【導(dǎo)讀】人教版五年級上冊第四單元寫作材料
【總結(jié)】那一刻，我深深地感動了第四單元習(xí)作?1、是選擇從看到的、聽到的或者是親身經(jīng)歷過的令人感動、使人難忘的事情中受到啟發(fā)和教育。?2、內(nèi)容要具體，語句要通順，感情要真實(shí)。?3、題目自己定。?4、寫完以后要認(rèn)真改一改。?1．選用恰當(dāng)?shù)臄⑹氯朔Q。記事用第一人稱可使事件寫得真實(shí)、可信，也便于和讀者進(jìn)行感情交流，事件的教育作用易為
2024-11-19 07:07
【總結(jié)】四年級語文第七冊獅山中心小學(xué)黃鳳葵作文總復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會審題，養(yǎng)成審清題目要求再動筆。2、學(xué)習(xí)寫景、學(xué)人、寫事、寫信等的方法。3、根據(jù)八個單元的習(xí)作要求，每個單元準(zhǔn)備好一篇最好的文章。作文是字、詞、句、段等語文知識的綜合運(yùn)用。在小學(xué)階段要求會寫簡短的記敘文。做到思想健康，內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順
2024-11-19 07:05
【總結(jié)】四年級第二單元作文?爸爸媽媽我想對你們說?親愛的爸爸媽媽：?你們好！?今天在這里我想對你們說，我不想每天都出去跑步。其實(shí)想讓我動起來不是不可能，但是，要讓我心甘情愿才行?。∫郧拔覐膩聿惶羰?，現(xiàn)在什么都不敢吃，變得挑食了，尤其是肉，一點(diǎn)也不敢吃。這都是心理壓力造成的。我不希望親人朋友一看見我就對自己說：“你媽媽天天都給你吃什么好吃的啊，這
【總結(jié)】如何寫景？精選材選定一處你印象深刻的風(fēng)景日出星空早晨的公園校園一角我的家鄉(xiāng)旅游路上的景色我家的花園……秋天自然景觀觀察點(diǎn)特點(diǎn)鳥的天堂雅魯藏布大峽谷潮水的樣子火燒云錢江潮潮水的聲音山
2024-11-18 17:36
【總結(jié)】生命的勇氣假期，媽媽和我來到了天目山國家公園游玩。我們跟著導(dǎo)游走在彎彎曲曲的石徑上，這里到處古木參天，耳邊不時傳來幾聲清脆的鳥鳴，還聽到潺潺的流水聲?！按蠹铱爝^來看這棵樹！”導(dǎo)游的喊聲把我們帶到了一個斜坡邊。我抬頭一看，不由發(fā)出一聲驚嘆：“哇！”一棵樹竟然長在兩塊巨石之間，粗壯的樹干，郁郁蔥蔥的綠葉，樹根斜插在石縫間，兩塊
2024-11-18 17:30
【總結(jié)】第一篇：五年級語文下冊第四單元作文指導(dǎo)(人教版) 記事作文 1、寫清楚事情發(fā)展的先后順序，使敘事具有完整性。 此類文章，是指以寫事為中心，通過對事情的描寫，反映人物思想，社會變化等問題。寫好記事...
2024-10-28 20:54
【總結(jié)】記事作文1、寫清楚事情發(fā)展的先后順序，使敘事具有完整性。此類文章，是指以寫事為中心，，通過對事情的描寫，反映人物思想，社會變化等問題。寫好記事作文的基本要求就是，要按事情的發(fā)展規(guī)律，把事情交待清楚。也就是交待清楚事情發(fā)生的時間，地點(diǎn)，人物，發(fā)生，發(fā)展和結(jié)果這六大要素。要想文章內(nèi)容完整，主題明確，六點(diǎn)中的事情的起因，發(fā)展和
2024-12-09 00:38
【總結(jié)】第一篇：五年級上冊第四單元作文指導(dǎo) 五年級上冊第四單元作文指導(dǎo) 一，習(xí)作要求 我們常會從生活中獲得啟示，一件小事、一句格言、一幅漫畫，都能引起我們的思考，從下面的建議中選擇一個角度進(jìn)行口語交際和...
