【導讀】米和1分米的長度觀念??聪旅娴木€段有多少厘米?當測量的長度不是整厘米時,怎么辦?示物體的長度呢?量一量這支筆有多長?這支筆長多少分米?
【總結(jié)】毫米、分米的認識一、蝸牛從9厘米深的碗底往上爬,每爬3厘米就要用3分鐘時間,然后停2分鐘,問蝸牛從碗底爬到碗口要用多少時間?二、有一根蠟燭,長3分米,其影子要比它長9分米。問:影子長是蠟燭的多少倍?三、一根鐵管長2米5分米,用去了75厘米,現(xiàn)在這根鐵管有多長?列式:2米5分米-75厘米
2024-12-09 08:42
【總結(jié)】0cm21435尺子上1小格的長度是1毫米1毫米有多長呢?cm0厘米21435大約1毫米1厘米=10毫米厘米和毫米的關(guān)系1cm=10mm0cm21435在()里填上合適的長度單位米厘米毫米課桌高約7()分米
2025-07-25 01:10
【總結(jié)】新課程新思想新理念測量毫米的認識動動手:請同學們用尺子量一下自己數(shù)學書的有多長,有多寬,有多厚?你能說說你量的是多少嗎?毫米的認識在讀數(shù)時遇到了困難了嗎?我們要怎樣解決呢?毫米的認識我們發(fā)現(xiàn)在每一厘米中間還有許多小格,那是用來做什么的呢?想
2025-07-25 11:14
【總結(jié)】5毫米10毫米1厘米=10毫米數(shù)一數(shù)1厘米的長度有幾小格。一元硬幣大約厚為2()毫米生活中哪些物品一般用“毫米”作單位?人的手指甲約10天長1毫米,腳趾甲約20天長1毫米。你知道嗎?____厘米____毫米=_____毫米____厘米___
2024-11-29 09:24
【總結(jié)】認識分米和毫米請你填上合適的單位。1、黑板長4()。2、數(shù)學書封面長17()。3、橡皮長3()。4、課桌長1()。5、旗桿高15()。6、鉛筆長20()。7、床長2()。米厘米米
2024-11-24 14:31
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學上冊學習目標1.能進行簡單的分數(shù)相加、相減。2.進一步感受分數(shù)的實際意義。請把下面長方形的8382涂上紅色,再把它的涂上綠色。兩次涂色部分一共是這個長方形的幾分之幾?8382+=85紅色部分比綠色部分多的是這個長方形的幾分之幾?8
2024-12-04 22:19
【總結(jié)】毫米、分米、千米的認識快樂出發(fā)請你觀察上面幾幅圖,你發(fā)現(xiàn)了什么?長度單位有_______、______、_______、________、_______。用字母表示分別是______、______、_______、_______、_______。描述一下1千米有多長?輕松演練填一填在_______
2024-11-19 05:39
【總結(jié)】學法提示:1、直尺上1厘米中間的每一小格的長度是1毫米,請你在尺上找出來。2、用筆尖指著直尺上的小格數(shù)一數(shù),1厘米有多少毫米。3、在我們周圍有哪些物體的長度或厚度大約是1毫米,請你量一量。01234567
2024-11-21 04:32
【總結(jié)】分米和毫米的認識012345678910尺子鉛筆的長度是(6)厘米?012345678
2025-07-17 14:27
【總結(jié)】認識分米和毫米張理娟教學內(nèi)容:課本26-27頁例題,27-28頁想想做做1-6題。教學要求:1、在實踐活動中認識長度單位毫米和分米,初步建立1毫米、1分米的長度概念。知道1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米。2、在實際測量的
【總結(jié)】分米和毫米長大約20厘米,寬大約10厘米。長大約20厘米,寬大約10厘米。10厘米就是1分米,20厘米就是2分米。1分米1分米=10厘米01厘米295437681012111分米1分米01厘米29543768101211畫一條1分米
2024-11-29 13:01
【總結(jié)】動動手:請同學們用尺子量一下自己數(shù)學書的有多長,有多寬,有多厚?同學們,我們學過哪些長度單位?你能說說你量的是多少嗎?我們要怎樣解決呢?在讀數(shù)時遇到了困難了嗎?想一想,當測量的長度不是整厘米時,該怎么辦呢?我們發(fā)現(xiàn)在每一厘米中間還有許多小格,那是用來做什么的呢?012340~1是
2025-08-05 08:46
【總結(jié)】?一.復習?一根跳繩長2()一支鉛筆的長上18()一張DVD光盤大約厚()米厘米?你想知道關(guān)于毫米的那些知識嗎?:毫米的認識0厘米12
2024-11-21 04:17
【總結(jié)】第一篇:毫米、分米的認識 教學目標 1、認識長度單位毫米、分米,初步建立1毫米、1分米的長度觀念。 2、知道米、分米、厘米、毫米之間的關(guān)系,形成初步的知識體系。 3、進一步發(fā)展同學的估測意識和...
2024-10-15 11:37