【導(dǎo)讀】寫(xiě)“毛、筆、元、示、寫(xiě)、字、太”7個(gè)字。學(xué)習(xí)新偏旁“竹字頭”、“禿寶蓋”。、流利地朗讀課文。發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣??磮D,你們猜一猜,這是什么字?這就是我們祖先最早創(chuàng)造的文字。(甲骨文)教師適當(dāng)講解。出示教材p20中的圖。我發(fā)現(xiàn)圖上有兩個(gè)人在走,旁邊的字像兩個(gè)“人”字。我看見(jiàn)一個(gè)小孩在樹(shù)旁休息,旁邊的字像一個(gè)人在樹(shù)旁。讀課題,說(shuō)說(shuō)“有趣”是什么意思。你們讀讀課文就知道了。找找有幾個(gè)自然段,標(biāo)上序號(hào)。用手勢(shì)告訴老師。,其他同學(xué)邊聽(tīng)邊想,這些漢字怎么有趣?②從第二自然段中學(xué)生讀出古人是用圖畫(huà)出事物的。合以前學(xué)過(guò)的漢字和課前查找的資料進(jìn)行拓展。中線交又處稍向上一點(diǎn)起筆。提醒學(xué)生注意“禿寶蓋”與“寶蓋頭”的區(qū)別。個(gè)筆畫(huà)在田字格中的位置。