【導讀】快快飛到大樹林中;為采花蜜辛勤勞動。高高興興飛回蜂房。嗡嗡嗡,飛吧,小蜜蜂。
【總結】《風箏飛呀飛》-第一篇:《風箏飛呀飛》-《風箏飛呀飛》美術教案主備:許欣欣執(zhí)教:活動目標:1、嘗試自己制作簡易風箏,探索讓其飛起來的方法。2、在嘗試將塑料袋變成風箏的過程中提高觀察、模仿能力。3、體驗自制風箏和放飛風箏的樂趣?;顒又攸c:自己制作簡易風箏,探索讓其飛起來的方法?;顒与y點:自己制作簡易風箏,探索讓其飛
2025-03-17 22:07
【總結】小學音樂飛呀飛教學反思[合集五篇]第一篇:小學音樂飛呀飛教學反思歌曲《飛呀飛》是小學音樂一年級第六課中的一首歌,關于飛呀飛的教學反思該怎么寫呢。下面是小編為大家整理的小學音樂飛呀飛教學反思,歡迎欣賞。小學音樂飛呀飛教學反思篇一課前我?guī)∨笥炎龃蹬菖莸挠螒?,小朋友非常興奮。愛玩,是所有兒童的天性,游戲則是兒童表達情感的一種方式。在游戲中往往
2025-03-16 05:30
【總結】6課-飛呀飛第一篇:6課-飛呀飛第六課飛呀飛教學目標:1、對自然界中“飛”的奧秘產生濃厚的興趣。2、能學會演唱《飛呀飛》,并大膽、主動地參與《飛呀飛》的歌詞創(chuàng)編活動。3、能積極參與集體舞《雁兒飛》的動作與隊形設計,體驗與他人團結協(xié)作、互助友愛的樂趣。教學內容:1、歌曲《飛呀飛》2、集體舞《雁兒飛
2025-03-17 20:13
【總結】泡泡飛呀飛教案第一篇:泡泡飛呀飛教案一年級美術課《泡泡飛呀飛》高森教學目標:1、2、能夠邊玩邊觀察泡泡飛起來的情景。引導學生想象泡泡飛起來時,透過泡泡看到的各種情景,通過討論交流,相互啟發(fā),逐步形成創(chuàng)造性的構思。3、嘗試在畫紙上表現(xiàn)泡泡的特征,及泡泡與人、建筑、動物等各種物體間的關系。教學重點:引導學生想
2025-03-13 11:19
【總結】《飛呀飛》教學反思第一篇:《飛呀飛》教學反思歌曲《小烏鴉愛媽媽》是首短小的兒歌,勾勒了一幅動人的圖畫。讓兒童們通過了解烏鴉反哺的現(xiàn)象,明白尊敬愛護老人的道理。上這一課時,我首先給小朋友小朋友講了一段關于小烏鴉愛**的故事,喚起了學生心靈深處最真摯、最純潔的愛。然后從學生生活中的小事入手,“如果你的媽媽病了,你會怎樣做?”有的學生以自己平時的真實行
2025-03-17 22:10
【總結】飛呀飛教學反思第一篇:飛呀飛教學反思飛呀飛教學反思篇一:飛呀飛教學反思歌曲《飛呀飛》是小學音樂一年級第六課中的一首歌,歌曲是只有四個樂句的簡單歌曲,而且其中有一句是一問一答,如“小鳥能飛,小鳥怎樣飛?”“拍著翅膀飛呀飛,飛呀飛?!备鶕?jù)歌曲內容,我把歌曲作了拓展,教師提出問題讓孩子們自己求解答,如:我問“飛機能飛,飛機怎樣飛?”
2025-03-18 13:13
【總結】美術教學反思(一)泡泡飛呀飛第一篇:美術教學反思(一)泡泡飛呀飛教學本課時我以泡泡槍射出泡泡導入,學生一開始就被我的舉動吸引住了,對這節(jié)課充滿了學習興趣,美術教學反思(一)泡泡飛呀飛。天真、活潑、好動是低年級學生的特點,這一階段的學生對游戲的形式往往情有獨鐘。游戲是兒童表達情感的一種方式。在游戲中往往寄托了孩子們的情感、想象以及好奇心。教學
2025-03-18 06:30
【總結】世界多美呀母雞麗蛋殼周乎整洞極破地站空真棒醒地世界多美呀母雞臥著孵小雞,一臥臥了許多天。蛋殼里的小雞先是睡著的,后來他醒了,看見四周黃乎乎的。小雞想:整個世界都是黃色的呀!小雞用小
2024-12-05 00:15
【總結】第一篇:《泡泡飛呀飛》美術教案 一·教材分析 《泡泡飛呀飛》是人教版義務教育六年制小學美術教科書第一冊第十課。本課以點線面以及色彩反映而兒童對生活的觀察,學生通過游戲感受,然后用不同色彩的點線面在...
2025-10-04 15:32
【總結】泡泡飛呀飛2第一篇:泡泡飛呀飛2幼兒大班美術《泡泡飛呀飛》教學設計新壩學區(qū)張雪英教學內容:泡泡飛呀飛(創(chuàng)意畫)德育教育:注意保持畫面的干凈整潔。智育目標:培養(yǎng)幼兒的觀察能力。素質發(fā)展目標:,培養(yǎng)幼兒的動手動腦能力。了解泡泡與人、建筑物、動植物等各種物體間的聯(lián)系。教學重、難點:引導幼兒大膽的想象和表現(xiàn)自己的想法,試著用各種材料表現(xiàn)泡
2025-03-18 03:08
【總結】聆聽:(1)誰來了?(2)你們怎么覺得是它來了呢?(3)閉上眼睛,再次聆聽樂曲,你眼前是怎樣的一群小蜜蜂呢?(4)你是怎么聽出來的呢?返回讓我們也來學做一回可愛的小蜜蜂,在春天的百花園,自由的起舞吧。
2024-11-17 20:35
【總結】《泡泡飛呀飛》美術教案第一篇:《泡泡飛呀飛》美術教案一·教材分析《泡泡飛呀飛》是人教版義務教育六年制小學美術教科書第一冊第十課。本課以點線面以及色彩反映而兒童對生活的觀察,學生通過游戲感受,然后用不同色彩的點線面在特定的形狀中的表達自己對景物的想象,從而使學生在從感官反映階段到思維反映階段的逐步過渡中體驗效果,感受用點線面以及色彩內在
2025-03-17 02:29
【總結】《大氣球飛呀飛》說課稿 一、說教材: 這是小學美術第一冊的內容,本學期教學內容主要圍繞畫圖展開,培養(yǎng)學生的動手操作能力及審美能力。本課是教材關于畫圖的初步教學,為后面畫圖教學奠定基礎,課文內容精簡...
2024-12-03 01:38
【總結】走進快樂美術課堂教師:蘇利娟寧陽二十七中14課:瓜果飄香比一比瓜果的形狀:說一說瓜果的顏色:畫家的作品:小朋友們的畫:課堂作業(yè)要求:·?畫一幅有趣的瓜果想象畫,搭配上漂亮的顏色。大膽想象,仔細作畫。小朋友要記住:水果含有豐富的營養(yǎng)
2024-12-04 23:02
【總結】第一篇:美術教案-飛呀飛-教學教案 江陰市西郊實驗小學-宗媛 教學目標:一了解現(xiàn)代飛機的基本構成,通過欣賞,收集,研究新型飛機的圖片資料,討論未來飛機的發(fā)展與變化,讓學生進行有目的的創(chuàng)意設計,,學...
2025-10-31 22:41