【正文】 ,第五節(jié) 組織職業(yè)生涯管理,組織職業(yè)生涯管理就是指從組織角度對(duì)員工從事的職業(yè)和職業(yè)發(fā)展過(guò)程所進(jìn)行的一系列計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)和個(gè)人發(fā)展的有效結(jié)合。下面將從職業(yè)生涯早期、中期和晚期三個(gè)階段來(lái)講述組織職業(yè)生涯管理的主要內(nèi)容。,第五節(jié) 組織職業(yè)生涯管理,一、組織職業(yè)生涯早期管理,職業(yè)生涯早期階段是指一個(gè)人進(jìn)入組織，在組織內(nèi)逐步“組織化”，為組織所接納，并逐步進(jìn)行職業(yè)探索的過(guò)程，這一階段一般是指在20歲至30歲之間。職業(yè)生涯早期，員工在個(gè)人特征、職業(yè)發(fā)展、生理及心理等方面都存在明顯的特點(diǎn)。,第五節(jié) 組織職業(yè)生涯管理,一、組織職業(yè)生涯早期管理（續(xù)） （一）主管需要盡快熟悉新員工,新來(lái)的員工，往往缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。為了讓下屬盡快熟悉工作，主管應(yīng)該關(guān)心下屬，了解其優(yōu)點(diǎn)和不足，有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)，讓下屬獲得成功體驗(yàn)。幫助下屬取得好的工作成績(jī)，既是領(lǐng)導(dǎo)者本身的職責(zé)，也融洽了上下級(jí)關(guān)系，為今后更好地合作共事奠定良好的基礎(chǔ)。,第五節(jié) 組織職業(yè)生涯管理,一、組織職業(yè)生涯早期管理（續(xù)） （二）幫助員工確立職業(yè)生涯目標(biāo),主管可以通過(guò)績(jī)效考核，幫助員工確立適宜的職業(yè)生涯目標(biāo)。在給員工確立職業(yè)生涯目標(biāo)時(shí)，一方面要結(jié)合員工的績(jī)效表現(xiàn)；另一方面，還要適當(dāng)?shù)赜^察員工工作以外的其他特點(diǎn)。通過(guò)工作內(nèi)外的全面認(rèn)識(shí)，可以使對(duì)員工的職業(yè)生涯目標(biāo)的指導(dǎo)更加科學(xué)合理。,第五節(jié) 組織職業(yè)生涯管理,一、組織職業(yè)生涯早期管理（續(xù)） （三）幫助員工制訂職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)員工有了一定了解以后，主管要幫助員工制訂職業(yè)生涯規(guī)劃。這個(gè)規(guī)劃必須是由上司和下屬通過(guò)協(xié)商達(dá)成的共識(shí)，在規(guī)劃中要幫助員工和組織明確努力方向，采取具體可行的方式保證目標(biāo)的達(dá)成。,第五節(jié) 組織職業(yè)生涯管理,一、組織職業(yè)生涯早期管理（續(xù)） （四）促進(jìn)員工的社會(huì)化,員工的社會(huì)化，是指組織中的新員工融入組織文化的過(guò)程。員工社會(huì)化一方面要靠員工自己的努力；另一方面，也需要組織提供相應(yīng)的條件。培訓(xùn)是促進(jìn)員工社會(huì)化的一種比較好的形式。此外，組織可以為員工安排正式的導(dǎo)師，這在國(guó)外已經(jīng)被證明是成功的經(jīng)驗(yàn)。另外，表彰先進(jìn)也是促進(jìn)員工社會(huì)化的重要途徑，通過(guò)這些舉動(dòng)給員工傳遞組織的經(jīng)營(yíng)理念、價(jià)值觀，讓員工的個(gè)人價(jià)值觀與組織的觀念一致起來(lái)。,第五節(jié) 組織職業(yè)生涯管理,一、組織職業(yè)生涯早期管理（續(xù)） （五）支持員工的職業(yè)探索,員工對(duì)自我的認(rèn)識(shí)有一個(gè)探索過(guò)程。