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正文內(nèi)容

xx中學(xué)教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配實(shí)施方案(精)(留存版)

  

【正文】 作意識(shí)差,無(wú)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,扣1分。勤(15分)參照《馬街中學(xué)出勤制度》和《南華縣教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配實(shí)施意見》(試行)比例考核。(6)學(xué)校學(xué)科平均分獎(jiǎng):以各年級(jí)各學(xué)科的平均分名次計(jì)算,與全縣中學(xué)排名,前6名依次加分:1。我校在職人員連續(xù)病假兩個(gè)月以內(nèi)的,基礎(chǔ)性績(jī)效工資全額發(fā)放,連續(xù)病假超過兩個(gè)月的,從第三個(gè)月起基礎(chǔ)性績(jī)效工資按80%發(fā)放,連續(xù)病假超過六個(gè)月的,從第七個(gè)月起基礎(chǔ)性績(jī)效工資按50%發(fā)放。三、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的分配原則堅(jiān)持“按勞分配、多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬、兼顧公平”的原則。管理人員和教輔人員績(jī)效考核主要有職業(yè)道德、工作能力、服務(wù)意識(shí)、工作效果等,重點(diǎn)考核其為安全穩(wěn)定工作,教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)情況,包括履行崗位職責(zé)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)技能水平及服務(wù)育人情況等。學(xué)校制定的原管理制度中涉及獎(jiǎng)金分配內(nèi)容的部分自行取消,保留管理考核要求;管理考核要求與本方案不符的,以本方案為準(zhǔn)。(三)、因工作成效差,被縣級(jí)或縣級(jí)以上有關(guān)部門通報(bào)批評(píng)者,由學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究給以扣除10%以上獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資直至取消全部獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。主要考核教師的工作量、師德情況、德育工作、專業(yè)發(fā)展、教學(xué)教研、教學(xué)效果等情況。(5)結(jié)果公示。教職員工的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配辦法(1)教職工的最終績(jī)效考核得分。除上級(jí)規(guī)定的津貼補(bǔ)貼外,學(xué)校不再另立名目發(fā)放津貼補(bǔ)貼。三、德育工作(539。,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。(五)按上級(jí)相關(guān)文件規(guī)定,初中專任教師基本工作量為平均每周教學(xué)工作量不少于12課時(shí)。五、本方案執(zhí)行時(shí)間:xx年1月1日起。(四)按上級(jí)有關(guān)文件的規(guī)定,學(xué)校應(yīng)將獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額中不低于60%的部分作為考勤履職津貼,按單位在編在崗人數(shù)平均,計(jì)算出統(tǒng)一的學(xué)年考勤履職津貼標(biāo)準(zhǔn),教職工在完成單位安排的基本工作量,可全額領(lǐng)取考勤履職津貼。),是非分明,不搞無(wú)原則糾紛。,對(duì)學(xué)生教學(xué)輔導(dǎo)。),自覺履行《義務(wù)教育法》、《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)的法定職責(zé)。計(jì)算公式為:全校參與考核的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額247。班主任津貼的提取分配辦法。(3)及時(shí)公布。第四篇:2011獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配實(shí)施方案射陽(yáng)縣青春小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配實(shí)施方案根據(jù)教育部《關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核工作的指導(dǎo)意見》(教人〔2008〕15號(hào))和省教育廳《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)績(jī)效考核工作的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教職工和校長(zhǎng)績(jī)效考核工作的指導(dǎo)意見》(蘇教人[2009]24號(hào))及《射陽(yáng)縣義務(wù)教育階段學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配辦法》,結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案如下:一、指導(dǎo)思想深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,激勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展,充分調(diào)動(dòng)義務(wù)教育階段校長(zhǎng)和教職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,為構(gòu)建建充滿生機(jī)與活力的教育人事制度、推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量??