèn)真聆聽音樂,感受并分辨樂曲的情緒,并試用顏色來表示;3、學(xué)生通過對小主人和小狗動作的模仿,表現(xiàn)自己對音樂的感受,發(fā)展了學(xué)生的想象力和觀察力。教學(xué)重
2024-12-05 03:48
【總結(jié)】課題:《溜冰圓舞曲》課型:欣賞課課時:一課時課標(biāo)理念:在新課程改革的理念指導(dǎo)下,應(yīng)以學(xué)生為主體,師生互動,將學(xué)生對音樂的感受和音樂活動的參與放在重要的位置。在教學(xué)中,強調(diào)音樂的情感體驗。根據(jù)自己音樂藝術(shù)的審美表現(xiàn)特征,引導(dǎo)學(xué)生對音樂表現(xiàn)形式和情感內(nèi)涵的整體把握。教學(xué)目標(biāo):1、知識與能力:通過欣賞《溜冰圓舞
【總結(jié)】新年好教材分析《新年好》是一首英國兒歌,3/4拍子,F大調(diào),由兩個樂句構(gòu)成的一段體結(jié)構(gòu)。曲調(diào)優(yōu)美、流暢,表現(xiàn)了人們在新年來臨時歡欣鼓舞,互相祝福的心情。教學(xué)對象分析一年級小學(xué)生剛上小學(xué),正處于轉(zhuǎn)折階段,針對一年級的學(xué)生有意注意的時間短的特點,發(fā)揮其、想象力豐富、模仿能力強的優(yōu)點,通過動作、舞蹈把學(xué)生一步步引
2024-12-05 11:02
【總結(jié)】第一課時課題:《快樂的節(jié)日》教學(xué)目標(biāo):知識:有表情地演唱歌曲。方法:情景表演與演唱相結(jié)合。情感:通過對歌曲的學(xué)習(xí),感受祖國給我們創(chuàng)造的快樂安穩(wěn)的生活環(huán)境。教學(xué)重難點:重點:有表情地演唱歌曲。難點:對音樂所蘊含的情感的把握。教學(xué)準(zhǔn)備:鋼琴、音樂課本,錄音
【總結(jié)】拍手唱歌笑呵呵【教學(xué)目標(biāo)】1.通過學(xué)唱歌曲《拍手唱歌笑呵呵》感受生活的樂趣和同學(xué)之間的友誼。2.能用自己喜歡的方式表達對作品的感受,并能用唱名模唱感興趣的旋律片段。3.能用歡快的情緒、自然的發(fā)聲演唱歌曲《拍手唱歌笑呵呵》,并伴著歌聲進行拍手游戲?!窘虒W(xué)重難點】《拍手唱歌笑呵呵》中長拍音的保持處理,唱出歡快愉悅的心情。【課的
【總結(jié)】《乒乓變奏曲》教學(xué)內(nèi)容:聆聽《乒乓球變奏曲》教學(xué)目標(biāo):1、通過聆聽《乒乓變奏曲》,初步了解“變奏曲”這一音樂體裁。2、學(xué)生能夠哼唱音樂主題旋律,感受打乒乓球時愉快的心情,從而深刻體會到了乒乓的快樂。3、通過對變奏曲的學(xué)習(xí)與聆聽,嘗試音樂要素對歌曲《小小球兒閃銀光》主題旋律進行變化。教學(xué)重點:了解變奏曲的體裁以及音樂變
2024-11-23 01:05
【總結(jié)】兩只小象音樂教案 兩只小象音樂教案1教材: 人民音樂出版社小學(xué)音樂實驗教材第二冊 教具: 電子琴、CAI、圖片、皮球、頭飾若干 教學(xué)目標(biāo): 1、引導(dǎo)學(xué)生在活動中...
2024-12-06 02:36
【總結(jié)】歡樂運動會執(zhí)教者季玉堦育才實驗學(xué)校這是什么運動的聲音?答案活動導(dǎo)入哪段音樂模仿了乒乓球彈動的聲音,適合表現(xiàn)乒乓運動?(請選擇)音樂一音樂二比賽開始了——聽一聽,這兩段音樂變化給你什么樣的感覺?1
2024-12-04 21:18
【總結(jié)】第七單元郊游本單元教學(xué)內(nèi)容安排課時聽唱動拓展第一課時《快樂的小熊貓》《郊游》我的創(chuàng)造:秋蟲音樂會第二課時1、《云》2、《模唱歌譜》美麗的云第三課時1、《歡樂的鼓》2、《拉網(wǎng)小調(diào)》3、《睡吧,小晨星》《旅行之歌》教學(xué)目標(biāo):
2024-12-05 11:01
【總結(jié)】第二課時教學(xué)內(nèi)容:1、唱《我是小鼓手》2、動:音樂游戲:隊列操教學(xué)目的:1、學(xué)會唱《我是小鼓手》,感受進行曲的特點,體驗“小鼓手”的自豪情緒。.2、認(rèn)識樂器大鼓,大镲,小鼓的音色,節(jié)奏等,并能合作進行演奏,培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。3、通過參與隊列操的創(chuàng)作表演活動,形成良好的合作、競爭意識,在活動中享受表演的快樂和創(chuàng)作成功的
【總結(jié)】二年級《五星紅旗》教案教學(xué)內(nèi)容:聽《乒乓變奏曲》唱:《五星紅旗》教學(xué)目標(biāo):1、欣賞與運動有關(guān)的歌曲,感悟同類題材的音樂作品的特點與異同。2、在律動、隊列變換、音樂游戲等活動中能用適當(dāng)?shù)闹w語言表現(xiàn)音樂作品的情緒、力度與速度;在創(chuàng)造性音樂活動中,表現(xiàn)出積極的態(tài)度。教學(xué)重點:學(xué)習(xí)新歌;感受作為中國人的驕傲教學(xué)難點:歌曲節(jié)奏教學(xué)過程:
2024-11-20 01:24