【導(dǎo)讀】通過(guò)本課,認(rèn)識(shí)并掌握計(jì)數(shù)單位“萬(wàn)”,能認(rèn)、讀、寫(xiě)萬(wàn)以?xún)?nèi)的數(shù),會(huì)??谒阏?shù)加、減整千數(shù)。
【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo),體會(huì)1平方千米的實(shí)際大小,知道平方千米、平方米和公頃之間的進(jìn)率,能進(jìn)行單位換算。,能解決相應(yīng)的實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)主動(dòng)探索的習(xí)慣。你知道中山市總面積是多少嗎?中山市總面積1859平方千米,其中陸地面積為1683平方千米,海域面積176平方千米。測(cè)量和計(jì)算大
2025-11-02 00:46
【總結(jié)】(整十整百整千數(shù)乘一位數(shù))小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)5×36×44×53×24×79×38×32×5旋轉(zhuǎn)木馬9游樂(lè)項(xiàng)目?jī)r(jià)格表名稱(chēng)價(jià)格(每人每次)1旋轉(zhuǎn)木馬2元2
2024-11-29 09:24
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.在現(xiàn)實(shí)情境中了解負(fù)數(shù)產(chǎn)生的背景,理解正負(fù)數(shù)及零的意義,掌握正負(fù)數(shù)表達(dá)方法。2.能用正負(fù)數(shù)描述現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象,如溫度、收支、海拔高度等具有相反意義的量。班級(jí)上學(xué)期人數(shù)本學(xué)期人數(shù)人數(shù)變化情況四(2)班5148四(1)班48513四(3)班4949
2024-12-07 12:43
【總結(jié)】小數(shù)乘整十、整百、整千數(shù)蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)乘整十?dāng)?shù)、整百數(shù)、整千數(shù)的小數(shù)乘法,同學(xué)們要掌握計(jì)算的方法,能夠正確的計(jì)算相關(guān)的小數(shù)乘法。例210、100、1000各是多少?用計(jì)算器計(jì)算,并觀察小數(shù)點(diǎn)位置的變化情況。×10=×100=×1000=
2024-11-15 02:19
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)具體的生活情景,了解24時(shí)記時(shí)法,會(huì)用24時(shí)記時(shí)法正確表示一天中的某一時(shí)刻。2.能通過(guò)觀察、比較、合作、交流等學(xué)習(xí)方式,探索24時(shí)記時(shí)法表示時(shí)間的規(guī)律,能正確地進(jìn)行普通記時(shí)法和24時(shí)記時(shí)法的相互轉(zhuǎn)換。他們?cè)诟墒裁???jié)目預(yù)報(bào)8:50金色的童年9:30兒童英語(yǔ)
2024-12-05 01:15
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步讓同學(xué)們掌握周長(zhǎng)的計(jì)算。2.通過(guò)觀察,動(dòng)手操作計(jì)算等活動(dòng),在獲得直觀經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)發(fā)展空間觀念,用平移的方法巧算周長(zhǎng)。指出下面圖形的周長(zhǎng)圍成圖形的所有邊線(xiàn)的總和叫周長(zhǎng)。4厘米7厘米3厘米想一想,下列圖形的周長(zhǎng)怎么求?拼成的圖形的周長(zhǎng)各
2025-11-02 21:50
【總結(jié)】萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)及大小比較蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)萬(wàn)以?xún)?nèi)的數(shù)的認(rèn)識(shí)并且要比較數(shù)的大小,同學(xué)們要掌握比較大小的方法,能夠靈活應(yīng)用該方法解決問(wèn)題。結(jié)束電冰箱2150元空調(diào)2125元飲水機(jī)965元彩電1350元洗衣機(jī)1230元2150
【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):知道常用的土地面積單位公頃,通過(guò)實(shí)際觀察和推算,體會(huì)1公頃的實(shí)際大小,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算。:經(jīng)歷探索計(jì)算方法的過(guò)程,體會(huì)小數(shù)加、減法與整數(shù)加、減法在算理上的聯(lián)系。:增強(qiáng)運(yùn)用已有知識(shí)探索并解決新問(wèn)題的策略,在過(guò)程中體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。在下面的括號(hào)里填上合適的面積單位。一張郵票的面積約8(
