【導(dǎo)讀】臨朐縣城關(guān)街道北苑小學(xué)。再次排除號杯,因為它。認識物體常用的方法:。對不了解的物體,為了安全起。見,千萬不能隨便聞,更不能隨便。水會流動,是沒有固定的形狀,像具。有誰這樣特點的物體,我們把它叫做。水是沒有顏色的、沒有味道、沒有氣。味的、透明的液體。這節(jié)課你有什么收獲。如何將一只搬不動的水桶。里面的水,運到1米以外的。管、粗水管、小水杯)
【總結(jié)】1《觀察水》教學(xué)設(shè)計執(zhí)教:廈門市集美區(qū)三社小學(xué)許甘珠指導(dǎo)老師:廈門市教育科學(xué)研究院陳素云集美區(qū)教師進修學(xué)校杜水泊一、教學(xué)目標(biāo)過程與方法1、能用語言準(zhǔn)確表達自己通過觀察水對水的發(fā)現(xiàn)。2、會用多種感官認識水,能夠在多種液體中快速鑒別出水。知識與技能1
2024-12-05 00:25
【總結(jié)】《觀察水》教學(xué)反思《觀察水》是蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級上冊的一個內(nèi)容。在這次教學(xué)中,我對教材的處理有自己的想法:對學(xué)生預(yù)期學(xué)習(xí)結(jié)果定位在讓學(xué)生充分利用自己的各種感知器官認識物體的性質(zhì)、特點,辨別清晰各種器官對物體觀察產(chǎn)生的結(jié)果?,F(xiàn)對這次教學(xué)情況總結(jié)如下:一、做得比較好得地方:1、以學(xué)生為主體,準(zhǔn)確利用自己的感官判斷物體的特征,形成科學(xué)思維習(xí)
2024-12-04 17:57
【總結(jié)】觀察水教學(xué)目標(biāo):一、科學(xué)探究目標(biāo):1、能用五種感覺器官綜合感知水的性質(zhì)。2、能用語言、文字等方式描述水的性質(zhì)。二、科學(xué)知識目標(biāo):能具體說出水有哪些基本性質(zhì)。三、情感態(tài)度價值觀:1、愿意向別人介紹自己是怎樣發(fā)現(xiàn)水的性質(zhì)的,也能聽取別人的發(fā)現(xiàn)過程,并能找出其優(yōu)點和不足。2、在探究過程中形成尊重事實、善于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度。
2024-11-19 21:39
【總結(jié)】2、觀察水教學(xué)目標(biāo):1、過程與方法(1)會用多種感官認識水,并能夠在多種液體中快速鑒別出水。(2)能用語言、文字、圖畫等多種方式表達自己對水的發(fā)現(xiàn)。2、科學(xué)知識(1)知道水是沒有顏色、沒有氣味、沒有味道、透明的液體。(2)知道觀察物體常用的科學(xué)方法。3、情感態(tài)度價值觀細心觀察,尊重事實,尊重別人的意見。
2024-11-19 19:58
【總結(jié)】《常見材料》蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級上冊第四單元平昌縣南風(fēng)小學(xué)何巧琳教室里的物品及制作材料教室里的物品制作材料我們總結(jié)整理如下:教室里的物品及制作材料教室里的物品課桌黑板窗戶窗簾水桶地板磚書制作材料木
2024-12-05 00:49
【總結(jié)】三年級因為有你,小草變得嫩綠因為有你,魚兒游得歡暢因為有你,地球才這樣美麗因為有你,花兒開得這樣鮮艷因為有你,世界才這樣美妙因為有你,物產(chǎn)才這樣豐富活動一:運用多種感官探究水是什么樣的問題:如果四個燒杯分別裝有牛奶、白醋、糖水和清水,你有什么辦法找到清水?先用眼睛看,再用鼻子聞,用舌頭嘗,用手摸等。不了解的物體,千萬不
2024-12-04 23:21
【總結(jié)】因為有你,小草變得嫩綠;因為有你,魚兒游得歡暢;…………因為有你,地球才這樣美麗。1、生命離不開水水是動植物體的重要組成部分,水幾乎在所有生物的生命活動中都發(fā)揮著必不可少的作用。
【總結(jié)】雨下得有多大?猜謎語:千條線,萬條線,落在水里看不見?說說你所知道的雨?(形狀顏色大小落下時的聲音雨量的大小雨季等等)?看圖說說:怎樣判斷雨的大小即雨下得有多大?欣賞圖片測量雨量?雨量:雨的多少?雨量筒:測量雨量的儀器?制作量雨筒?材料:大可樂瓶子、剪刀、刻度尺等
2024-12-04 17:56
【總結(jié)】8哪杯水多招遠市魁星路小學(xué)欒東梅初步判斷?杯子相同,看水位高低?水位相同,看杯子粗細杯子不同,水位也不同,怎樣判斷出哪杯水多??量筒認識量筒?量筒是測量液體體積的工具,一般用“毫升”作單位,用“ml”表示??潭纫粋€小格倒上水的量筒
2024-12-04 23:25
【總結(jié)】哪個做法是正確的呢?④將溫度計的玻璃泡浸在水中,不要接觸容器壁。讀數(shù)時,溫度計的玻璃泡不能提出水面。哪個做法是正確的呢?B視線與溫度計液柱頂端相平。正確使用溫度計的方法1、用手拿著溫度計的上部。2、將溫度計的玻璃泡浸在水中,不要接觸容器壁。3、等溫度計內(nèi)的液柱靜止后,讀出
【總結(jié)】?生活中你看到哪些現(xiàn)象是水的表面張力??答:水黽浮在水面上,小露珠成球形,小雨滴成球形,玻璃杯里的水快要流出來時,水面是鼓的,這些都是水的表面張力現(xiàn)象。哪些物品能讓水移動?水會往低處流,還會往其他方向移動嗎??將毛巾的下端浸在水中,一段時間后,為什么毛巾的上端也濕了??水是不是能沿著所有的物品移動呢
2024-12-04 23:24
【總結(jié)】水沿著有孔隙的材料往上“爬”或向四周擴散的現(xiàn)象,叫做毛細現(xiàn)象。水的表面有一種互相拉著的力,使其表面盡量縮小,這種力叫做水的表面張力。
2024-12-11 09:01
【總結(jié)】觀察水生植物?(一)什么是水生植物?(二)水生植物四大家族?(三)哪里找水生植物水生植物四大類家族1.生長在水面下的:沉水性植物2.生長在水面上、根在泥土里:浮葉性植物生長在水面上、沒有固定根:漂浮性植物3.生長在水岸邊或水底下的:挺水性植物?
2024-11-30 01:12
【總結(jié)】蘇教版三年級科學(xué)上冊湯原縣前衛(wèi)小學(xué)張振峰想一想:地球上的水都在哪?海洋河流湖泊地球上的水主要分布在哪?海洋河流湖泊冰川地下暗河等
2024-12-05 00:52
【總結(jié)】地球上的水主要分布在哪里呢?海洋冰川河流湖泊地下暗河比一比陸地面積大還是海洋面積大??地球上的水“取之不盡,用之不竭”嗎?淺層地下水占12%海洋和咸水湖中的水占97%深層地