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正文內(nèi)容

七年級(jí)上學(xué)期語文期中考試試卷分析及質(zhì)量分析★-資料下載頁

2025-10-12 05:44本頁面
  

【正文】 概括和綜合是歷史學(xué)習(xí)中最常用的方法,也是檢驗(yàn)學(xué)生能力的基本內(nèi)容,教師在教學(xué)中要加強(qiáng)這方面的練習(xí)。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),教師在教學(xué)中要教學(xué)生如何審題,如何尋找試題的關(guān)鍵詞,捕捉有效信息。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,最好的辦法就是讓他們看到成績的進(jìn)步,要善于表揚(yáng)學(xué)生。抓好后進(jìn)生。對(duì)歷史考試來說抓好10個(gè)優(yōu)生,不如抓好1個(gè)差生對(duì)均分的貢獻(xiàn)大。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)書面表達(dá)能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生正確運(yùn)用歷史學(xué)科術(shù)語,全面、完整答題的能力。強(qiáng)調(diào)考試中學(xué)生一定要分點(diǎn)逐條書寫,注意條理一定要清晰,特別是要強(qiáng)調(diào)答案書寫的序號(hào)化。通過這次考試,使我認(rèn)識(shí)到了自己在教學(xué)中存在的不足,并努力在以后的教學(xué)中克服這些不足,反思存在的問題,爭取在下次考試中取得更好的成績!第五篇:七年級(jí)政治上學(xué)期期中考試質(zhì)量分析七年級(jí)上學(xué)期政治期中考試質(zhì)量分析周佳一、試卷分析:本次試卷設(shè)置突出每課的重點(diǎn)習(xí)題,這些習(xí)題都是作業(yè)當(dāng)中曾經(jīng)涉及到的,目的就是考察學(xué)生課下的自己復(fù)習(xí)和背誦的效果,沒有超綱和很難的題目,難度中等。題量適中,原卷大概在40分鐘可以完全做完,給學(xué)生留有足夠的檢查時(shí)間。二、成績分析:7(1)班政治合格率95%,平均分58分,7(2)班合格率97%,平均分60分,基本達(dá)到預(yù)想的成績,但對(duì)個(gè)別人的預(yù)設(shè)目標(biāo)還沒完全實(shí)現(xiàn)。三、平時(shí)所做工作:作業(yè)嚴(yán)格要求,做到面批面改。七年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要,從開學(xué)初的作業(yè)要求上我就比較嚴(yán)格,尤其在做題方法上的指導(dǎo)和錯(cuò)題的改正上抓的非常嚴(yán)格。及時(shí)摸清學(xué)生情況,有效進(jìn)行課下輔導(dǎo)。開學(xué)之初與班主任和任課老師進(jìn)行溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,設(shè)定輔導(dǎo)時(shí)間和輔導(dǎo)內(nèi)容,及時(shí)對(duì)問題學(xué)生進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo),效果明顯。四、試卷的得失:失誤之處:課堂上活動(dòng)設(shè)計(jì)沒有針對(duì)性,主要是指課堂的記憶效果沒有顯示出來,多數(shù)同學(xué)的答案中反映出來的問題就是有很多跟答案沾邊但又不完全合理的答案,可以看出課堂認(rèn)真思索的影子,就是沒有在課堂上完全消化。這里有50%的原因歸咎于我在課堂設(shè)計(jì)上沒有留有足夠消化的時(shí)間所導(dǎo)致的。輔導(dǎo)方式的單一化,主要是指輔導(dǎo)中由于時(shí)間限制,多數(shù)都是在沒有完全理解基礎(chǔ)上的純粹記憶,導(dǎo)致學(xué)生在考場上忘記書本知識(shí)后,沒有發(fā)散性的答題練習(xí),組織的答案答非所問的有,前后矛盾的有,語病較多的也有等等。課時(shí)安排太緊,沒有做到重難點(diǎn)分清。每節(jié)課我都力求講解細(xì)致,面面俱到,結(jié)果就是復(fù)習(xí)時(shí)間太少,記憶東西比較多,復(fù)習(xí)時(shí)時(shí)間又不夠用,加上課下學(xué)生的自覺性不夠,因此究其原因,還是在課堂上的問題較多。整改措施:教案精簡化、合理化:從現(xiàn)有學(xué)生的現(xiàn)狀結(jié)合作業(yè)中的重難點(diǎn)重新設(shè)計(jì)教學(xué)思路,在課堂上力求掌握課文,盡量在課下留有足夠的記憶時(shí)間。輔導(dǎo)上還是要有針對(duì)性,不能整齊劃一進(jìn)行輔導(dǎo),提前設(shè)計(jì)好輔導(dǎo)內(nèi)容和方式,對(duì)學(xué)生的要求方式要有區(qū)別,要因地制宜。重新調(diào)整課時(shí)安排,把正課、習(xí)題課、復(fù)習(xí)課進(jìn)行有效的調(diào)整,做到課前有效的抽查,考前有效的復(fù)習(xí)。課堂教學(xué)上,活動(dòng)展示的方式要更有效率,不能只求課堂效果,更要突出實(shí)效。盡量在課中掌握甚至是記住重點(diǎn)內(nèi)容。
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