比的基本性質教學課件-資料下載頁

【總結】比的基本性質韓海泉六年三班÷=4800÷1200=在除法里,被除數(shù)和除數(shù)同時乘或除以一個相同的數(shù)(0除外),商不變.34商不變的性質填空:分數(shù)的基本性質分數(shù)的分子和分母同時乘或除以一個相同的數(shù)(0除外)

2026-01-11 07:45

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【總結】比的基本性質6÷86︰86÷86︰8利用比和除法的關系來研究比中的規(guī)律。=（6×2）÷（8×2）=12÷16=（6×2）︰（8×2）=12︰16=（6÷2）︰（8÷2）=3︰

2025-08-10 14:46

比的基本性質-資料下載頁

【總結】比的基本性質(二)復習?一、化簡整數(shù)比的步驟?二、求比值與化簡比的不同點（1）寫成分數(shù)比（2）利用比的基本性質把比的前、后項同時除以相同的數(shù)(0除外)，直到前、后項互質為止．（也可以用求比值的方法，但結果仍要寫成兩數(shù)比的形式）求比值與化簡比的不同點：求

2025-08-16 01:07

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【總結】比的基本性質執(zhí)教張鳳琴2022年10月分數(shù)的基本性質填一填（1）4÷5=8÷（）=（）÷15=2÷（）（2）===683（）（）2412（）

2025-07-19 20:54

比的意義和比的基本性質課件-資料下載頁

【總結】比例的意義和基本性質旬陽城關小學陳波同學們，我們已經學過了比的有關知識，說說你對比已經有了哪些了解？你還記得怎樣求比值嗎？一、復習、導入321321321求下面各比的比值：3∶5＝3/518∶30＝3/5∶＝2＝2＝

2025-11-15 16:05

冀教版數(shù)學六上比的基本性質3-資料下載頁

【總結】比的基本性質教學目標：1.結合具體實例，經歷求比值、認識比的基本性質、化簡比的過程。2.了解比的基本性質與分數(shù)的基本性質的關系，能運用比的基本性質化簡比。3.體會數(shù)學知識間的內在聯(lián)系，了解“黃金比”在生活中的廣泛應用。教學重點：認識比的基本性質。教學難點：能運用比的基本性質化簡比。教學過程一、

2025-11-30 08:45

陽泉市山底中心校人教六上彩色的翅膀課件-資料下載頁

【總結】彩色的翅膀陽泉市郊區(qū)山底中心校侯俊秀海島自然風光溫故互查?給加點字注音。（）（）（）（）（）樹墩雌花氣氛拖蔓嘖嘖稱贊?匯報預習。課文主要講了

2025-11-28 12:38

瑯玡路小學人教六上比的基本性質word教案-資料下載頁

【總結】比的基本性質瑯玡路小學魏芳教學目標：1、引導學生回憶比和除法、分數(shù)的聯(lián)系，結合商不變規(guī)律、分數(shù)的基本性質，探究比的基本性質。2、通過聯(lián)系生活實際，讓學生體會到化簡比的必要性。3、在學生自我探索、小組交流的基礎上，帶領學生總結化簡比的基本方法。4、引導學生感受和學會利用遷移的

2025-11-26 11:53

滬教版數(shù)學六上分數(shù)的基本性質-資料下載頁

【總結】分數(shù)的基本性質滬教版六年級數(shù)學上冊學習目標1．理解約分，掌握約分的方法并能正確地進行約分。2．學習用遷移的方法掌握新知識，培養(yǎng)同學們的知識遷移能力。練一練?1．找出28和42的公約數(shù)，它們的最大公約數(shù)是多少？答：28和42的公約數(shù)有1、2、7、14。練一練?2．下列每組數(shù)中，哪兩個數(shù)是

2025-11-02 05:23

冀教版數(shù)學六上比的基本性質教學設計1-資料下載頁

【總結】比的基本性質教學目的1.知識目標：使學生理解并掌握比的基本性質，并利用比的基本性質把比化成最簡單的整數(shù)比。2.能力目標：培養(yǎng)學生的抽象概括能力和遷移類推能力。3.情感目標：引導學生揭示知識間的聯(lián)系，對學生進行辯證唯物主義教育。教學重點理解并掌握比的基本性質。教學難點應用比的基本性質把比化成最簡

2025-11-09 23:31

人教新課標數(shù)學六年級上冊比的基本性質2-資料下載頁

【總結】人教新課標六年級數(shù)學上冊教學目標：總結比的基本性質，在感受和理解比的基本性質的發(fā)生和發(fā)展的過程中培養(yǎng)大家的創(chuàng)新精神。：培養(yǎng)大家解決簡單實際問題的能力。：使大家在交流、爭論中培養(yǎng)同學們的獨立思考能力和創(chuàng)造能力。？你能舉例說明嗎？。、分數(shù)有什么關系？同桌互相說一說：課前準備：

2025-12-04 00:03

人教新課標數(shù)學六年級上冊比的基本性質五-資料下載頁

【總結】比的基本性質人教新課標六年級數(shù)學上冊教學目標?1．使同學們理解和掌握比的基本性質，能應用比的基本性質化簡比。?2．通過觀察分析、自主探索、相互交流，培養(yǎng)同學們遷移類推、概括歸納的能力。?3．繼續(xù)滲透對立統(tǒng)一的辯證唯物主義觀點。交流比下面的這些話對嗎？說說你的理由。1米，爸爸身高174厘米，小明與爸爸身高的比是

2025-12-02 14:06

人教新課標數(shù)學六年級上冊比的基本性質8-資料下載頁

【總結】？你能舉例說明嗎？。？比的各部分名稱是什么，比與除法、分數(shù)有什么關系？同桌互相說一說：課前準備：在除法里，被除數(shù)和除數(shù)同時擴大（或縮小）相同的倍數(shù)，商不變。分數(shù)的分子和分母同時乘以或者除以相同的數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不變。2÷3＝（2

2025-12-04 00:03

人教新課標數(shù)學六年級上冊比的基本性質6-資料下載頁

【總結】教學目標?，并會運用這個性質把比化成最簡單的整數(shù)比。?、類比的能力，滲透轉化的數(shù)學思想方法，培養(yǎng)同學們思維的靈活性。?，并能與他人互相交流思維的過程和結果。2÷3＝（2×2）÷（3×2）＝4÷6322×23×264

2025-12-04 19:58

人教新課標數(shù)學六年級上冊比的基本性質7-資料下載頁

【總結】教學目標。的整數(shù)比。維能力。計算并觀察比較6∶8和12∶16（1）這兩個比有什么共同點嗎？（2）這兩個比有什么不同點嗎？（1）根據(jù)比與除法的關系（商不變的性質）①6÷8＝（）÷（）＝②6÷8＝（）÷

2025-12-04 00:03

牽牛鎮(zhèn)中心校人教六上比的基本性質課件(已改無錯字)

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牽牛鎮(zhèn)中心校人教六上比的基本性質課件(參考版)

牽牛鎮(zhèn)中心校人教六上比的基本性質課件-文庫吧資料

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