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正文內(nèi)容

樂勇小學(xué)開展“師德師風(fēng)教育整頓”學(xué)習(xí)活動-資料下載頁

2025-10-11 21:41本頁面
  

【正文】 ,修訂師德考核辦法,加大考核力度,細(xì)化考核環(huán)節(jié),將考核結(jié)果作為評優(yōu)樹模、職稱晉升、考核、績效工資發(fā)放的重要依據(jù)。嚴(yán)格責(zé)任追究。今后,因體罰學(xué)生被家長反映到縣局或有關(guān)部門的教師,核查屬實(shí)的,當(dāng)月績效考核結(jié)果定為最低檔次,當(dāng)年考核不能評為優(yōu)秀等次;被媒體曝光的,影響較壞的,個人考核直接定為不合格等次,情節(jié)嚴(yán)重者,給予解除聘用合同直至取消教師資格;凡被縣局通報(bào)的單位,綜合評估將從嚴(yán)扣分,一學(xué)期出現(xiàn)兩起被家長反映的單位,實(shí)行評優(yōu)“一票否決”,取消當(dāng)年一切評選先進(jìn)資格。第五篇:2012~2013礦坑小學(xué)開展師德師風(fēng)整頓活動總結(jié)報(bào)告2012~2013學(xué)年礦坑小學(xué)開展師德師風(fēng)整頓活動總結(jié)報(bào)告后溪鄉(xiāng)礦坑小學(xué)2013年7月我市教育系統(tǒng)全面開展師德師風(fēng)整頓活動,在廣大教師的理解與支持下,我校結(jié)合實(shí)際,精心組織,緊緊圍繞各項(xiàng)要求認(rèn)真做好相關(guān)的工作,確保師德師風(fēng)整頓活動扎實(shí)開展。全校教師始終立足于本職,愛崗敬業(yè),在教育教學(xué)過程中以“育人”為中心,用自己的思想、行為來教育和影響學(xué)生,用真心、愛心、誠心來關(guān)心并促進(jìn)學(xué)生的健康成長,從不同的角度、不同的側(cè)面,有力地促進(jìn)了育人質(zhì)量的提高。一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,齊抓共管師德師風(fēng)教育工作強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),健全組織保障。我校對這次教育整頓活動十分重視,首先成立了以校長為組長,全體班子成員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)教育整頓活動的各項(xiàng)工作,切實(shí)發(fā)揮指導(dǎo)協(xié)調(diào)作用,確保教育整頓活動順利開展。提高認(rèn)識,營造濃厚氛圍。及時召開了師德師風(fēng)教育整頓活動動員大會,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于開展師德師風(fēng)整頓活動的通知》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)內(nèi)容。深刻分析了學(xué)校師德師風(fēng)方面存在的突出問題,明確了這次教育整頓活動的目的意義。其次制定了《礦坑小學(xué)師德師風(fēng)整頓活動方案》,對“整頓內(nèi)容”、“工作原則”、“三個階段”等工作進(jìn)行了詳細(xì)的安排部署。統(tǒng)籌兼顧,做到三個結(jié)合。一是要將教育整頓活動與求真務(wù)實(shí)結(jié)合起來,通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),自查自糾并及時彌補(bǔ)自身不足;二是要將教育整頓活動與日常教學(xué)工作結(jié)合起來,抓平衡,抓重點(diǎn),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;三是將整頓活動與當(dāng)前重點(diǎn)工作結(jié)合起來,與“教師作風(fēng)整頓”、“平安校園”創(chuàng)建、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“抓學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育”等重點(diǎn)工作結(jié)合起來,統(tǒng)籌兼顧、齊抓共管。注重過程,增強(qiáng)活動實(shí)效。為確保教育整頓活動不走過場,取得實(shí)效,我校結(jié)合實(shí)際,將在全校教師中開展“四個一”等一系列主題實(shí)踐活動,即:簽一份師德師風(fēng)承諾書;寫一份深刻的剖析材料;召開一次家長會;開展一次討論會。既豐富和拓展了活動內(nèi)涵,又增強(qiáng)了活動實(shí)效。二、“師德師風(fēng)”教育工作效果顯著教育教學(xué)工作我校每位教師都能自覺地履行職業(yè)道德,勇于挑起重?fù)?dān),自覺保質(zhì)保量地完成了教育教學(xué)任務(wù)。各位教師兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦地教書育人,嚴(yán)于律已、奮發(fā)進(jìn)取,在“師德師風(fēng)”教育活動中表現(xiàn)突出。他們一直奉行“本色做人,出色做事”的教導(dǎo),用心貼近學(xué)生,把對教育事業(yè)熱愛內(nèi)化到兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的工作態(tài)度中,認(rèn)真鉆研教材,不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,因材施教,努力提高教學(xué)質(zhì)量。為了幫助差生,很多老師時常利用中午休息時間在辦公室義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)生,耐心幫助他們解決學(xué)習(xí)中存在的問題。好些老師,在工作量大的情況下,加班加點(diǎn),放棄休息,身患疾病仍帶病堅(jiān)持工作,出現(xiàn)了許多感人的事跡。由于我校重視抓好師德師風(fēng)建設(shè)和感恩教育活動,從而使我校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)始終保持良好,全校無一師生違紀(jì)犯罪,沒有出現(xiàn)任何安全事故,得到當(dāng)?shù)馗扇旱囊恢潞迷u。教研工作在教研教改中,我校的每一位教師能利用課余時間,集中解決教研教改中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)。關(guān)愛學(xué)生,以身表率,育人成績突出我校教師關(guān)愛學(xué)生,始終把學(xué)生當(dāng)作自己的親人。在講授課本知識的同時,更注重培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想、道德和情操,以教師淵博的知識、崇高的人格魅力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。在兩周前的周六晚上,羅輝龍老師班上的一位同學(xué)因和家長鬧矛盾賭氣離家出走,他接到電話后顧不上吃晚飯急忙趕到學(xué)生家里協(xié)助家長尋找,一直到深夜才歸。期間還不斷地為家長出謀劃策,事后配合家長關(guān)心教育學(xué)生,取得了良好的效果,得到了家長群眾的一致好評。團(tuán)結(jié)合作,共創(chuàng)佳績我校教師團(tuán)結(jié)友愛、廉潔自律,關(guān)心互助,共同解決工作和生活方面的各種問題。全校教師有強(qiáng)大的集體凝聚力和集體榮譽(yù)感,緊密團(tuán)結(jié)在一起,形成了良好的工作氛圍,為我校的教育教學(xué)工作有序開展盡職盡責(zé)。通過這次“師德師風(fēng)”教育活動,我校教師精神面貌有了較大的改善,并且在工作與生活中更加努力奮斗,同事關(guān)系更加融洽,真正形成了一個有活大家干、有難大家?guī)?、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的集體。教師們擰成一股繩,用愛心和智慧回報(bào)社會!
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