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師德師風(fēng)教育整頓安排-資料下載頁

2024-10-21 00:42本頁面
  

【正文】 校形象5更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索 的影響;7、如何建立師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。通過討論,全面總結(jié)近幾年來我校教職工在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表等方面的情況,重點(diǎn)從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析存在問題的思想根源,著力解決我校教職工存在的錯(cuò)誤思想和認(rèn)識(shí)誤區(qū),形成共識(shí),從而推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)和諧發(fā)展。第二階段:分析檢查(2014年6月——8月)第一環(huán)節(jié):廣泛征求意見。通過領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、自己找、群眾提等多種方式征集意見和查擺不足。一是開好班子會(huì)。圍繞加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)這一主題,深入查找班子和班子成員在師德師風(fēng)建設(shè)、師德修養(yǎng)方面存在的突出問題,深刻分析原因,開展批評(píng)與自我批評(píng)。二是開好全體教職工會(huì)。堅(jiān)持正面教育為主,重在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、提高思想認(rèn)識(shí)。三是廣泛征求意見,采取開設(shè)網(wǎng)上專欄、發(fā)放征求意見表和調(diào)查問卷、設(shè)立意見箱、召開座談會(huì)、個(gè)別談心等形式,廣泛征求教職工、家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見。更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索第二環(huán)節(jié):形成分析檢查報(bào)告。在認(rèn)真查找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在師德師風(fēng)和自身形象建設(shè)方面存在的問題、教師隊(duì)伍中普遍存在的傾向性問題、影響教師公眾形象、損害學(xué)校聲譽(yù)的難點(diǎn)問題、極個(gè)別教師師德失范的重大問題的基礎(chǔ)上形成學(xué)校師德師風(fēng)分析檢查報(bào)告。分析檢查報(bào)告要突出檢查分析問題、理清師德建設(shè)思路、明確改進(jìn)措施。一是學(xué)校師德師風(fēng)分析檢查報(bào)告要在班子成員的全程參與下認(rèn)真撰寫,分析檢查報(bào)告初稿形成后,要召開全體教職工會(huì)議討論,進(jìn)一步聽取各方面意見,反復(fù)修改完善,最后邀請(qǐng)熟悉情況的家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表和社區(qū)代表提出建議和批評(píng)意見,然后上報(bào)縣局。二是教師個(gè)人師德師風(fēng)分析檢查報(bào)告撰寫完成后,要在教師、家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表參與的會(huì)議上征求意見,進(jìn)行完善后歸入教師個(gè)人檔案。第三階段:整改落實(shí)階段(2014 年9月至11月)第一環(huán)節(jié):制定整改落實(shí)方案。以分析檢查報(bào)告為主要依據(jù),針對(duì)查擺出來的突出問題和需要完善的制度,按照輕重緩急和難易程度,抓好“四明確一承諾”,即:明確整改落實(shí)項(xiàng)目,明確整改落實(shí)目標(biāo)和時(shí)限要求,明確整改落實(shí)具體措施,明確相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門責(zé)任,公布整改落實(shí)方案,向社會(huì)公開承諾。同時(shí),7更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索整改落實(shí)情況及時(shí)向社會(huì)通報(bào),接受監(jiān)督。第二環(huán)節(jié):集中解決突出問題。對(duì)歸納整理的問題,要分類進(jìn)行處理,屬于學(xué)校的,學(xué)校要制定整改方案,通過建章立制,提出解決辦法和整改后達(dá)到的目標(biāo)。屬于教職工個(gè)人的,學(xué)校要一一反饋到教職工本人,并督促教職工落實(shí)好整改措施,幫助指導(dǎo)教職工限期整改存在的問題;對(duì)屢教不改,無動(dòng)于衷的,要進(jìn)行批評(píng)教育,情節(jié)嚴(yán)重的將據(jù)實(shí)上報(bào)。第三環(huán)節(jié):建章立制。把解決突出問題和創(chuàng)新體制機(jī)制結(jié)合起來。學(xué)校在完善各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)建立師德師風(fēng)和教師公眾形象建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,完善考核制度,將考核結(jié)果與教職工職稱晉升、評(píng)優(yōu)樹模、績(jī)效工資掛鉤,使師德和師表評(píng)價(jià)真正成為衡量教職工工作的重要指標(biāo)。要建立和完善師德師風(fēng)和教職工公眾形象建設(shè)監(jiān)督機(jī)制和責(zé)任追究制度,采取面向社會(huì)公開舉報(bào)電話、設(shè)立舉報(bào)信箱等措施,自覺接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各方面的監(jiān)督,不斷鞏固和提高我校師德師風(fēng)和教師公眾形象建設(shè)的成果。第四階段:檢查驗(yàn)收階段(2014年12月)第一環(huán)節(jié):滿意度測(cè)評(píng)。一是領(lǐng)導(dǎo)班子層面:學(xué)校將通過召開座談會(huì)、發(fā)放征求意見表等形式對(duì)班子成員師德8更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索師風(fēng)教育整頓進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)。二是教職工層面:組織一次師德師風(fēng)建設(shè)相關(guān)法律法規(guī)、師德案例分析的統(tǒng)一考試,進(jìn)行一次由教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社區(qū)代表參加的教師個(gè)人師德師風(fēng)的民主測(cè)評(píng),并將考試和測(cè)評(píng)情況作為年終考核、績(jī)效工資發(fā)放、評(píng)優(yōu)選模的重要依據(jù)。對(duì)考試和測(cè)評(píng)不合格的教師要在全體教職工會(huì)上說明原因,承諾整改時(shí)限和目標(biāo)。第二環(huán)節(jié):評(píng)優(yōu)樹模。對(duì)整頓活動(dòng)全面總結(jié),評(píng)選推薦師德師風(fēng)標(biāo)兵,學(xué)校將予以表彰。六、活動(dòng)要求l、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立師德師風(fēng)教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組(另文通知),負(fù)責(zé)全校整頓活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé),成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動(dòng)實(shí)施方案,帶頭宣講輔導(dǎo)師德師風(fēng)建設(shè)法律法規(guī)和理論,扎實(shí)推動(dòng)整頓活動(dòng)有序開展。精心組織。要正確認(rèn)識(shí)和處理師德師風(fēng)教育整頓活動(dòng)與搞好當(dāng)前各項(xiàng)工作的關(guān)系,圍繞中心、服務(wù)大局、合理安排、統(tǒng)籌兼顧,確保兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。黨員教師要充分發(fā)揮政治核心作用和先鋒模范作用,引導(dǎo)廣大教職工切實(shí)提高職業(yè)9更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索道德素質(zhì),要發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、教職工代表大會(huì)在師德師風(fēng)教育活動(dòng)中的積極作用,努力形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)一致、齊抓共管的工作格局。強(qiáng)化輿論引導(dǎo)。要高度重視教育整頓活動(dòng)的宣傳工作,充分利用網(wǎng)站、學(xué)習(xí)園地、宣傳欄、標(biāo)語等形式,大力宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的先進(jìn)典型、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和活動(dòng)成效,努力營(yíng)造濃厚的活動(dòng)輿論氛圍。加強(qiáng)信息反饋,及時(shí)向縣局教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和指導(dǎo)組報(bào)告階段工作總結(jié)、工作經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)典型、創(chuàng)新措施和遇到的突出問題。
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