【正文】 作思路九年級第二學(xué)期，一切工作都必須圍繞“中考”展開，為中考服務(wù)，所以九年級關(guān)鍵詞是“教學(xué)、研討、月考、分析、反饋、督查、輔導(dǎo)”。六月中旬就是中考時間，所以時間緊，任務(wù)重。針對這一情況，要扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)進(jìn)度，力爭三月上旬結(jié)束新課，三月底并完成一輪復(fù)習(xí)，中月份中旬至完成二輪復(fù)習(xí)，五月份至中考前完成三輪復(fù)習(xí)。抓好常規(guī)管理，深化集體備課工作，加強(qiáng)檢查力度，抓好每次周考、月考，做好成績分析，查漏補(bǔ)缺，注重培優(yōu)輔差，做好心理疏導(dǎo)，培養(yǎng)考試能力。五、主要工作加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任意識本學(xué)期將繼續(xù)把和諧年級組建設(shè)作為工作的基石和前進(jìn)的保障，狠抓隊(duì)伍的思想素質(zhì)建設(shè)和業(yè)務(wù)水平提高，增強(qiáng)責(zé)任意識和使命感，緊緊抓住提高教育教學(xué)質(zhì)量這個中心，依靠嚴(yán)格科學(xué)的教育管理和細(xì)致科學(xué)的教研教學(xué)兩條腿走路，在具體工作中狠抓落實(shí)，切實(shí)把計劃中的工作做好做實(shí)。強(qiáng)化老師的責(zé)任意識在教育教學(xué)工作中，班主任起主導(dǎo)作用，所以在本學(xué)期中，班主任要積極主動做好班級的管理和協(xié)調(diào)工作，而且管理工作要做得細(xì)一些。協(xié)調(diào)好各科教學(xué)，保證學(xué)科均衡發(fā)展。要抓好語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史、體育八門學(xué)科，協(xié)調(diào)配合體育理化生加試工作。強(qiáng)化教師認(rèn)真集體備課，吃透考綱，結(jié)合五年中考試題把握考點(diǎn)，認(rèn)真上好每一節(jié)課，夯實(shí)每一個知識點(diǎn)，不吃夾生飯；班主任要協(xié)調(diào)控制好學(xué)生的各科作業(yè)量，防止學(xué)生出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。科任老師在教學(xué)過程中，除完成教學(xué)任務(wù)外，也要配合班主任做好學(xué)生的思想工作，管理好課堂紀(jì)律，充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，對不交作業(yè)的學(xué)生既要告知班主任，又要采取適當(dāng)措施進(jìn)行補(bǔ)救，及時了解學(xué)生對自己所教學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，不使自己所教學(xué)科因教學(xué)效果不顯著而拉后腿。六、為提高教學(xué)質(zhì)量所采取的措施做好安全教育，抓紀(jì)律、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、法制教育，使保持班級良好班風(fēng)。及時了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)動態(tài)，充分發(fā)揮班級的團(tuán)組織力量，讓團(tuán)員去帶動班級學(xué)風(fēng)紀(jì)律。加強(qiáng)家校聯(lián)系，學(xué)生在校的不良表現(xiàn)要及時與家長溝通。班主任統(tǒng)計出各層次段學(xué)生成績名單，450分以上學(xué)生的學(xué)習(xí)情況要經(jīng)常與各科任老師及時溝通，及時補(bǔ)差補(bǔ)缺。要為加強(qiáng)班每位學(xué)生定好升學(xué)目標(biāo)，用目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心和動力；普通班抓好課本基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)的，大面積提高學(xué)習(xí)成績，力爭在中考提高全體學(xué)生的平均分，確保順利畢業(yè)。把學(xué)困生的幫扶工作落到實(shí)處。各備課組要強(qiáng)化教研工作力度，優(yōu)化教師集體備課，充分研討考綱，對比分析五年中考試題，總結(jié)出規(guī)律才能在教學(xué)中有的放矢，注重教法、學(xué)法研究，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，改變教學(xué)模式創(chuàng)造高效課堂。任課教師要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，實(shí)施分層次教學(xué)，對不同層次的學(xué)生，要因材施教，因勢利導(dǎo)，使每個學(xué)生都有所收獲。作業(yè)題的選擇要突出層次性，精心選題。加強(qiáng)考試管理。