【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)習(xí)活動(dòng)，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益。加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法。加強(qiáng)本職分管工作的主動(dòng)性、積極性。團(tuán)結(jié)互助，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。第四篇：師德師風(fēng)整頓教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)發(fā)言材料師德師風(fēng)整頓教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)發(fā)言材料各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓：大家上午好！請(qǐng)?jiān)试S我代表山根中心學(xué)校對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎！今天，萬(wàn)寧市教育局在我校召開(kāi)師德師風(fēng)教育整頓現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，下面我向大家簡(jiǎn)單匯報(bào)學(xué)校開(kāi)展師德師風(fēng)教育整頓方面的情況。也希望大家對(duì)我校開(kāi)展師德師風(fēng)教育整頓工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議！一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化師德師風(fēng)教育整頓的工作責(zé)任為加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)教育整頓工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立以我為組長(zhǎng)的師德師風(fēng)教育整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行校長(zhǎng)親自抓，副校長(zhǎng)具體抓，各部門(mén)蹲點(diǎn)抓的工作機(jī)制，層層抓落實(shí)、層層抓監(jiān)督，強(qiáng)化工作責(zé)任。二、加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范教師的師德師風(fēng)行為為使學(xué)校師德師風(fēng)教育整頓工作順利開(kāi)展，切實(shí)做到扎實(shí)有效，學(xué)校制定了《師德師風(fēng)教育培訓(xùn)制度》、《師德師風(fēng)民主評(píng)議考核制度》、《關(guān)于嚴(yán)禁教師舉辦各種形式輔導(dǎo)班的規(guī)定》等一系列管理制度，凡是發(fā)現(xiàn)教師有舉辦各類(lèi)輔導(dǎo)班，體罰和變相體罰學(xué)生、指定學(xué)生家長(zhǎng)到指定地點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料等違反學(xué)校師德師風(fēng)管理規(guī)定的行為，取消該教師5年內(nèi)的評(píng)先評(píng)優(yōu)、晉級(jí)晉職資格，當(dāng)年年終考核定為不合格教師。三、抓監(jiān)督評(píng)議，促進(jìn)師德師風(fēng)教育整頓工作的健康發(fā)展學(xué)校從社會(huì)上聘請(qǐng)了一批關(guān)心教育事業(yè)、熱愛(ài)師德師風(fēng)建設(shè)的知名人士、群眾代表，學(xué)生家長(zhǎng)代表、退休教師代表6人，作為學(xué)校師 德師風(fēng)教育整頓監(jiān)督員，對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)教育整頓進(jìn)行監(jiān)督。并及時(shí)反映社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)教育整頓的新要求，及時(shí)發(fā)現(xiàn)師德師風(fēng)教育整頓的新問(wèn)題。四、抓落實(shí)，促進(jìn)師德師風(fēng)教育整頓活動(dòng)的整體推進(jìn)認(rèn)真組織師德師風(fēng)集中學(xué)習(xí)。組織教職工深入學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)及“最美鄉(xiāng)村教師”的先進(jìn)事跡，并采取座談會(huì)、演講比賽、師德征文等形式，聯(lián)系實(shí)際，開(kāi)展“怎樣做一位人民滿(mǎn)意的教師”大討論，要求人人撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。廣泛開(kāi)展師風(fēng)師德問(wèn)卷調(diào)查，加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，自覺(jué)接受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)教師的教育教學(xué)工作和師德行為規(guī)范的監(jiān)督。