【正文】 后還舉債炒股，有的年輕股民心理承受能力不強，虧本之后選擇輕生。所以很多家長堅決對孩子和股票進行隔離，其實也是一份保守而深切的關愛。第三，我的觀點。我認為年輕人應當積極的了解股票，可以慎重的接觸股票。為什么前半句話用“應當“，是因為年輕人要拓展自己的見識和視野，要加深對社會各行各業(yè)的了解，新生事物、新生科技層出不窮，年輕人可以不去炒股，但是應當去關注和學習一些基本的現(xiàn)代金融知識，在現(xiàn)代社會如果完全不懂基本的經(jīng)濟學和投資理財知識是跟不上時代的腳步的。為什么后半句話用”可以“，為什么不用”炒股“而用”接觸股票“，是因為我認為年輕人應當抱著慎之又慎的態(tài)度，一定要對”股市有風險，入市須謹慎“這句話有一個充分的認識，千萬不能財迷心竅的把股市當成是包賺不賠的投機游戲，在自己的財力、心理承受能力范圍內，有節(jié)制的去接觸股票，從炒股過程中學習各種社會知識，豐富自身的經(jīng)驗閱歷，塑造出成熟理智的財富觀。最關鍵的是，一定要分清主次，不能本末倒置，顛倒了炒股與工作學習之間的關系。這才是年輕人炒股的應有之態(tài)。第十一題對于社會關系，有這么兩種觀點：第一種，有些人要求別人做的很好，自己卻做不好；另一種觀點認為，自己就是別人的環(huán)境。結合實際，談一談自己的看法?！緟⒖急硎觥繉τ陬}目中的這兩句話，我是這樣理解的。第一句話，有些人要求別人做的很好，自己卻做不好。關于這句話，讓我想到了一句話叫“嚴于律己，寬以待人“，但是滑稽的是，現(xiàn)實生活中很多人都屬于”嚴于律人，寬以待己“的類型。每個人在要求別人的時候都會站在道德或標準的制高點，都希望別人是一個道德崇高、能力無雙的人，但是卻會忽略掉做事可能會遇到的各種困難和障礙，所以提出的要求會顯得理想化而又難以操作、難以完成。但是等到自己做的時候，卻又往往受制于自身能力不足、資源不足、配套不足等現(xiàn)實困境，才知道知易行難和世事艱難，才知道樹立自身為榜樣、以能力服人是一件多么不易的事情。第二句話，自己就是別人的環(huán)境。能把自己看成是別人環(huán)境的人，往往都是道德標準高尚、行為準則文明的君子。因為這類人知道“以身作則“的重要性，有一個積極主動的責任意識，自我約束能力很好，他們用保護生態(tài)環(huán)境的理念來要求和約束自身行為和道德，力求給別人營造一個清朗、干凈的外部環(huán)境。聯(lián)想到近些年來媒體上曝光的一些貪污腐敗分子，自己貪污受賄、追求享樂，卻在廉政大會上要求其他人廉潔奉公；自己在工作上投入不足、敷衍了事，卻要求其他人兢兢業(yè)業(yè)、加班加點。俗話說“正人先正己“，試想一下連自身都不能嚴格要求自己，起到帶頭表率作用，可想而知，這些人的一言一行又怎能服眾呢？我認為，想要做一個合格的公職人員，就必須深刻領會“嚴于律己，寬以待人“的儒家傳統(tǒng)精神，落實”自己亦是風景“的主體責任意識，在工作和學習上對自己嚴格要求，與別人相處時多一些理解和寬容、少一些苛責和計較，這樣才能成為一個人民認可、同事接受的好青年。第十二題有說法認為，女孩家里有錢容易出淑女，男孩家里有錢容易出紈绔子弟，窮養(yǎng)男富養(yǎng)女已經(jīng)成為很多人養(yǎng)孩子的金科玉律。聯(lián)系自身實際，談談自己的看法。【參考表述】“窮養(yǎng)男富養(yǎng)女“這個育孩理念似乎已經(jīng)成為了眾多家長的一個共識，我覺得這個理念應該辯證地看待。第一，有其一定的合理性。古語說“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨“，男孩從小窮養(yǎng)能夠鍛煉他的吃苦品質，早日養(yǎng)成吃苦難耐、奮發(fā)向上、勇于擔當?shù)膬?yōu)秀品質，少年吃苦的經(jīng)濟會對其今后走向工作、接觸社會、組成家庭都有很大的裨益。富養(yǎng)女孩可以讓她們從小懂得點綴生活，知書達理，獲得身體和心靈上的高雅和美麗，優(yōu)越的生活條件會對她們長大之后明辨是非、抵抗誘惑、明辨是非起到良好的效果。第二，也存在不合理的一面。凡事都要講究方法，講究一個度，如果掌握不好，可能適得其反。如果過早的讓男孩吃苦受累，不僅會為他們的童年生活埋下陰影，更有可能讓他們養(yǎng)成自卑、吝嗇、膽小、懦弱的不好性格，反而對今后生活造成不可逆轉的影響。同理，女孩富養(yǎng)過了頭，也有可能讓女孩心智不成熟，患上公主病，整天生活在童話世界里，對社會的現(xiàn)實一面不敢勇敢面對，而且物質上的過量供給也會讓女孩養(yǎng)成嬌生慣養(yǎng)、奢侈浪費的壞習慣，很可能在未來中形成拜金主義、物質智商的錯誤觀念，不利于孩子成長。第三，關鍵還是得回歸教育。不管是“窮養(yǎng)“還是”富養(yǎng)“，歸根結底都是家長為了實現(xiàn)教育目的而采取的手段而已。