【導(dǎo)讀】進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),讀課題,要求讀準(zhǔn)生字的字音。長句子要多讀幾遍。指名讀,要求聲音響亮,他,有錯誤舉手糾正。“艱難”的意思。用換詞語的方法進(jìn)行。借助詞典理解詞語。區(qū)分“拔”和“撥”,“暖”和“緩”。展示交流,取長補短。根據(jù)自己的所想回答。家玩,看見母雞孵小雞,察小雞出殼的過程。小小年紀(jì)就會把自。翻開“自主閱讀園地”,細(xì)心觀察的學(xué)習(xí)習(xí)慣,
【總結(jié)】第二十二課:三個和尚設(shè)計理念課堂要以學(xué)生為主體,提高人文素養(yǎng),重視學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀。讓學(xué)生主動探究學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,增強合作意識。教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識12個生字,會寫8個生字,學(xué)會積累詞語。2能正確、流利地朗讀課文,讀懂課文內(nèi)容,把這個故事講給別人聽。3懂得只有齊心協(xié)力,才能把事情辦好的道
2024-11-19 21:12
【總結(jié)】積累與運用(三)教學(xué)目標(biāo)1正確認(rèn)識漢字的部首,區(qū)別一些形近字,激發(fā)學(xué)生主動識字的愿望。2培養(yǎng)學(xué)生語感,豐富詞匯,積累語言。3激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,提高閱讀能力。教學(xué)準(zhǔn)備教師:偏旁卡片,熊貓、小兔、小鵝、小狐貍、小貓的頭飾,自制課件。學(xué)生:回憶或搜集李白的詩。教學(xué)時間1~2
2024-11-20 00:13
【總結(jié)】(西師大版)三年級語文上冊教案《一座銅像》教學(xué)設(shè)計二一、教材與學(xué)生分析:本課選自于黑龍江省教育出版社、九年義務(wù)教育五年制小學(xué)“注音識字、提前讀寫”實驗教科書第五冊,第六單元的第二篇文章。本課主要任務(wù)是通過對課文的學(xué)習(xí),理解比利時人民把小英雄的銅像看作是獨立精神象征的原因。在熟讀課文的基礎(chǔ)上理解內(nèi)容,掌握學(xué)習(xí)方法,根據(jù)學(xué)生的年齡特點,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,
2024-11-23 00:56
【總結(jié)】守株待兔竄出來樹樁撞死從此鋤頭莊稼樂滋滋cuànzhuānɡzhuànɡcǐchú日子一天一天過去了,再也沒有野兔來過,他的田里已經(jīng)長滿了野草,莊稼全完了。從此他丟掉了鋤頭,整天坐在樹樁旁邊等著
2024-12-12 18:14
【總結(jié)】23寓言兩則教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識本課生字,并能正確書寫這些字。2、能讀懂故事蘊含的意思,明白“水滴石穿”、“守株待兔”這兩個成語的意思。3、能用不同的語氣讀好不同角色的話,并表演“守株待兔”這個故事。教學(xué)重點:理解兩個成語的意思,并能靈活運用這個成語。教學(xué)難點:理解課文講的道理。
2024-12-08 19:26
【總結(jié)】西師大版三年級語文教案設(shè)計 小學(xué)三年級語文教案1 《草葉上的歌》 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識生字10個生字,會寫9個生字。 2、通過學(xué)習(xí)課文,體會作者對大自然的無限的熱愛,...