為了使工作崗位更適合員工，組織應(yīng)該提供各種職位空缺的信息，并進(jìn)行廣泛傳播，讓感興趣的員工都有機(jī)會(huì)參與職位的競(jìng)爭(zhēng)，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)那些有潛力的員工。,第五節(jié) 組織職業(yè)生涯管理,二、組織職業(yè)生涯中期管理（續(xù)）,職業(yè)生涯中期是指從立業(yè)（什么算“立業(yè)”？可以根據(jù)職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r來(lái)確定，也可以根據(jù)年齡確定，二者可能一致，也可能不一致）到退休前若干年的一段時(shí)期。 職業(yè)生涯中期的主要特點(diǎn)有：一是職業(yè)發(fā)展逐步穩(wěn)定；二是家庭方面的負(fù)擔(dān)逐步減輕；三是身體健康狀況開(kāi)始下降。 職業(yè)生涯中期面臨的主要問(wèn)題有：一是職業(yè)生涯發(fā)展機(jī)會(huì)減少；二是出現(xiàn)技能老化；三是出現(xiàn)工作與家庭沖突。,第五節(jié) 組織職業(yè)生涯管理,二、組織職業(yè)生涯中期管理（續(xù)） （一）為員工提供更多的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì),組織需要為發(fā)展到一定階段的員工創(chuàng)造發(fā)展機(jī)會(huì)，這一方面是解決處于職業(yè)生涯中期的員工職業(yè)生涯頂峰的問(wèn)題，同時(shí)也是組織留住人才的關(guān)鍵。這一問(wèn)題的解決方案有以下幾種：一是開(kāi)辟新的開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，以增加組織的新崗位；二是通過(guò)一定的形式，承認(rèn)員工的業(yè)績(jī)，給予一定的榮譽(yù)；三是進(jìn)行崗位輪換，豐富員工的工作經(jīng)驗(yàn)，使員工的成長(zhǎng)需求得到滿足。,第五節(jié) 組織職業(yè)生涯管理,二、組織職業(yè)生涯中期管理（續(xù)） （二）幫助員工實(shí)現(xiàn)技能更新,組織幫助處于職業(yè)生涯中期的員工實(shí)現(xiàn)技能更新的方案有以下一些：一是從主管的角度來(lái)說(shuō)，需要鼓勵(lì)員工掌握新技能，同時(shí)讓員工承擔(dān)具有挑戰(zhàn)性的工作；從同事角度來(lái)說(shuō)，要與員工共同探討問(wèn)題，提出想法，鼓勵(lì)員工掌握新技能；從組織獎(jiǎng)勵(lì)體系來(lái)看，可以通過(guò)帶薪休假、獎(jiǎng)勵(lì)創(chuàng)新、為員工支付開(kāi)發(fā)活動(dòng)費(fèi)用等方法鼓勵(lì)員工更新技能和知識(shí)。,第五節(jié) 組織職業(yè)生涯管理,二、組織職業(yè)生涯中期管理（續(xù)） （三）幫助員工形成新的職業(yè)自我概念,職業(yè)生涯中期，由于個(gè)人的職位、地位上升困難，許多員工經(jīng)歷過(guò)一些失敗，使早期確立的職業(yè)理想產(chǎn)生動(dòng)搖，因此需要重新檢討自己的理想和追求，建立新的自我。為此，個(gè)人需要獲得相關(guān)的信息，比如關(guān)于職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)的信息、自己的長(zhǎng)處和不足的信息等。,第五節(jié) 組織職業(yè)生涯管理,二、組織職業(yè)生涯中期管理（續(xù)） （四）豐富員工的工作經(jīng)驗(yàn),工作經(jīng)驗(yàn)的豐富本身就是職業(yè)生涯追求的目的。有意識(shí)地進(jìn)行工作再設(shè)計(jì)，可以使員工產(chǎn)生對(duì)已有工作的再認(rèn)識(shí)、再適應(yīng)，產(chǎn)生積極的職業(yè)情感。