2025-11-02 00:26
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?,理解分?jǐn)?shù)的具體含義,正確地讀寫(xiě)百分?jǐn)?shù)。?2.體會(huì)百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系與區(qū)別積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。?3.培養(yǎng)積極思考,敢于質(zhì)疑的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在一場(chǎng)足球比賽中,猛虎隊(duì)獲得了一次罰點(diǎn)球的機(jī)會(huì),他們準(zhǔn)備派下列三名隊(duì)員中的一名去罰點(diǎn)球。你認(rèn)為應(yīng)該派哪名隊(duì)員?10090寫(xiě)作90%
2024-12-05 01:00
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過(guò)程,體驗(yàn)數(shù)的發(fā)展。2.認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬(wàn)”,能說(shuō)出個(gè)位、十位、百位、千位、萬(wàn)位的數(shù)位順序。3.能認(rèn)、讀、寫(xiě)萬(wàn)以?xún)?nèi)的數(shù),會(huì)口算整千數(shù)加、減整千數(shù)。在寒假期間,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與?!?。最令我佩服的是小說(shuō)中老漁夫的意志
2024-12-11 10:00
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo),計(jì)算一些平面圖形的周長(zhǎng)。、測(cè)量和計(jì)算等活動(dòng),在獲得直觀經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)發(fā)展空間觀念。在指邊線(xiàn)的時(shí)候,我們應(yīng)該注意什么呢?在指邊線(xiàn)時(shí),要注意:從哪里開(kāi)始到哪里結(jié)束。指邊線(xiàn)就是指整整一周。在描邊線(xiàn)的時(shí)
2024-12-05 01:11
【總結(jié)】比較輕的物品用“克”作單位。比較重的物品用“千克”作單位。我知道1個(gè)2分硬幣約重1克。1袋鹽重500克。分別用手掂一掂,感覺(jué)怎么樣?1克有多重?1千克有多重?1袋鹽重500克。2袋鹽重()克。1千克=1000克1000克用字母
2025-11-02 04:46
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)0的除法筆算方法的探索過(guò)程,掌握這種筆算方法。2.在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,體會(huì)數(shù)學(xué)活動(dòng)充滿(mǎn)著探索與創(chuàng)造,逐步樹(shù)立起學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。打羽毛球打羽毛球平均分到3個(gè)班,每班能分到多少個(gè)?20個(gè)62÷3=____()____
2024-12-05 01:12
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo),能比較熟練地計(jì)算。、驗(yàn)證等活動(dòng),讓同學(xué)們經(jīng)歷學(xué)習(xí)的過(guò)程,體驗(yàn)數(shù)學(xué)研究的方法。,滲透事物是有聯(lián)系的辨證唯物主義觀點(diǎn)。請(qǐng)把下面長(zhǎng)方形的8382涂上紅色,再把它的涂上綠色。兩次涂色部分一共是這個(gè)長(zhǎng)方形的幾分之幾?8382+=85紅色部分
2024-12-04 22:19
【總結(jié)】千克的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容:教材p29~30的例題、“試一試”、“想想做做”第1-7題。教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位千克,通過(guò)觀察、操作等活動(dòng),初步建立1千克的概念。2、結(jié)合實(shí)際問(wèn)題,使學(xué)生初步掌握用秤稱(chēng)物體質(zhì)量的方法,并在此過(guò)程中不斷豐富常見(jiàn)物體輕重的感知,逐步培養(yǎng)對(duì)物體實(shí)際輕重的判斷能力。3、在實(shí)
2024-12-08 04:41