每個月進(jìn)行一次月考，日期安排視具體月份而定，科目安排：星期五中午7：40—9：40考語文；10：00～12：00考理化；下午14：00—16：00數(shù)學(xué)；晚上18：00—20：00考英語；星期六8：00—10：00考政史。考試完后每一位教師都應(yīng)該及時進(jìn)行試卷分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查找學(xué)生知識缺陷，制定出矯正補(bǔ)救的措施，為以后的復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。各學(xué)科組要精心組織教師準(zhǔn)備好每一次月考試卷，出好每一道題，學(xué)科備課組要統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督。九年級組對以上措施實(shí)行跟蹤管理，每位教師參與監(jiān)督。九年級的工作是學(xué)校的工作的重中之重，關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)，九年級教師要明確肩負(fù)的責(zé)任重大。各教研組要全面及時掌握中考信息，及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重點(diǎn)，定期開展教研活動，詳細(xì)解析中考試題，制定教學(xué)策略和輔導(dǎo)計劃，認(rèn)真落實(shí)，采取以中考為起點(diǎn)，以中考為標(biāo)準(zhǔn)的輔導(dǎo)，爭取教學(xué)質(zhì)量大面積提高。七、具體工作安排見附件第五篇：20132014學(xué)年下學(xué)期九年級組工作總結(jié)20132014學(xué)年下學(xué)期九年級組工作總結(jié)本學(xué)期，畢業(yè)班工作在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下，按照德育處的統(tǒng)一部署，結(jié)合我組的實(shí)際，認(rèn)真扎實(shí)地開展各項(xiàng)工作，現(xiàn)就本學(xué)期工作小結(jié)如下：一、年級組基本情況：九年級四個班，學(xué)生240人其中93班62人，94班59人，95班61人,96班58人。在學(xué)業(yè)水平考試中500分以上10人，400500分20人，最高分684分。成績雖然不怎么理想，但九年級組是一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)。二、教師方面：一學(xué)期來，教師團(tuán)結(jié)合作，班主任之間不時地交流心得，任課教師與班主任、學(xué)生關(guān)系融洽和諧。加強(qiáng)班主任與任課教師之間的交流，讓班主任與任課教師及時了解班級學(xué)生思想動態(tài)，在教育教學(xué)中做到對癥下藥，及時調(diào)整教育教學(xué)方法，努力提高班級成績。三、學(xué)生方面：加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)工作，通過班干部會議、學(xué)生會議，樹立班干部的威信，讓其充分發(fā)揮班主任工作的小助手的作用。利用談心、班會、考試動員會等活動，加強(qiáng)班級學(xué)生思想教育。充分發(fā)揮好班會作用，對學(xué)生進(jìn)行安全與思想教育，讓學(xué)生學(xué)會全自救常識，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，要求學(xué)生以每日為新起點(diǎn)，做到學(xué)一天就有一天的新收獲。開好學(xué)生會議，本學(xué)期一共召開四次動員會，其中有兩次動員會邀請家長參加。根據(jù)每段時間學(xué)生的不同表現(xiàn)，進(jìn)行有側(cè)重點(diǎn)的思想教育。四、存在問題：教師的主人翁意識有待于進(jìn)一步加強(qiáng)；班干部隊(duì)伍的建設(shè)力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)，以提高班級管理的實(shí)效；學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、責(zé)任感、集體主義思想有待于進(jìn)一步加強(qiáng)；學(xué)生教育重點(diǎn)不突出，個別學(xué)生思想教育流于形式，不能追究根源，仍存在部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確。五、改進(jìn)措施：認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，探索教學(xué)新途徑抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育關(guān)注“偏科生”和“學(xué)困生”，班主任工作落到實(shí)處。成績屬于過去，未來的道路還很漫長，我們年級組全體教師將齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、努力拼搏，爭取在下一屆學(xué)業(yè)水平考試中取得優(yōu)異的成績，為教育事業(yè)再做新貢獻(xiàn)。