五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元習(xí)作指導(dǎo)-資料下載頁(yè)
2024-10-21 06:42本頁(yè)面
【正文】 切身體會(huì)，詳細(xì)地交代了這次辯論賽的經(jīng)過(guò)，并在結(jié)尾表達(dá)了他對(duì)這次辯論賽主題的看法，點(diǎn)名正題，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。須開“益卷”取其精華。，開篇介紹辯論會(huì)的主題。交代辯論會(huì)的要求。正方代表理由充足。反方代表不甘示弱。結(jié)尾由史老師的話來(lái)闡述小作者對(duì)這個(gè)問題的看法。第五篇：五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元習(xí)作指導(dǎo)第八單元習(xí)作指導(dǎo) 寫場(chǎng)景、寫梗概習(xí)作要求生活中有許多令我們難忘的場(chǎng)景，如班級(jí)聯(lián)歡會(huì)、學(xué)校組織的春游、運(yùn)動(dòng)會(huì)，或者跟父母參加的展覽會(huì)等。請(qǐng)打開記憶的大門，選取一個(gè)給你印象深刻的場(chǎng)景，按一定的順序?qū)懴聛?lái)。寫的時(shí)候要把場(chǎng)景寫具體，在寫作訓(xùn)練中一定要運(yùn)用合適的寫作方法。習(xí)作方法1．選擇自己要寫的具體場(chǎng)景，按照一定的順序來(lái)描寫?？梢园凑諘r(shí)間順序記敘，也可以按照活動(dòng)的先后順序自然寫下來(lái)，還可以兩個(gè)方面結(jié)合起來(lái)寫。2．觀察要有方法，可以是由點(diǎn)到面，由面到點(diǎn)，還可以側(cè)面烘托環(huán)境氣氛。3．觀察典型的事物，寫出內(nèi)心的感受。佳作欣賞精彩的籃球賽我班和三班的女子籃球賽，在星期一的下午舉行。我們兩個(gè)班的同學(xué)都坐在球場(chǎng)邊上，準(zhǔn)備為比賽吶喊助威。裁判員鳴笛，戰(zhàn)幕拉開了。發(fā)球、運(yùn)球、傳球、斷球、拼搶??雙方運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎，展開了激烈的爭(zhēng)奪，氣氛立刻緊張起來(lái)。觀眾的眼睛都瞪得老大，緊緊盯住籃球轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，嘴里還不時(shí)高聲喊著：“加油！加油！”“啊，好球！”我班李霧三步上籃，騰空投進(jìn)了一個(gè)球。三班的同學(xué)急了，個(gè)個(gè)瞪圓了眼睛，叫運(yùn)動(dòng)員加油。看，她們的主力隊(duì)員周靜和杜玲配合得多妙呀！杜玲接到球后，一個(gè)大轉(zhuǎn)身，左沖右突，投進(jìn)了一個(gè)球。比分拉開了。我班同學(xué)不住地喊：“二班加油！二班加油！”喊聲給我班運(yùn)動(dòng)員增添了信心和力量。她們緊緊地盯住對(duì)方，寸步不離。這時(shí)，李霧搶前一步，斷掉了對(duì)方的球。對(duì)方一看球被截走了，就跑上來(lái)阻攔，李霧迅速把球傳給張清方。三班的杜玲和周靜左右夾攻，攔住了正要投籃的張清方。只見張清方的臉漲得通紅，迅速運(yùn)球，左躲右閃，躲開了三班隊(duì)員的阻攔，接著“噌！噌！噌！”三大步跑到籃板前，一個(gè)跳躍，手腕一壓，籃球應(yīng)聲入網(wǎng)！多么精彩的鏡頭?。?∶2，同學(xué)們歡呼起來(lái)：“好球！張清方好樣的！”蹲在場(chǎng)外記分的我也不由自主地跳了起來(lái)高喊：“張清方打得好！”接著是三班發(fā)球。周靜把球發(fā)給了杜玲，杜玲巧妙地虛晃一槍，把球回傳給籃下的周靜。周靜正要傳出，張清方突然沖到她面前，由于緊張，她竟把球一下子傳到了杜玲的身后，被我班的李霧接住。只見李霧迅速跑動(dòng)運(yùn)球，一抬腕就投進(jìn)了一個(gè)擦板球??哨音響了，我班以18∶14結(jié)束了上半場(chǎng)。下半場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)員們你爭(zhēng)我奪，個(gè)個(gè)汗流浹背，臉漲得通紅，有的累得跑不動(dòng)了，但還是堅(jiān)持了下來(lái)。最后，我班運(yùn)動(dòng)員終于以26∶19的成績(jī)，贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。同學(xué)們笑啊跳啊，開心地議論著這場(chǎng)勝利的來(lái)之不易??，【點(diǎn)評(píng)】寫籃球賽，以雙方主力隊(duì)員為重點(diǎn)，抓住比賽的精彩情節(jié)，抓住接球、傳球、拼搶及投籃的一系列動(dòng)作進(jìn)行詳細(xì)描寫，突出了比賽的緊張、激烈。場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員“生龍活虎”的精神狀態(tài)，場(chǎng)外觀眾的吶喊助威，小作者均做了簡(jiǎn)潔而生動(dòng)的描寫，使得文章更加活潑有趣。開篇介紹活動(dòng)內(nèi)容。通過(guò)側(cè)面描寫突出球賽精彩。球員們認(rèn)真應(yīng)戰(zhàn)。場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員“生龍活虎”的精神狀態(tài)?？偨Y(jié)比賽后的心情。
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