蘇教版數(shù)學(xué)三下7認(rèn)識(shí)幾分之一9-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)幾分之一蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)中小學(xué)課件網(wǎng)A學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，知道把一些物體看做一個(gè)整體平均分成若干份，其中的一份表示這些物體的幾分之一。2.能通過(guò)實(shí)際操作表示相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。觀察討論，探究新知。1、認(rèn)識(shí)12—把一個(gè)餅平均分成兩塊，每塊是它的（

2024-12-11 10:00

幾分之一-課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】怎么分蛋糕呢？如果把看做一個(gè)整體，那么就是它的部分。平均分，一人一半！一半可以用表示。12讀作：二分之一。小巧和小亞也來(lái)了。蛋糕被分成了同樣大小的份，每一份都是蛋糕的，記作，

2024-08-03 01:02

幾分之一的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】永修縣外國(guó)語(yǔ)學(xué)校盧東峰小學(xué)數(shù)學(xué)九年義務(wù)教材人教版第五冊(cè)（上）小朋友們?nèi)ゴ河?，大家都帶很多食品，到目的地后大家把各自的食品拿出?lái)一起分配。小明和小華兩人也有許多好吃的：六個(gè)桔子、四瓶飲料、兩個(gè)月餅和一個(gè)蘋果等等。一個(gè)蘋果要平均分成兩份，每份是多少，用什么表示呢？動(dòng)物王國(guó)情境導(dǎo)入認(rèn)識(shí)二分之一動(dòng)手操作

2024-11-22 00:20

蘇教版國(guó)標(biāo)本三年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)幾分之一之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)幾分之一執(zhí)教：元竹鎮(zhèn)中心小學(xué)于章生把一盤桃平均分給4只小猴每只小猴分得這盤桃的幾分之幾?—(1)(4)把一盤桃平均分成4份，每一份是這一盤桃的把4只桃平均分給2個(gè)小猴，每個(gè)小猴可以分得這盆桃的幾分之幾？把一盤桃平均分成2份，

2024-12-11 10:08

人教版三上認(rèn)識(shí)幾分之一課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)幾分之一義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)第七冊(cè)把一個(gè)蛋糕平均分成2份，怎樣分？每人分到幾個(gè)？把一個(gè)蛋糕平均分成2份，每份是它的（）二分之一他們?cè)?/span>

2024-11-15 00:16

蘇教版三年下初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)--幾分之幾課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)幾分之幾蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)幾分之幾。，與人合作交流以及表達(dá)能力。，積極參與具體的數(shù)學(xué)活動(dòng)，產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的親切感。把一盤桃平均分給4只小猴，每只小猴分得這盤桃的幾分之一？把一盤桃平均分給4只小猴，3只小猴共分得這盤桃的幾分之幾？每個(gè)小猴分得這盤桃的

2024-12-04 20:41

蘇教版三上認(rèn)識(shí)幾分之一教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：蘇教版三上《認(rèn)識(shí)幾分之一》教案 《認(rèn)識(shí)幾分之一》教學(xué)設(shè)計(jì) 北橋中心小學(xué)王怡 教學(xué)內(nèi)容： 蘇教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)三年級(jí)（上冊(cè))第87～89頁(yè)的例題、“試一試”和“想想做做”...

2024-10-21 13:00

蘇教版三年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)幾分之一之三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)幾分之一教材簡(jiǎn)析：在三年級(jí)上學(xué)期學(xué)生已經(jīng)學(xué)過(guò)把一個(gè)物體或一個(gè)圖形平均分成幾份，認(rèn)識(shí)了它的幾分之一和幾分之幾。本課在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)把一些物體看作一個(gè)整體平均分成幾份，每份就是它的幾分之一。教材的這種編排，有助于循序漸進(jìn)地理解分?jǐn)?shù)，同時(shí)又為學(xué)生在第二學(xué)段抽象概括分?jǐn)?shù)的意義作了鋪墊。素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】讓學(xué)生結(jié)合具體情境進(jìn)一步

2024-12-09 05:04

認(rèn)識(shí)幾分之一教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)幾分之一一、教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第91~93頁(yè)二、教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)幾分之一，會(huì)讀會(huì)寫幾分之一，能比較分子是1的分?jǐn)?shù)大小。2、通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)，數(shù)學(xué)思考與語(yǔ)言表達(dá)能力。3、在動(dòng)手操作、觀察比較中，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索和自主學(xué)習(xí)的精神，使之獲得運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的成功體驗(yàn)。三、

2024-11-24 15:37

認(rèn)識(shí)幾分之一(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?jī)?nèi)容認(rèn)識(shí)幾分之一復(fù)備欄第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：P66～67教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生能運(yùn)用生活經(jīng)驗(yàn)和分?jǐn)?shù)的知識(shí)，初步學(xué)會(huì)解決求一個(gè)數(shù)的幾分之一或幾份之幾是多少的實(shí)際問(wèn)題，能用自己的語(yǔ)言解釋解決這類問(wèn)題的大致過(guò)程和結(jié)果，感受解決問(wèn)題方法的合理性。2、使學(xué)生體會(huì)分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，初步了解分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用；積極參與具體的數(shù)學(xué)活動(dòng)，獲得與他人共同探索解決問(wèn)題的

2024-08-27 17:00

教案認(rèn)識(shí)幾分之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1教案：小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)蘇教版《認(rèn)識(shí)幾分之一》平果縣第一小學(xué)黃麗玲教學(xué)內(nèi)容：P64—65教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生結(jié)合具體情境進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，知道把一些物體看作一個(gè)整體平均分成若干份，其中的一份表示這些物體的幾分之一。2、體會(huì)分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，初步了解分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)：探索和發(fā)現(xiàn)把一些物體平均分

2024-11-24 19:05

認(rèn)識(shí)幾分之一教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《認(rèn)識(shí)幾分之一》教案 課題認(rèn)識(shí)幾分之一 授課時(shí)間：2017年12月4日教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)： 1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)幾分之一，會(huì)讀會(huì)寫幾分之一，能比較分子是1的分?jǐn)?shù)大小。能力目標(biāo)： 2、通...

2024-10-21 05:32

認(rèn)識(shí)幾分之一教案★-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：認(rèn)識(shí)幾分之一教案 認(rèn)識(shí)幾分之一 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，理解幾分之一的意義。 2、能讀寫簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。 3、在動(dòng)手操作、觀察比較中，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索和自主學(xué)習(xí)的精神，使之獲...

2024-10-21 13:15

冀教版三年下認(rèn)識(shí)幾分之一測(cè)試題及答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)幾分之一一、填一填。1．把一張正方形紙對(duì)折，再對(duì)折，之后沿一條對(duì)角線折疊，每份是這張紙的_______。2．服務(wù)員將一張比薩餅平均切成六塊，爸爸吃了一塊，爸爸吃的是這個(gè)比薩餅的_______分之一。3．長(zhǎng)跑比賽中，小紅用5分鐘跑完全程，她一分鐘跑了全程的_______分之_______。二、選一選。

2024-12-03 07:36

蘇教版三上認(rèn)識(shí)幾分之一教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：蘇教版三上《認(rèn)識(shí)幾分之一》教學(xué)反思 《認(rèn)識(shí)幾分之一》教學(xué)反思 北橋中心小學(xué)王怡 《認(rèn)識(shí)幾分之一》這節(jié)課從學(xué)生熟悉的分食品出發(fā)，讓學(xué)生在平均分物體的活動(dòng)中，體會(huì)在實(shí)際生活中需要分?jǐn)?shù)。通過(guò)讓...

2024-10-21 12:33

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