【正文】 件1《教師績(jī)效考核要點(diǎn)及量化指標(biāo)》附件2《從事非教學(xué)人員績(jī)效考核要點(diǎn)及量化指標(biāo)》二〇一一年二月二十八日教師績(jī)效考核要點(diǎn)及量化指標(biāo)一、工作量（3039。）39。量化出學(xué)校所有崗位周工作量。全體教職員工周工作量相加，得出學(xué)校各個(gè)崗位周工作量總和，除以全校教職工總數(shù)，得出學(xué)校教職員工周人均工作量。教職員工周實(shí)際工作量除以學(xué)校教職員工周人均工作量乘以工作量即為教職員工工作量得分。計(jì)算公式為：教職員工周人均工作量＝學(xué)校各個(gè)崗位周工作量總和247。教職工總數(shù)教職員工工作量得分＝教職員工周實(shí)際工作量247。教職員工周人均工作量22分39。二、師德情況（1539。），自覺(jué)履行《義務(wù)教育法》、《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)的法定職責(zé)。愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，不搞有償家教。、關(guān)愛(ài)、平等對(duì)待每一位學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。，組織內(nèi)容健康的各類(lèi)活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操，落實(shí)幫扶學(xué)習(xí)困難學(xué)生的具體措施。三、德育工作（539。），德育工作有機(jī)融入教學(xué)之中。、行為習(xí)慣；注重學(xué)生心理健康教育。，無(wú)安全責(zé)任事故。四、專(zhuān)業(yè)發(fā)展（1039。），有完整的教師業(yè)務(wù)檔案。，考試考核合格。五、教學(xué)教研（2539。），教案齊全，規(guī)范，課前準(zhǔn)備工作充分。，精心組織課堂教學(xué)。、正確，符合新課程理念。，對(duì)學(xué)生教學(xué)輔導(dǎo)。，認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。、公開(kāi)課和賽課情況。、撰寫(xiě)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文情況。，骨干教師的作用發(fā)揮情況。六、教學(xué)效果（1539。）、合格率、學(xué)習(xí)困難學(xué)生轉(zhuǎn)化率等相關(guān)實(shí)績(jī)情況。從事非教學(xué)工作人員績(jī)效考核要點(diǎn)及量化指標(biāo)一、工作量（3039。）。、代課情況。二、職業(yè)道德（2039。），是非分明，不搞無(wú)原則糾紛。，積極履行職責(zé)，勇于承擔(dān)重?fù)?dān)。，言行規(guī)范，儀表端莊。，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。三、團(tuán)結(jié)精神（1039。）、服從組織安排。、互幫互助、勤奮上進(jìn)。、團(tuán)結(jié)同志，自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù)。四、繼續(xù)教育（1039。），考試合格。，考試合格。五、崗位職責(zé)及工作成效（3039。）。射陽(yáng)縣青春小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：王玉來(lái)副 組 長(zhǎng)：徐海濤教師代表：劉加成陳澍彭敏薛志新王涵唐海 秦友堂第五篇：教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案一、基本原則為落實(shí)好教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配政策，維護(hù)廣大教職工利益，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法，確保學(xué)校安定穩(wěn)定，堅(jiān)持以教職工的實(shí)績(jī)和貢獻(xiàn)為依據(jù)，堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的原則，堅(jiān)持向一線(xiàn)教師、骨干教師，特別是做出突出成績(jī)的優(yōu)秀教師傾斜，充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工教書(shū)育人的積極性，促進(jìn)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展，據(jù)此制定本方案。二、發(fā)放的對(duì)象范圍:全校在編在崗的教職員工。三、發(fā)放的具體辦法（一）為切實(shí)落實(shí)績(jī)效考核中“以德為先”的要求，明確師德表現(xiàn)在績(jī)效考核中的“一票否決”作用，有下列行為者，取消當(dāng)年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放。因違紀(jì)違法被執(zhí)法機(jī)關(guān)處理。因師德師風(fēng)問(wèn)題被上級(jí)有關(guān)部門(mén)處分。考核被評(píng)為不合格者。無(wú)特殊理由拒不服從學(xué)校工作安排（如不服從學(xué)校安排當(dāng)班主任、不承擔(dān)學(xué)校或年段安排的相關(guān)工作、不服從年段安排的托管、延時(shí)服務(wù)等）。實(shí)行年段長(zhǎng)責(zé)任制后，因未被年段聘用導(dǎo)致沒(méi)有教育教學(xué)工作任務(wù)且學(xué)校又無(wú)法安排工作崗位的。（二）因自己工作失誤導(dǎo)致釀成事故，視情節(jié)輕重由學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。