己吮辉u(píng)為不合格者。如嚴(yán)重違反師德被查處的或因失職等其他嚴(yán)重違紀(jì)行為,被依法追究刑事責(zé)任的等不發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按學(xué)期發(fā)放。一、指導(dǎo)思想以教師績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī),探索建立符合教育教學(xué)和教師成長(zhǎng)規(guī)律、導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、操作規(guī)范的教職工收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工愛崗敬業(yè),勤奮工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù),進(jìn)一步推進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。經(jīng)教育局同意正在脫產(chǎn)進(jìn)修人員享受基礎(chǔ)性績(jī)效工資,不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。教師所教的一個(gè)學(xué)科的及格人數(shù)除以所教班級(jí)應(yīng)考學(xué)生數(shù)為該教師學(xué)科及格率,再與全縣12所中學(xué)排名,第一名13分,以后每降一名扣1分。③無(wú)作業(yè)布置,未批改的評(píng)0分。出現(xiàn)違法行為或違反學(xué)校規(guī)定行為,對(duì)學(xué)校管理帶來(lái)影響的該項(xiàng)不得分。從學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量中提取1%,用于考核骨干教師。(6)、學(xué)生吸煙、酗酒、打架被學(xué)校大會(huì)點(diǎn)名批評(píng)的扣學(xué)生所在班級(jí)3分、處以警告的扣5分、造成重大影響被處以記過或記大過的扣10分。(2)、每周開班會(huì),班會(huì)無(wú)準(zhǔn)備,臨時(shí)三言兩語(yǔ)應(yīng)付了事,或未經(jīng)允許搞其他事,班會(huì)達(dá)不到20分鐘以上者扣5分。出現(xiàn)一次責(zé)任事故扣2—8分。統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績(jī)效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,構(gòu)建符合我校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制。堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則。(民意測(cè)評(píng)。(3)、班會(huì)要有記錄,班會(huì)無(wú)記錄一次扣3分;計(jì)劃、總結(jié)(15分)沒有班主任工作計(jì)劃和總結(jié)每項(xiàng)扣5分,晚交者一項(xiàng)扣2分,內(nèi)容不祥扣3分。5.衛(wèi)生清掃與保持(20分)(1)、明確衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)職責(zé),天天認(rèn)真清掃,注意安全,消除衛(wèi)生死角。(獎(jiǎng)金=總額247。(2)、出現(xiàn)下列情形的,視情節(jié)扣3—5分: ①體罰學(xué)生造成嚴(yán)重后果的; ②因排斥差生導(dǎo)致學(xué)生流失的; ③受黨紀(jì)政紀(jì)處分的;④工作中因違反規(guī)定造成責(zé)任事故或嚴(yán)重后果的; ⑤在從事專項(xiàng)工作或臨時(shí)性工作中違反有關(guān)紀(jì)律的。(4)、成績(jī)考查(3分)①按常規(guī)管理辦法進(jìn)行測(cè)驗(yàn)并及時(shí)批閱,且進(jìn)行質(zhì)量分析的評(píng)2分,未進(jìn)行質(zhì)量分析的評(píng)1分。(3)班級(jí)高中上線率(標(biāo)準(zhǔn)分:34分)(不含照顧分)本班學(xué)生高中上線人數(shù)除以本班應(yīng)考學(xué)生數(shù)的比率為班級(jí)高中上線率(七八年級(jí)參照九年級(jí)計(jì)算)。外借人員一律不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。二、實(shí)施對(duì)象學(xué)校績(jī)效工資發(fā)放對(duì)象:學(xué)校在編、在崗的教職工??己隧?xiàng)目,能按月的先按月考核,不能的按學(xué)期考核。九、監(jiān)督實(shí)施與組織紀(jì)律根據(jù)教育局關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)???jī)效工資實(shí)施辦法指導(dǎo)意見,在充分聽取廣大教職員工的意見的基礎(chǔ)上,擬出本校的實(shí)施方案。無(wú)特殊理由拒不服從學(xué)校工作安排(如不服從學(xué)校安排當(dāng)班主任、不承擔(dān)學(xué)?;蚰甓伟才诺南嚓P(guān)工作、不服從年段安排的早讀、晚自修值班等)。二、基本原則尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的原則;“按勞分配、效率優(yōu)先、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則;“公正、公平、公開”的原則。學(xué)校將在方案公布的第一時(shí)間,在畫廊、板報(bào)公示欄上進(jìn)行公布。班主任津貼按照小學(xué)教師每人每月120元,每年按10個(gè)月提取。