,第五節(jié) 組織職業(yè)生涯管理,二、組織職業(yè)生涯中期管理（續(xù)） （五）協(xié)助員工解決工作家庭沖突,研究表明，來(lái)自家庭和來(lái)自工作場(chǎng)所的社會(huì)支持有助于減少工作家庭沖突。這些社會(huì)支持可以是情緒性的，也可以是工具性的。工作環(huán)境的支持主要體現(xiàn)在組織的一些政策和管理者的行為上。組織可以有意識(shí)地采取一些政策和措施以部分地減輕員工的家庭負(fù)擔(dān)，幫助員工平衡工作與家庭責(zé)任。,第五節(jié) 組織職業(yè)生涯管理,三、組織職業(yè)生涯晚期管理,職業(yè)生涯晚期一般指退休前的5～10年左右的時(shí)間。 職業(yè)生涯晚期的主要特點(diǎn)有：一是經(jīng)驗(yàn)豐富；二是個(gè)人的社會(huì)地位和影響力較高；三是觀念和知識(shí)相對(duì)老化；四是對(duì)新生事物的敏感性下降。 職業(yè)生涯晚期面臨的主要問(wèn)題有：一是不安全感增加；二是疾病增多；三是不適應(yīng)退休后的生活。,第五節(jié) 組織職業(yè)生涯管理,三、組織職業(yè)生涯晚期管理（續(xù)） （一）靈活管理,針對(duì)退休問(wèn)題，組織應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況制定相應(yīng)的政策和措施。一般情況下，應(yīng)該嚴(yán)格地按照組織規(guī)定的相關(guān)制度對(duì)待退休員工，但也要考慮實(shí)際，作一些適應(yīng)市場(chǎng)變化和特殊情況的差別化處理。員工有各自的情況和不同的類型，多數(shù)員工的貢獻(xiàn)能力不會(huì)隨著正式退休而結(jié)束，組織如果需要相關(guān)的人員，可以采取兼職、顧問(wèn)或其他方式優(yōu)先考慮聘用他們。,第五節(jié) 組織職業(yè)生涯管理,三、組織職業(yè)生涯晚期管理（續(xù)） （二）真誠(chéng)關(guān)心,組織對(duì)于即將退休的員工需要真誠(chéng)關(guān)心。很多老員工對(duì)工作單位有很深的感情，非常關(guān)心單位的發(fā)展。組織可以用退休員工座談會(huì)、聯(lián)誼會(huì)等形式，向退休者通報(bào)企業(yè)發(fā)展情況，征求他們對(duì)企業(yè)的意見(jiàn)和建議，加強(qiáng)員工之間的溝通、聯(lián)系和友誼。,第五節(jié) 組織職業(yè)生涯管理,三、組織職業(yè)生涯晚期管理（續(xù)） （三）提前準(zhǔn)備,在退休前夕，組織應(yīng)做好新老交替工作，其次還應(yīng)該有計(jì)劃地組織一些活動(dòng)，幫助將退休的員工了解退休后的生活，嘗試性地適應(yīng)這種生活。,第五節(jié) 組織職業(yè)生涯管理,三、組織職業(yè)生涯晚期管理（續(xù)） （四）發(fā)揮優(yōu)勢(shì),處于職業(yè)生涯晚期的員工，有許多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都是寶貴的財(cái)富。如果將這些傳授給年輕的員工，讓這些年輕的員工吸取成功的經(jīng)驗(yàn)、避免失敗的教訓(xùn)，無(wú)疑有利于員工的順利成長(zhǎng)，為組織培養(yǎng)優(yōu)秀的員工創(chuàng)造了條件。,本章教學(xué)后記,本章主要講述了職業(yè)生涯管理的相關(guān)概念、職業(yè)選擇理論、職業(yè)生涯發(fā)展階段理論、個(gè)人職業(yè)生涯管理的原則及個(gè)人職業(yè)生涯管理的內(nèi)容與步驟、組織職業(yè)生涯早中晚期管理。 重點(diǎn)要掌握職業(yè)生涯管理的相關(guān)概念；個(gè)人職業(yè)生涯管理的內(nèi)容與步驟、組織職業(yè)生涯的早中晚期管理。,