自開(kāi)展師德師風(fēng)教育整頓活動(dòng)以來(lái)，學(xué)校印發(fā)了800余份教師師德師風(fēng)建設(shè)調(diào)查問(wèn)卷，分發(fā)到學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士手中，調(diào)查我校教師在師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題，征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)和教師師德師風(fēng)建設(shè)方面的好建議，學(xué)校將對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行梳理匯總，針對(duì)學(xué)校教師師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題，制定科學(xué)合理的整改措施。認(rèn)真做好師德師風(fēng)考核測(cè)試工作，檢查教育學(xué)習(xí)效果。到目前為止，我校共組織了3次師德師風(fēng)教育全員測(cè)試，通過(guò)考試，增強(qiáng)了全體教職工為人師表的師德意識(shí)和遵紀(jì)守法的法律意識(shí)，領(lǐng)悟師德師風(fēng)的深刻內(nèi)涵，較好地鞏固師德師風(fēng)教育整頓成效。組織教師聽(tīng)取師德師風(fēng)專(zhuān)題講座和參加師德師風(fēng)大討論，切實(shí)感悟師德師風(fēng)教育整頓的重要性。2013年7月18日，我校組織全體教師到北師大附中萬(wàn)寧學(xué)校參加了市教育局組織的師德師風(fēng)專(zhuān)題 講座，組織這次師德師風(fēng)教育整頓專(zhuān)題講座是推進(jìn)師德師風(fēng)集中教育整頓的一個(gè)重要舉措。會(huì)上教師們聆聽(tīng)了海南省教師培訓(xùn)院周積昀副院長(zhǎng)所做師德師風(fēng)教育整頓講座，每位教師都認(rèn)真做好筆記，回來(lái)后各人都寫(xiě)出一份聽(tīng)講心得體會(huì)。7月份，我們還組織全體教師參加了萬(wàn)寧市師德師風(fēng)教育整頓“三大主題”大討論，全體教師認(rèn)真撰寫(xiě)討論稿，會(huì)上積極發(fā)言，直面萬(wàn)寧市教師師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題，深刻體會(huì)師德師風(fēng)教育整頓的緊迫性。開(kāi)展對(duì)照學(xué)習(xí)、對(duì)照反思、查擺問(wèn)題活動(dòng)。在集中學(xué)習(xí)活動(dòng)期間，我們組織教師根據(jù)師德師風(fēng)“六查擺，五對(duì)照”和“萬(wàn)寧市中小學(xué)教師師德十要十不準(zhǔn)”對(duì)照學(xué)習(xí)進(jìn)行反思，全體教師對(duì)照學(xué)習(xí)情況，積極開(kāi)展個(gè)人查擺工作。對(duì)自己師德師風(fēng)存在的問(wèn)題進(jìn)行梳理，針對(duì)存在的問(wèn)題，制定了自查報(bào)告，提出整改方案，明確了改正時(shí)限，確保了改正效果。通過(guò)教師撰寫(xiě)自查報(bào)告，使教師本人明確了自身存在的問(wèn)題和努力方向，通過(guò)教師寫(xiě)個(gè)人整改提高方案，明確了教師個(gè)人師德的努力方向。開(kāi)展師德師風(fēng)約談活動(dòng)，不斷地推動(dòng)了師德師風(fēng)教育整頓活動(dòng)的深入扎實(shí)開(kāi)展。我校在2013年7月18日召開(kāi)了全體教職工大會(huì)，對(duì)師德師風(fēng)教育整頓第一階段工作進(jìn)行了總結(jié)，布置了第二階段轉(zhuǎn)段工作任務(wù)，迅速研究制定了師德師風(fēng)教育整頓約談活動(dòng)的具體方案，明確提出了開(kāi)展約談活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和具體措施，落實(shí)了約談責(zé)任，確保工作到人，責(zé)任明確，將約談活動(dòng)貫穿于整個(gè)師德師風(fēng)教育整頓工作中。自7月19日開(kāi)展約談活動(dòng)以來(lái)，我共約談39人次，其中學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部11人次，教師26人次，職工2人次通過(guò) 開(kāi)展師德師風(fēng)教育整頓約談活動(dòng)，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，找準(zhǔn)師德師風(fēng)教育整頓的突破口，形成了以抓約談活動(dòng)整體推進(jìn)我校教職工師德師風(fēng)轉(zhuǎn)變的良好氛圍，學(xué)校教職工的師德修養(yǎng)和精神面貌有了很大的改觀(guān)。這次師德師風(fēng)教育整頓活動(dòng)，對(duì)于進(jìn)一步提高我校教師師德師風(fēng)水平具有很強(qiáng)的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義，我們學(xué)校全