（三）因工作成效差，被縣級(jí)或縣級(jí)以上有關(guān)部門(mén)通報(bào)批評(píng)者，由學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究給以扣除10%以上獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資直至取消全部獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。（四）按上級(jí)有關(guān)文件的規(guī)定，學(xué)校應(yīng)將獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額中不低于60%的部分作為考勤履職津貼，按單位在編在崗人數(shù)平均，計(jì)算出統(tǒng)一的學(xué)年考勤履職津貼標(biāo)準(zhǔn)，教職工在完成單位安排的基本工作量，可全額領(lǐng)取考勤履職津貼。教職工缺勤扣除的考勤履職津貼，補(bǔ)充到全校剩余的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額中。教職工考勤情況按照《學(xué)校教職員工考勤制度》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。教職工必須完成學(xué)校安排的基本工作量，是否完成基本工作量作為發(fā)放考勤履職津貼的依據(jù)之一；超出基本工作量，超額完成的工作量，作為發(fā)放超課時(shí)津貼、加班補(bǔ)貼的依據(jù)。（五）按上級(jí)相關(guān)文件規(guī)定，初中專(zhuān)任教師基本工作量為平均每周教學(xué)工作量不少于12課時(shí)。（六）教職工每周固定崗位工作量補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)：（1）校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：8課時(shí)（2）教育局任命的學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)（含校長(zhǎng)助理、三處正副主任、工會(huì)副主席、團(tuán)委書(shū)記、保衛(wèi)科長(zhǎng)等）：6課時(shí)（3）年段長(zhǎng)、生管組長(zhǎng)：6課時(shí)（4）保衛(wèi)科人員：5課時(shí)（5）團(tuán)委副書(shū)記、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、校長(zhǎng)辦公室管理員：4課時(shí)；團(tuán)委委員：1課時(shí)（6）教研組長(zhǎng)、信息報(bào)道員：3個(gè)課時(shí)（7）理、化、生實(shí)驗(yàn)室管理員：3課時(shí)，（8）多媒體教室、遠(yuǎn)程教育課室、計(jì)算機(jī)教室、音、體、美、勞室管理員：2課時(shí)（9）電子學(xué)籍管理員：2課時(shí)（10）學(xué)校兼職電工以滿(mǎn)工作量（12課時(shí)）計(jì)算，（11）花草管理員：8課時(shí)（12）班主任：6課時(shí)（13）圖書(shū)室管理員：6課時(shí)（14）按上級(jí)相關(guān)文件規(guī)定，負(fù)責(zé)學(xué)校安全的校長(zhǎng)助理不用上課，每周以滿(mǎn)工作量計(jì)算（15）臨時(shí)性或根據(jù)實(shí)際工作需要臨時(shí)增加的工作量，按實(shí)際情況化為課時(shí)（16）參加各種公派學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間的工作量按實(shí)際安排授課數(shù)計(jì)算，周固定崗位工作量補(bǔ)貼不變（17）寒暑假、節(jié)假日因?qū)W校工作需要加班，其具體的工作時(shí)間和工作量由各部門(mén)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)并上報(bào)教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核。以上各項(xiàng)工作量兼任可以累積計(jì)算。（七）各項(xiàng)教育教學(xué)工作量計(jì)算方法（1）上課每節(jié)以1課時(shí)計(jì)算（2）、（3）聽(tīng)課扣除每周必聽(tīng)一節(jié)外，（教研組、備課組組織的集體聽(tīng)課、評(píng)課每節(jié)以1課時(shí)計(jì)算），每周未達(dá)到一節(jié)，扣50元（4）門(mén)衛(wèi)值班每人每班次（5小時(shí)）以3課時(shí)計(jì)算（5）年段長(zhǎng)、年段分管領(lǐng)導(dǎo)在年段晚自修值班每次以2課時(shí)計(jì)算（6）（7）衛(wèi)生值日師每班次以1課時(shí)計(jì)算（8），年段長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)每周以5課時(shí)計(jì)算（9）年段學(xué)生周練習(xí)、月練習(xí)每次值班年段長(zhǎng)或分管領(lǐng)導(dǎo)以4課時(shí)計(jì)算，監(jiān)考老師監(jiān)考語(yǔ)、數(shù)、英三科每次以2課時(shí)計(jì)算，其余科目每次以1課時(shí)計(jì)算（10）協(xié)助生管值日師（指不領(lǐng)生管補(bǔ)貼）每班次以1課時(shí)計(jì)算（11）各項(xiàng)興趣小組上課每節(jié)以1課時(shí)計(jì)算（12）后勤人員除出公差外，每周到校上班5天，以滿(mǎn)工作量12課時(shí)計(jì)算（13）值班教師不在崗的，取消該次工作量，并反扣一次該工作量補(bǔ)貼（14）學(xué)?