蘇教版六年下圓錐的體積課件-資料下載頁

【總結】圓錐的體積教學目標?導過程，會應用公式計算圓錐的體積并解決一些實際問題。?、觀察比較、抽象概括及邏輯推斷的能力，發(fā)展空間觀念。?，獲得成功的體驗，體驗數學與生活的聯(lián)系。圓柱的體積公式是什么？我們是如何推導的?轉化轉化高底面直徑半徑圓錐的體積等于和它等底等高的

2024-11-15 04:47

蘇教版六年下圓柱的認識課件-資料下載頁

【總結】蘇教版六年級數學下冊，了解圓柱體各部分名稱，掌握圓柱體的特征。，認識圓柱并掌握它的特征，建立空間觀念3.感悟到美源于生活，顯示對美的追求，提高審美意識。教學目標上面哪些物體的形狀是圓柱體?圓柱體簡稱圓柱。你還能舉出哪些例子？指出下面圖形中哪些是圓柱①②③④⑤①圓柱的上、下兩個面

2024-12-04 22:31

蘇教版六年下面積的變化課件-資料下載頁

【總結】蘇教版六年級數學下冊“猜想－驗證”的過程中，自主發(fā)現(xiàn)平面圖形按比例放大后面積的變化規(guī)律。，提高學習數學的興趣。一幅地圖的比例尺是1：1000，那么圖上面積與實際面積的比也是1：1000。判斷，并說說理由。大長方形與小長方形長的比是（）：（），寬的比是（）：（）。估計一下，它們的對應邊是按幾比幾

2024-12-04 22:28

蘇教版六年下立體圖形的表面積和體積課件-資料下載頁

【總結】蘇教版六年級數學下冊教學目標?1.使同學們進一步掌握立體圖形的特征，發(fā)展同學們的空間觀念。?2.使同學們加深理解長方體、正方體和圓柱體表面積的計算方法，能根據已知條件計算這些立體圖形的表面積。把下面各圖形的名稱填在（）里。（長方體）（正方體）（圓柱體）（圓錐體）

2024-12-04 21:11

北京版六年下空間與圖形同步練習題一-資料下載頁

【總結】（北京版）六年級數學下冊空間與圖形班級______姓名______一、是非題：1）兩條不相交的直線叫平行線?！ǎ?）一條射線長20厘米?！ǎ?）兩條直線相交成直角，這兩條直線叫互相垂直?！?/span>

2024-12-03 06:51

蘇教版六年級下冊空間與圖形六-資料下載頁

【總結】空間與圖形第6課時復習內容教科書第12冊105頁“整理與反思”和105～106頁“練習與實踐”1～6題。知識要點1．長方體、正方體和圓柱體的表面積的意義。2．長方體、正方體和圓柱體的表面積的計算方法。3．物體的體積和物體的容積的意義。體積：物體所占空間的大小。容積：容器所能容納的物體的體積。4．

2024-11-20 01:12

蘇教版六年下立體圖形的表面積和體積復習課件-資料下載頁

【總結】立體圖形的體積(容積)復習教學目標?，掌握立體圖形的特征和它們的體積之間的聯(lián)系與區(qū)別，發(fā)展同學們的空間觀念。?際問題的能力。物體所占空間的大小叫做物體的體積。容器所能容納物體的體積，叫做容積。體積容積立方厘米立方分米立方米立方厘米立方分米立方

2024-12-04 20:37

蘇教版六年下解比例課件之三-資料下載頁

【總結】。，理解解比例與解方程的聯(lián)系與區(qū)別，體會數學知識之間內在聯(lián)系。教學目標一、復習：？的比例改寫成積相等的式子。4：3＝2：ｘ：4＝1：21536?李明在電腦上把下面的照片按比例放大，放大后照片的長是厘米，寬是多少厘米？按“比例放大”是什么意思？

2024-12-04 22:30

蘇教版六年下中位數和眾數課件-資料下載頁

【總結】中位數和眾數教學目標1.理解并體會中位數和眾數的意義，會求眾數與中位數，并能夠解釋結果的實際意義。2.能夠知道眾數、中位數的區(qū)別，并根據現(xiàn)實生活中具體的情況，選擇適當的統(tǒng)計量表示數據的不同特征。3.培養(yǎng)同學們具體問題具體分析的能力。小馬過河——

2024-12-04 20:37

蘇教版六年下扇形統(tǒng)計圖課件-資料下載頁

【總結】蘇教版六年級數學下冊1.結合實例認識扇形統(tǒng)計圖，能聯(lián)系對百分數意義的理解，對扇形統(tǒng)計圖提供的信息進行簡單的分析，提出或解決簡單的實際問題，初步體會扇形統(tǒng)計圖描述數據的特點。2.在認識扇形統(tǒng)計圖的過程中，經歷運用數據描述信息、作出判斷、解決簡單實際問題的過程，發(fā)展統(tǒng)計觀念。3.進一步體會統(tǒng)計在實際生活中的作用，感受數學與生活的密切聯(lián)系，發(fā)

2024-12-05 01:35

蘇教版六年下解比例課件之一-資料下載頁

【總結】蘇教版六年級數學下冊學習目標?理解解比例的意義,并能正確根據比例的基本性質解比例;?用不同種方法解比例,鍛煉靈活解題的能力,發(fā)散思維的能力。復習解下列簡易方程。215141x×=解：解：2=8×9x2=72x=72÷2

2024-12-04 20:37

蘇教版六年下測量物體的體積課件-資料下載頁

【總結】蘇教版六年級數學下冊教學目標1．在圓柱的體積和容積的知識基礎上，探索生活中一些不規(guī)則物體體積的測量方法，學會綜合運用所學知識測量計算不規(guī)則物體體積，加深對已學知識的理解。2．培養(yǎng)同學們的動手實踐能力，提高同學們綜合應用數學知識和方法解決實際問題的水平。3．感受數學知識之間的相互聯(lián)系，體會數學與生活的密切聯(lián)系，樹立運用數學解決實際問題的自信。

2024-12-04 20:37

北京版六年下平面圖形的面積課件-資料下載頁

【總結】教學目標?1.引導同學們回憶整理平面圖形的面積的計算公式及推導過程，并能熟練的應用公式進行計算。?2.引導同學們探索知識間的相互聯(lián)系，構建知識網絡，從而加深對知識的理解，并從中學習整理知識，領會學習方法。S=abS=a2S=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2S=r2

2024-11-29 04:44

蘇教版六年下平面圖形的周長和面積復習課課件之一-資料下載頁

【總結】蘇教版六年級數學下冊1.知識性目標：引導同學們回憶整理平面圖形的周長和面積的計算公式及推導過程，并能熟練的應用公式進行計算。2.過程性目標：引導同學們探索知識間的相互聯(lián)系，構建知識網絡，從而加深對知識的理解，并從中學習整理知識，領會學習方法。3.情感性目標：滲透“事物之間是相互聯(lián)系”的辨證唯物主義觀點，“轉化”等思想方法；體驗數學與生活

2024-12-04 21:11

蘇教版四年下圖形的平移課件-資料下載頁

【總結】蘇教版四年級數學下冊本節(jié)課我們來學習圖形的平移，同學們要能夠按照要求將一個圖形進行上下左右的平移，能夠判斷一個圖形是經過怎么樣的平移得到的。江南大酒店2021年因馬路拓寬，專家們運用“建筑物整體平移技術”，將酒店托換到了一個托架上，使它與地基切斷，形成了一個可移動體，然后又用牽引設備將它平移到了新地基上。

2024-12-04 22:26

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