2024-11-03 23:53
【總結(jié)】本組課文，寫的都是對故鄉(xiāng)的思念之情。你長大以后，或許會離開家鄉(xiāng)，想象一下，當(dāng)某天你回到闊別已久的家鄉(xiāng)，將會是怎樣的情景呢?以“二十年后回故鄉(xiāng)”為內(nèi)容寫一篇習(xí)作。盡情發(fā)揮你的想象，可以寫家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化，哪些地方引起了你的回憶，可以寫與親人或同學(xué)見面的情景，也可以寫你想寫的其他內(nèi)容?；貞浺?/span>
2024-11-18 23:27
【總結(jié)】1、小小年紀(jì)胡子翹，看見小魚喵喵叫，愛洗臉愛理毛，老鼠看見連忙逃。2謎底：貓3謎底：熊貓2、大耳朵，噘嘴巴，吃起飯來巴達(dá)巴，細(xì)尾巴，胖嘟嘟，吃罷就睡呼嚕嚕。4謎底：豬3、一個小小游泳家，說起話來呱呱呱。小時有尾沒有腳，大了有腳沒尾巴。
2024-11-18 21:03
【總結(jié)】按順序——寫清楚《富饒的西沙群島》：海面—海底—海灘—海島《美麗的小興安嶺》：春—夏—秋—冬《香港，璀璨的明珠》：萬國市場—美食天堂—旅游勝地—燈的海洋方法巧指點(diǎn)：大自然以它的千姿百態(tài)為人們呈現(xiàn)出無窮的美景，只要我們用心尋找，認(rèn)真觀察，就會發(fā)現(xiàn)它的獨(dú)特，它的神奇，怎樣將大自然神奇的美
2024-11-19 07:12
【總結(jié)】我們身邊有許多熟悉的人,他們身上有許多值得寫的事.這次習(xí)作就來寫熟悉的人的一件事.先想一想打算寫誰,寫他的哪件事,把這件事想清楚,再動筆寫.寫完以后,可以讀給你寫的那個人聽,請他評評寫得怎么樣.寫誰？?熟悉的人?學(xué)校：老師、阿姨、同學(xué)?家里：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、大伯、姐姐……?其他
【總結(jié)】——圍繞中心寫一段話教學(xué)任務(wù)：中心句的意思。話，把主要內(nèi)容寫具體。1認(rèn)識中心句并理解中心句意思（1）認(rèn)識中心句每段話都應(yīng)該有一個主要意思，這樣人家讀了才知道你要說的是什么。一段話的主要意思有時用一句話概括，這句話就是一段的中心句。如下面這段話：“花壇里的菊花色彩各異，鮮艷奪目，風(fēng)情萬種
2024-11-18 17:27
【總結(jié)】展開想象，補(bǔ)充情節(jié)（1）什么時間小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭？（2）為什么小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭？（3）幾只小鴨子是怎樣失足跌入路旁下水道的？（4）鴨媽媽看到小鴨子跌入下水道，它會怎么想，怎么做？（5）鴨媽媽是怎樣向巡警求助的？（求助的方法，求助時的表現(xiàn)，如鴨媽媽咬著巡警的褲管不放，把他拉到小鴨子掉下的下
2024-11-18 17:37
【總結(jié)】第一篇：五年級上冊第四單元作文指導(dǎo)（推薦） 一，習(xí)作要求 我們常會從生活中獲得啟示，一件小事、一句格言、一幅漫畫，都能引起我們的思考，從下面的建議中選擇一個角度進(jìn)行口語交際和習(xí)作。 二，寫什么 ...
2024-10-25 15:06
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