【導(dǎo)讀】?jī)纱瓮可糠忠还彩沁@個(gè)圖形的幾分之幾?各圖中的黑色占幾分之幾?小華還應(yīng)該走幾分之幾的路程才能到學(xué)校?
【總結(jié)】毫米與分米的認(rèn)識(shí)蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)長度單位毫米和分米,初步建立1毫米和1分米的長度觀念。2.知道1厘米=10毫米,1米=10分米,1分米=10厘米。1厘米10厘米?看下面的線段有多少厘米?當(dāng)測(cè)量的長度不是整厘米時(shí),怎么辦?
2024-12-05 01:12
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo),能比較熟練地計(jì)算。、驗(yàn)證等活動(dòng),讓同學(xué)們經(jīng)歷學(xué)習(xí)的過程,體驗(yàn)數(shù)學(xué)研究的方法。,滲透事物是有聯(lián)系的辨證唯物主義觀點(diǎn)。請(qǐng)把下面長方形的8382涂上紅色,再把它的涂上綠色。兩次涂色部分一共是這個(gè)長方形的幾分之幾?8382+=85紅色部分
2024-12-04 22:19
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo),初步建立千克的質(zhì)量觀念。,學(xué)會(huì)與他人合作交流,從而獲得積極的情感體驗(yàn)。25×4=100(千克)解決實(shí)際問題:1、請(qǐng)拎一拎你的書包,估計(jì)一下,書包大約重多少千克?2、再小組合作動(dòng)手
2024-12-04 19:58
【總結(jié)】第一篇:三上認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)教案 認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù) 教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生結(jié)合具體情境初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),知道把一個(gè)物體或一個(gè)圖形平均分成若干份,其中的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)表示;知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱,能正確讀、寫分?jǐn)?shù)。 ...
2024-10-28 17:51
【總結(jié)】平均每人分到2個(gè)。平均每人分到1條。平均每人分到半個(gè)。一半可以用表示。12一半可以用表示。1212分別涂出它們的12選擇一塊你喜歡的蛋糕,折出它的,并涂上顏色。12(1)平均分。
2024-11-11 03:33
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)教學(xué)目標(biāo)1.借助直觀并聯(lián)系對(duì)分?jǐn)?shù)的已有認(rèn)識(shí),探索并初步掌握“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾”的基本思考方法,進(jìn)一步拓展對(duì)分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí),加深對(duì)分?jǐn)?shù)意義的理解。2.通過解答“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾”的簡(jiǎn)單實(shí)際問題,進(jìn)一步體會(huì)分?jǐn)?shù)在日常生活中的廣泛應(yīng)用。(1)8千克的是多少?41(2)6厘米的
2024-11-15 02:19
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)農(nóng)村新貌學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索兩位數(shù)除以一位數(shù)過程,能夠正確地筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)。2.培養(yǎng)同學(xué)們初步的分析、概括的思維能力。你看到了什么?你能提出哪些問題?我們村有36幢樓,排成3排。平均每排有多少幢?36÷3=12(幢)答:平均每排有12幢
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索兩位數(shù)除以一位數(shù)筆算方法的過程,能夠正確地筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)。2.培養(yǎng)初步的分析、概括的思維能力。平均分給2個(gè)班,每班能分到多少個(gè)?可以這樣分26個(gè)26個(gè)使用說明:?jiǎn)螕粢幌聲?huì)自動(dòng)播放,不要連續(xù)單擊。522240
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)、三位數(shù)乘一位數(shù)、兩位數(shù)加減兩位數(shù)(口算),在正確率和速度兩方面都能達(dá)到基本的要求,使計(jì)算能力得到進(jìn)一步的提高。,使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)長方形和正方形的特征,認(rèn)識(shí)周長的含義,能解決有關(guān)周長計(jì)算的實(shí)際問題。除法認(rèn)數(shù)千克和克加和減24時(shí)記時(shí)法長方形和正方形乘法觀察物體統(tǒng)計(jì)與可能性認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)智慧
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握計(jì)算方法,并能正確進(jìn)行計(jì)算。,培養(yǎng)推理能力和數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。我跑2圈我跑3圈1圈跑道長400米.要跑多少米?400×2=400+400=8004個(gè)百乘2得8個(gè)百,8個(gè)百是800。400×2=(
2024-11-15 03:55
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)把一個(gè)正方形平均分成4份.每份是它的412份是它的423份是它的434份是它的44學(xué)一學(xué)()把1分米長的一條彩紙平均分成10份。110310()()710學(xué)一學(xué)
2024-11-29 13:04
【總結(jié)】寬課本封面的四條邊的總長就是它的周長。想想做做:第六題蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)銀杏葉的周長楓葉的周長在描邊線的時(shí)候,我們又該注意什么呢?在描邊線時(shí),要注意:從哪一點(diǎn)開始描,描到哪一點(diǎn)結(jié)束。要連貫地描出這個(gè)圖形的整整一周。
【總結(jié)】12345678910102030405060708090100……100
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)、比較,初步認(rèn)識(shí)物體的正面、側(cè)面和上面,能正確辨認(rèn)從正面、側(cè)面和上面觀察到的簡(jiǎn)單物體的形狀。2.通過實(shí)際觀察和比較,體會(huì)站在不同位置觀察長方體或正方體形狀的物體,最多只能同時(shí)看到三個(gè)面。(1)(2)(3)(1)(2)(3)1.觀察的時(shí)候在座位上坐直了。
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。、自主探索的機(jī)會(huì),鍛煉運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。折一折找出這張長方形紙的18折一折找出這張長方形紙的18請(qǐng)你先把下面長方形的涂上紅色,再把它的涂上綠色。3828請(qǐng)你先把下面長