全校教職員工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核得分總和=平均分值教職員工個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核得分=教職員工個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資七、考核結(jié)果的運(yùn)用教職工的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核結(jié)果是教職工績(jī)效工資發(fā)放、考核等第認(rèn)定、職務(wù)晉升、崗位聘任、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等工作的重要依據(jù)。愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,不搞有償家教。,積極履行職責(zé),勇于承擔(dān)重?fù)?dān)。教職工缺勤扣除的考勤履職津貼,補(bǔ)充到全校剩余的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額中。六、本方案由學(xué)校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。教職工必須完成學(xué)校安排的基本工作量,是否完成基本工作量作為發(fā)放考勤履職津貼的依據(jù)之一;超出基本工作量,超額完成的工作量,作為發(fā)放超課時(shí)津貼、加班補(bǔ)貼的依據(jù)。、公開課和賽課情況。,組織內(nèi)容健康的各類活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,落實(shí)幫扶學(xué)習(xí)困難學(xué)生的具體措施。規(guī)范津貼發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配辦法教育局績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校規(guī)模系數(shù),工作績(jī)效考核結(jié)果、評(píng)優(yōu)情況,社會(huì)影響等因素,進(jìn)行計(jì)算。學(xué)???jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組在考核后,按照學(xué)校制訂的有關(guān)系數(shù)公式和扣分項(xiàng)目對(duì)每位教職工的得分逐一進(jìn)行計(jì)算,最終確定各人的績(jī)效考核得分,以書面形式通知教職工并個(gè)人簽字認(rèn)可。四、考核內(nèi)容及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)教師績(jī)效。(二)、因自己工作失誤導(dǎo)致釀成事故,視情節(jié)輕重由學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。本方案經(jīng)學(xué)校教代會(huì)通過后,根據(jù)上級(jí)部署實(shí)行。專任教師績(jī)效考核具體包括師德、勞動(dòng)紀(jì)律、教育教學(xué)成果(含工作表現(xiàn)、教學(xué)效果、教研效果)和教育教學(xué)能力(含教育教學(xué)能力、教科研能力、專業(yè)發(fā)展能力)等四大方面。在編不在崗的教職工績(jī)效工資發(fā)放根據(jù)實(shí)際情況確定。七、病事假期間的待遇問題教師在法定休假期內(nèi)、工傷治療期間,基礎(chǔ)性績(jī)效工資全額發(fā)放,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按我校的績(jī)效工資分配辦法執(zhí)行。(5)學(xué)科上升幅度獎(jiǎng):所任科目平均分名次每上升1名(與前學(xué)期統(tǒng)測(cè)結(jié)果相比)加2分(體育、化學(xué)、八年級(jí)物理和七年級(jí)各科以全縣第7名為基數(shù))。(5)、教研能力(7分)①把現(xiàn)代教育技術(shù)引入常規(guī)教學(xué),每學(xué)期不少于一節(jié),記1分(6)、業(yè)務(wù)(7分)①不按時(shí)上交教案、作業(yè)、測(cè)驗(yàn)檢查的,拖一天扣1分(不足一天按一天算)②不按時(shí)上交各種表、卡、冊(cè)及其他材料的拖一天扣1分(不足一天按一天算)B、加分項(xiàng)目教師給學(xué)校文藝、體育團(tuán)體進(jìn)行輔導(dǎo),參加縣級(jí)及以上的比賽或會(huì)演,團(tuán)體獲一等獎(jiǎng)或第一名的獎(jiǎng)4分,以下名次的依次獎(jiǎng)3分、2分、1分。(4)、任意換課、混課,發(fā)現(xiàn)一次扣1分。在校不與學(xué)生勾肩搭背、不在背地里或?qū)W生面前說(shuō)其他老師的壞話、不 5 酗酒鬧事、不參與賭博,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。C、加分項(xiàng)目。沒有開展扣5分(2)、每學(xué)期最少要召開一次家長(zhǎng)會(huì)。認(rèn)真將自己負(fù)責(zé)、分管的工作落實(shí)到位。三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)學(xué)校成立績(jī)效工資分配及實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表組成,負(fù)責(zé)對(duì)教師工作量、管理崗位職責(zé)、工作業(yè)績(jī)等的考核及績(jī)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確???jī)效工資公平、公正地發(fā)放。二、分配原則堅(jiān)持按勞分配、優(yōu)師優(yōu)聘、兼顧公平的分配原則。(民意測(cè)評(píng)師生反映,一次扣一分。(3)、實(shí)行班主任到學(xué)生宿舍了解本班寄宿生情況制度,班主任每周到宿舍了解本班住宿生晚睡表現(xiàn)情況不少于1次,每2—4周召開一次班委會(huì)議,以班長(zhǎng)
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