【總結(jié)】正文:中彩那天的說課稿 中彩那天的說課稿 中彩那天的說課稿1 一、說教材 《中彩那天》是人教版四年級下冊第二單元的第-篇課文,該單元以“以誠待人”為主題。《中彩那天》主要記敘了“我”的父親經(jīng)受...
2025-10-11 22:04
【總結(jié)】第一篇:中彩那天教學設計(中彩,那天,教學設計) 中彩那天教學設計(中彩,那天,教學設 計) 人教版小學語文第八冊第5課《中彩那天》教學設計 教案背景 1、面向?qū)W生:小學學科:語文 2、課...
2025-10-11 22:00
【總結(jié)】第一篇:《中彩那天》教案 教案設計:中彩那天 教學目標: 1、知識與技能: (1)掌握本課的生字新詞。 (2)了解課文內(nèi)容,聯(lián)系上下文討論:父親面臨的道德難題指的是什么?他是怎樣面對和處理這...
2025-10-11 20:43
【總結(jié)】第一篇:中彩那天反思 《中彩那天》教學反思 金清實驗小學 陸文曉 《中彩那天》,課文內(nèi)容是講述小時候“我”家很窮,有一次“我”父親買彩票的時候順便幫比較富裕的庫伯先生捎了一張,之后庫伯先生把這...
2025-10-11 21:57
【總結(jié)】第一篇:中彩那天教案 中彩那天 學習目標 ①認識本課的6個生字,學會其中的14個生字。能正確讀寫下面的詞語:財富、修理廠、名牌、贈給、彩票存根等。 ②正確、流利、有感情地朗讀課文。 ③理解課...
2025-10-11 21:23
【總結(jié)】第一篇:《中彩那天》教案 《中彩那天》教案 篇一:《中彩那天》教案 教案設計:中彩那天 教學目標: 1、知識與技能: (1)掌握本課的生字新詞。 (2)了解課文內(nèi)容,聯(lián)系上下文討論:父親...
2025-10-16 05:07
【總結(jié)】第一篇:中彩那天練習 班別姓名學號 《中彩那天》練習題 一、用“√”選擇加點字正確的讀音。 1、據(jù)(jùjū)說,他家的生活很拮據(jù)(jùjū)。 2、一個悶(mènmēn)熱的下午,哥哥悶(...
2025-10-11 21:54
【總結(jié)】第一篇:《中彩那天》資料 《中彩那天》 作者簡介: 加德納,男,是一名作家。1914年10月21日,馬丁〃加德納(MartinGardner)生于美國俄克拉何馬州。1936年畢業(yè)于芝加哥大學,學...
2025-10-16 05:10
【總結(jié)】第一篇:中彩那天案例 一、背景分析 隨著新課程改革的深入,我們的課堂也漸漸地發(fā)生著變化。作為一線的老師,在教學中應挖掘和利用學生的創(chuàng)新思維,巧妙地將課堂教學引向生活,注重課堂之源——生活。在《中彩...
2025-10-11 21:42
【總結(jié)】第一篇:中彩那天教案 《中彩那天》教案 四年級張蔚揚 教學目標 知識與技能: 1.理解課文內(nèi)容,想象人物心理活動,體會情感,提高表達能力。 ,流利,有感情的朗讀課文。 過程與方法: 引...
2025-10-16 05:05
【總結(jié)】第八中學蘇清紅一.教材分析二.學情分析三.教學目標四.教學重點,教學難點五.教學方法六.程序設計【有理數(shù)的乘方】選自人教版【數(shù)
2024-11-21 00:48
【總結(jié)】《中彩那天》教案執(zhí)教者:馬杏君第一課時一、教學目標1.準確認讀“拮、寐”等6個生字,結(jié)合具體語境準確理解“拮據(jù)、夢寐以求”等詞語。2.能正確、流
2024-11-21 03:52
【總結(jié)】中彩那天教案 中彩那天教案1 ?。保J識本課6個生字,會寫14個生字。能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.感受父親誠實、守信的品質(zhì),懂得“一個人只要活得誠實,有信用,就等于有了一...
2024-12-06 02:59
【總結(jié)】第一篇:《中彩那天》教學設計 《中彩那天》教學設計(AB案)《中彩那天》教學建議 ,可通過啟發(fā)談話或者用一個簡短的有關(guān)誠信方面的故事導入課文,揭示課題,理解“中彩”的意思,提示“中”讀第四聲。 ...
2025-10-11 21:33
【總結(jié)】第一篇:中彩那天,教學設計 《中彩那天》是人教版小學語文實驗教材四年級下冊第二組的一篇文章,其教學設計如下。 【教學目標】 1.認識本課6個生字,會寫14個生字。能正確、流利、有感情地朗讀課文。...