牛津譯林版高中英語必修五unit1gettingalongwithothersppt練習(xí)課件5-資料下載頁
【導(dǎo)讀】朋友幫助我們一起成長。但是，在朋友圈每個人都會有把事情。搞砸的時候，有時也可能會發(fā)生誤會，最終傷害了朋友之間的。那么如何修復(fù)友誼呢？我們一起來探討一下吧！1．___________vt.出賣，背叛。2．___________vi.&vt.假裝；裝扮，扮作。3．___________vt.&vi.承認(rèn)；允許進(jìn)入，接納。___________n.進(jìn)入；入場(費(fèi))；承認(rèn)。4．___________vt.&vi.發(fā)誓；鄭重承諾；咒罵，說臟話betray. 5．___________vt.原諒，寬恕。6．___________n.焦點(diǎn)；重點(diǎn)。vi.&vt.集中注意力于??7．___________n.方式；態(tài)度，舉止。8．___________adj.內(nèi)疚的；有罪的。9．___________n．&vi.評論，談?wù)?。___________adj.顯著的；異常的；非凡的；值得注意的。10．___________adj.令人尷尬的，別扭的；笨拙的。___________n.爭吵，辯論；論點(diǎn)，論據(jù)。13．___________adj.敏感的；易生氣的；體貼的。14．___________vt.責(zé)備，指責(zé)。15．_____________n.分歧，爭論，意見不一。___________vi.不一致，不符合；意見相左。2．___________one’sword信守諾言。4．spy___________窺探，暗中監(jiān)視。10．___________long不久，很快。1．musthavedonesth.表示對過去發(fā)生事情的肯定推測。我怒不可遏，徑直找到了漢娜，對她宣布我們倆以后再也不是朋。友了，因?yàn)樗荒苄攀爻兄Z。3．so引導(dǎo)的倒裝句。足球?qū)ξ液苤匾?
【正文】 M at t h e w h asn ’ t a p ologize d t o hi m . D ． He h ad b e t t e r f in d another f r iend . 答案： 1 ～ 5. A D C BA Ⅱ Analyze t h e f ollow i n g d iff icult se n t e n c e s in t h e t e xt . 1 ． Ho w e ve r , t h e n e xt d ay , I n ot ice d t h at m y c lassm a t e s w e r e sta r in g at m e as I c a m e in t o m at h c lass and , whe n I w e n t t o si t d ow n , I w as sh oc k e d t o f in d a p iec e of p aper o n m y d e sk t h at said ， ‘ S t u p i d S ar ah go t a D ！ ’ 本句是一個并列復(fù)合句。 t h at m y c lass m at e s w e r e s t ar in g at m e是一個 賓語 從句； as I c a m e in t o m at h c lass 和 whe n I w e n t t o sit d ow n 是兩個 時間 狀語從句； t o f in d a p iec e of p aper on m y d e sk 是 原因 狀語； t h at said ， ‘ S t u p id S ar ah go t a D ！ ’ 是 定語從句 ， 修飾 p a p e r 。 [ 嘗試翻譯 ] 然而 ， 第二天 ， 一走進(jìn)數(shù)學(xué)課堂 _________ __ _ ___ _ _______ ___ __ _ 。當(dāng)我坐下時 ， 我 __________ _ 自己的桌子上放著一個紙條 ， 上面寫著 “ 笨蛋薩拉只得了個 D ！ ” 我就注意到同學(xué) 們 都在盯著我 驚訝地發(fā)現(xiàn) 2 ． He got an noye d, say in g it w asn ’ t hi s f aul t if he c oul dn ’ t p lay as w e ll as m e , and t hat I shoul dn ’ t t alk t o him in t hi s m ann e r . 本句是一個主從復(fù)合句。句子的主句是 He got ann oye d 。 sayin g是現(xiàn)在分詞作 狀語 ； an d 連接并列的 賓 語 從句 ， it w as n ’ t h is f aul t 和 t h at I s h oul d n ’ t t alk t o h im in t h i s m ann e r 。 if h e c oul d n ’ t p lay as w e ll as m e 是 if 引導(dǎo)的 條件 狀語從句。 [ 嘗試翻譯 ] 他被惹火了 ， 說 _______ ______ __ _ __ _ __ 那可不是他的錯 ， 還說我不應(yīng)該 ______ ______ _ _ _ _____ 。 如果他的球技不如我 以這種方式和他說話
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