【導讀】糖不見了,水變了。注意安全與衛(wèi)生。水沿著布條往上爬,“爬”或向四周擴散的現(xiàn)象,有一瓶水,一條布片,
【總結】地球上的水主要分布在哪里呢?海洋冰川河流湖泊地下暗河比一比陸地面積大還是海洋面積大??地球上的水“取之不盡,用之不竭”嗎?淺層地下水占12%海洋和咸水湖中的水占97%深層地
2024-12-05 00:52
【總結】洞庭湖風光青藏高原烏蘇里江廬山瀑布世界地圖地球上水的總量地球上的淡水水蒸氣等占﹪河流湖泊占﹪深層地下水占11﹪淺層地下水占12﹪地球上大部分的水是海洋里的咸水,只有極少量的淡水。淡水絕大部分蘊藏在南極
【總結】地球上的水勐龍鎮(zhèn)曼棟(上)完小朱秋玲水在地球上的分布海洋冰川河流湖泊地下暗河認識淡水資源的匱乏1、地球上那么多的水是“用之不盡,取之不竭”嗎?2、我們會缺水嗎?缺水的草原和
【總結】義務教育課程標準實驗教科書小學科學三年級上冊觀察水清新縣龍頸鎮(zhèn)中心小學執(zhí)教:胡景煒因為有你,小草變得嫩綠;因為有你,魚兒游得歡暢;因為有你,小鳥飛得自在;因為有你,
2024-12-04 17:57
【總結】觀察水臨朐縣城關街道北苑小學馮麗哪一杯是水呢?首先排除號杯,因為它其次排除號杯,因為它再次排除號杯,因為它最后確認號杯,因
【總結】3、大樹和小草萬金丹制作我們生活中都有哪些常見的小草呢?他們都生活在哪里呢?想一想,答一答:常見的小草知道我的名字嗎?觀察狗尾草我觀察的狗尾草提示:我們可以從狗尾草的生長環(huán)境,植株高矮,根、莖、葉、花、果實、種子,生長周期的長短等方面來
2024-11-30 01:17
【總結】不洗倒干凈,洗了不干凈,不洗有人吃,洗了沒人吃。小學科學三年級上冊牛奶白醋可樂糖水水(3號杯)(4號杯)(5號杯)(1號杯)(2號杯)為了安全,對不了解的物體,千萬不能隨便聞,更不能
2024-12-04 17:56
【總結】數(shù)理信息學院10綜合理科陳秋菊觀察水一、說教材這節(jié)課是小學科學三年級上冊第三單元《生命之源-水》的第二課。通過上一課《生命離不開水》同學們明白
【總結】蘇教版三年級科學上冊如果四個杯子分別裝有牛奶、白醋、糖水、和白開水,你有什么辦法找到水?③①②④觀察方法一、看:顏色、形狀二、聞:氣味三、嘗:味道四、摸:軟硬、冷熱不了解的物體千萬不要隨便聞和嘗,以免對我們的身體造成傷害。注意!對不認識的物體不能隨便嘗,
【總結】“因為有你,小草變得嫩綠,因為有你,小魚游得歡暢;因為有你、我們才有了生命;因為有你,地球才這樣美麗。看、聞、嘗是我們認識物體常用的方法。為了安全,對不明、不了解的物體,千萬不能隨便聞、隨便嘗,以免對我們的身體造成傷害。水是無色、無味、沒有氣味的。水沒
【總結】認識物體常用科學方法是:眼睛看、鼻子聞、舌頭嘗、用觸摸不了解的物體,千萬不能隨便聞,更不能隨意的品嘗!?。?!水是一種沒有顏色、沒有氣味、沒有味道透明的液體。水會流動,沒有固定形狀,像具有水這樣特點的物體,我們把它們叫做液體。
【總結】生命之源——水執(zhí)教:何靖內容設計1.圖片欣賞3.小組活動2.知識拓展4.作業(yè)要求圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞返回知識拓展2021年云南旱災云南遭遇60年
2024-12-04 22:17
【總結】第四章生命之源—水:污污染染防防治水治凈化:沉淀法,過濾法飲純化:蒸餾法用硬水:?硬水的檢驗:肥皂水
【總結】水變咸了水中加食鹽?鹽到哪里去了?水中加高錳酸鉀高錳酸鉀在水中的變化?正常觀察:顏色()形狀()?放入水中:高錳酸鉀沉在燒杯的,從顆粒向上出現(xiàn)一些__顏色的細線,細線逐漸變,周圍的水慢慢變。?攪拌并靜置一段時間后:原來的顆粒逐漸變,最
2024-12-04 23:08
【總結】老師給大家準備了兩杯水,你能說出這兩杯水的區(qū)別嗎?一杯熱水,一杯冷水熱冷物體的程度叫溫度一杯是熱水,一杯是冷水,也就是它們的冷熱程度不同。:只憑感覺判斷溫度可靠嗎?這種方法不準確!溫度計酒精溫度計水銀溫度計:體溫計觀察
2024-12-04 17:58