；蚋鞑块T(mén)布置的在規(guī)定時(shí)間內(nèi)必須繳交的各項(xiàng)材料沒(méi)有按時(shí)繳交的，每次扣50元。（八）班主任津貼為獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資中的必設(shè)項(xiàng)目，發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)按縣政府有關(guān)文件規(guī)定為每人每月400元。（九）獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資在發(fā)放教職工考勤履職津貼及班主任津貼等固定津貼后的剩余部分主要用于發(fā)放超課時(shí)（工作量）津貼、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)、名優(yōu)教師獎(jiǎng)勵(lì)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)等，具體內(nèi)容包括：（1）節(jié)假日、寒暑假托農(nóng)牧輔導(dǎo)每節(jié)60元（2）生管教師值班每班次50元(3)行政值日每天50元（4）護(hù)校值班(包括節(jié)假日、防汛值班等)每天60元（5）由學(xué)校組織的家訪(fǎng)每天每人50元（6）教師參加各種教育教學(xué)比試獲獎(jiǎng)：獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)以上每人每次獎(jiǎng)勵(lì)100元，市級(jí)三等獎(jiǎng)以上每人每次獎(jiǎng)勵(lì)300元，省級(jí)三等獎(jiǎng)以上每人每次獎(jiǎng)勵(lì)500元，國(guó)家級(jí)每人每次獎(jiǎng)勵(lì)1000元，（7）指導(dǎo)學(xué)生參加各種競(jìng)賽獲獎(jiǎng)：獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)以上每次獎(jiǎng)勵(lì)指導(dǎo)老師100元，市級(jí)三等獎(jiǎng)以上每次獎(jiǎng)勵(lì)指導(dǎo)老師200元，省級(jí)三等獎(jiǎng)以上每次獎(jiǎng)勵(lì)指導(dǎo)老師300元，國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)以上每次獎(jiǎng)勵(lì)指導(dǎo)老師500元（以上獎(jiǎng)項(xiàng)不以學(xué)生人數(shù)多少累積，同一項(xiàng)目以最高級(jí)別獎(jiǎng)項(xiàng)為主）（8）初三年畢業(yè)班（含初二年地理、生物中考）中考成績(jī)達(dá)到學(xué)校制定的目標(biāo)，最高獎(jiǎng)金封頂為4萬(wàn)元（9）校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期補(bǔ)貼500元，教育局任命的學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)（含校長(zhǎng)助理、三處正副主任、工會(huì)正副主席、團(tuán)委書(shū)記、保衛(wèi)科長(zhǎng)）及年段長(zhǎng)每人每學(xué)期補(bǔ)貼300元（10）超課時(shí)（工作量）補(bǔ)貼及節(jié)假日因?qū)W校工作需要加班，由學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組視情況給予一定工作量補(bǔ)貼。根據(jù)學(xué)校財(cái)力，超課時(shí)（工作量）補(bǔ)貼每課時(shí)不少于50元（11）每學(xué)期由教務(wù)處組織有關(guān)人員推薦評(píng)選若干個(gè)教學(xué)常規(guī)工作優(yōu)秀教師，上報(bào)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定并給以一定的獎(jiǎng)勵(lì)。四、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的核算、審批、發(fā)放程序?qū)W校成立教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組：（略）實(shí)施考核的過(guò)程堅(jiān)持公平公正、公開(kāi)透明的原則，充分發(fā)揚(yáng)民主，各部門(mén)負(fù)責(zé)人要根據(jù)要求及時(shí)把有關(guān)數(shù)據(jù)上報(bào)學(xué)校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核?？己肆炕?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)完成后，將在校內(nèi)進(jìn)行不少于5天的公示，自覺(jué)接受教職工的監(jiān)督，教職工要及時(shí)核實(shí)，發(fā)現(xiàn)有誤要及時(shí)反饋。學(xué)校將指定專(zhuān)門(mén)人員和部門(mén)對(duì)績(jī)效工資進(jìn)行核算、審批、發(fā)放。若發(fā)現(xiàn)上報(bào)的各種數(shù)據(jù)存在弄虛作假的現(xiàn)象，學(xué)校將追究有關(guān)部門(mén)、有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，并給以嚴(yán)肅處理。發(fā)放的時(shí)間：每年分兩次發(fā)放，1—6月，7—12月；或以學(xué)期為單位進(jìn)行發(fā)放。五、本方案執(zhí)行時(shí)間：xx年1月1日起。六、本方案由學(xué)校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。