2024-12-07 01:45
【總結(jié)】積累與運用(二)第一課時教學(xué)要求“溫故知新”,掌握多音字?!皽毓手隆?,學(xué)會寫比喻句。,并理解名句的意思。重點難點“溫故知新”,掌握多音字?!皽毓手隆保瑢W(xué)會寫比喻句。,并理解名句的意思。教具準(zhǔn)備搜集名人名句。教學(xué)過程一、溫故知新(15),你發(fā)現(xiàn)了什么?。,學(xué)著
2024-12-04 19:45
【總結(jié)】會“呼吸”的公路教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):能獨立學(xué)會本課的生字,了解生字詞的意思。情感目標(biāo):借助旁批,弄清公路“呼吸”的辦法。喚起愛護(hù)環(huán)境、熱愛科學(xué)的意識。能力目標(biāo):嘗試自主閱讀,自己動手批讀。教學(xué)準(zhǔn)備:1.生字卡片。2.師生查閱有關(guān)科技環(huán)保的資料。教學(xué)過程:一、讀課題質(zhì)疑,導(dǎo)
2024-11-19 19:49
【總結(jié)】永不凋謝的玫瑰教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):學(xué)會本課的生字,并會組詞。能力目標(biāo):正確、流利、有感情地朗讀課文,說說課文主要講了一件什么事。情感目標(biāo):聯(lián)系上下文,理解校長獎勵小女孩的原因,體會小女孩和校長的美好、善良的心靈。教學(xué)重點:有感情地朗讀課文,體會重點詞句在表達(dá)人物品質(zhì)方面所起的作用。讓學(xué)生在感悟與體驗活
2024-12-05 00:19
【總結(jié)】《地球清潔工》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識本課生字,學(xué)會其中的10個。理解和積累本課詞語。學(xué)習(xí)給對話加上冒號、引號、頓號、句號、問號、嘆號等標(biāo)點符號。2.學(xué)習(xí)質(zhì)疑,解疑。能分角色正確、流利、有感情地朗讀課文。懂得課文是按怎樣的順序介紹地球清潔工。練習(xí)改寫對話的表示形式,學(xué)習(xí)整理學(xué)到的科學(xué)知識。3.知道海鷗、烏鴉、魚兒、榆樹
【總結(jié)】5日記兩則日記:就是把你自己做過的、看到的、聽到的、感受到的事情寫下來,事情無論大小、好壞,只要自己覺得有意義,都可以寫。什么是日記?為什么要記日記?因為日記可以寫自己感興趣的事。日久之后再讀日記,能喚起自己對往事的回憶,久而久之,還能幫助自己提高表達(dá)能力。孵小雞孵明媚
2024-11-17 10:32
【總結(jié)】一次感人的京劇表演教學(xué)目標(biāo):能力目標(biāo):了解蓋叫天在演《獅子樓》時有哪些感人的表現(xiàn),理解他為什么要這樣做。知識目標(biāo):能正確、流利、有感情地朗讀課文。情感目標(biāo):初知京劇藝術(shù),感受藝術(shù)家的高尚品質(zhì)。教學(xué)難點:感悟具體描寫蓋叫天在一次表演中的言行對表現(xiàn)人物品質(zhì)的作用。教學(xué)準(zhǔn)備:1.搜集關(guān)于蓋叫天演出的
【總結(jié)】第二十三課:我要的是葫蘆設(shè)計理念本課采取激趣的方式,讓學(xué)生在識字、寫字、理解、朗讀、表演等各個教學(xué)環(huán)節(jié)里,發(fā)揮主動學(xué)習(xí)的積極性。在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性地續(xù)編故事。讓學(xué)生的語感得到訓(xùn)練,想象能力、口語交際能力也得到發(fā)展。教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識11個生字,會寫8個生字。2正確、流利、有感情地朗讀課文。
2024-11-19 21:11
【總結(jié)】《我愛吃的蔬菜》活動設(shè)計設(shè)計理念:(1)在整個活動中,以“我愛吃的蔬菜有哪些特點”及“根據(jù)蔬菜的特點嘗試歸類”的活動來體現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。教師在課堂上通過組織學(xué)生的探究和交流活動,體現(xiàn)教師是兒童活動的指導(dǎo)者、合作者和支持者。(2)在探究活動中,采用小組合作的學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)兒童的相互認(rèn)識、相互學(xué)習(xí)、相互交流和團(tuán)結(jié)協(xié)作。(3)在探究和交流活動中
【總結(jié)】(西師大版)三年級語文上冊教案《雪兒》教學(xué)設(shè)計一教學(xué)要求:1、學(xué)會本課生字,理解生字組成的詞語。2、理解"我"對雪兒的感情,體會"我"的美好心靈和可愛形象。3、能正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)時間兩課時第一課