這種手段只是一個工具，關鍵還要看工具的使用者是否能正確掌握使用方法?？鬃诱f過“有教無類“，如果單純用性別作為一刀切的劃分標準，未免顯得有點簡單武斷。假設一下，如果傾全家之力提供給女孩優(yōu)渥的物質條件，但是卻不教她一些基本的做人的道理，她能學會勤儉節(jié)約，能形成感恩、同情、憐憫這些寶貴的品質么？因此，家長必須掌握正確的教育理念和教育方式，采用多種教育方法，在以身作則、言傳身教、循循善誘中讓孩子逐漸領會自強不息、勇敢擔當?shù)钠焚|，養(yǎng)成知書達理、品位生活的氣質，這才是教育的最終目的。第十三題近年來在世界多個大城市舉辦“地球熄燈一小時”的節(jié)能活動，經(jīng)過幾年的時間擴展到了全球80多個國家，對于這項活動你怎樣看待？【參考答案】這項活動最開始是由世界自然基金會提出來的，目的是為了倡議人們響應綠色節(jié)能來積極應對全球氣候惡化問題。一經(jīng)提出，各國紛紛響應和支持。我對這項活動是這樣來理解的。第一，覺醒意識，凝聚共識。“地球一小時”活動絕不僅僅是單純的減低了一小時的碳排放量和能源消耗量，其最重要的意義在于使大家的環(huán)境保護意識開始覺醒，使大家腦中綠色低碳的環(huán)保理念開始生根發(fā)芽，使世界各國人民的節(jié)能減排意識開始凝聚。就像人們說的那樣，最關鍵的不是如何解決問題，而是是否有人提出問題。所以當“地球一小時”的倡議一經(jīng)提出，就被各國紛紛響應，這樣的事實證明，世界自然基金組織充當了一個“問題發(fā)起者”的先驅角色，在引領世界環(huán)保理念潮流的行動中作用非凡。第二，切合實際，符合國情。雖然是在國外發(fā)起的，但是放眼我國環(huán)境氣候的嚴峻形勢，這項活動無疑是我們國家迫切需要的。過去我國很長一個階段里采用粗放式的經(jīng)濟發(fā)展方式，資源枯竭、能源浪費、環(huán)境污染等問題在近些年內開始凸顯，不僅制約著我國的經(jīng)濟發(fā)展，更是對人們的生命和健康產(chǎn)生了嚴重威脅。最重要的是，過去國內第一要務是發(fā)展，忽略了環(huán)境保護的重要性，民眾對于節(jié)能減排的環(huán)保理念也比較淡薄，缺乏環(huán)保責任主體意識。這項活動提出之后，國家層面越來越具備大國意識，中央對各地政府生態(tài)和環(huán)境保護工作要求越來越高，民眾也對環(huán)保的訴求越來越強烈，活動的積極效果開始顯現(xiàn)。第三，正確認識活動的作用和局限性。營造全民環(huán)境保護意識是一項任重而道遠的艱巨任務，絕非一個口號或者一個活動就能輕而易舉解決的。如果只在“地球熄燈日”的時候才象征性的關閉一下電燈，其他時候還繼續(xù)走高排放、高消耗、不節(jié)能、不環(huán)保的老路，那么這項活動最終只會流于形式，永遠停留在表面上和口號中。因此媒體需要加大環(huán)境保護宣傳力度，政府多出臺一些類似于城市免費使用自行車這樣的好政策，社會組織也要參與進來多開展一些響應綠色環(huán)保的節(jié)目和活動，最重要的是全體民眾要積極參與和響應，只有這樣才能實現(xiàn)生態(tài)和諧、環(huán)境友好的美好愿景。第十四題直言納諫是公務員非常重要的品質，如果你的領導在工作中出現(xiàn)問題，你會向他直言進諫嗎，會怎么進行？【參考答案】直言進諫是作為同事、作為下屬的一個基本要求，直言進諫要求我們做人要誠實正直有擔當，一個單位如果缺少敢于直言進諫的人，都是“只栽花不裁刺”的好好先生，雖然表面上看起來一團和氣，但是實際上工作效率、人際氛圍肯定好不到哪里去。但是我們也要把握好“直”的準確涵義，我認為“直”表示正直和坦誠，是對道德品質和工作責任心的要求，而不是要我們不分場合、言辭激烈地反抗領導的工作要求。如果我在工作上遇到這種情況，我會做到“謹慎”、“請教”、“委婉”六個字。“謹慎”是指在不理解、不確定的時候，不要盲目認定別人就是錯誤的，用全局性的眼光來看問題，試圖理解和領會領導決策的依據(jù)和意圖?！罢埥獭敝傅氖抢Щ蟮臅r候可以從外圍著手，先向其他同事詢問、探討，嘗試打開自己的思路，領會領導意圖?！拔瘛敝傅氖侨绻虑榫o急、事關重大，我會和領導委婉溝通，用“以問代諫”的方式，用詢問的口吻把自己的意見表達出來。這樣既能維護領導的權威性，又能真實反映自己的想法和意見。這就是我在遇到這種情況時候的做法。第十五題有人幫是幸運，沒人幫是命運公平的安排。談談你的理解?！緟⒖即鸢浮楷F(xiàn)實生活當中，我們經(jīng)常會受到他人的幫助，也經(jīng)常會陷入孤立無援的情境。面對“有人幫”和“無人幫”的兩種情況，我們能否正確認識，保持良好的心態(tài)，這是我們人生路上應當學會的一堂必修課程。如何看待“有人幫”。感恩節(jié)在美國是一項全國性的節(jié)日，歷來受到美國人民的重視，由此可見感恩之心的重要程度。如果缺乏感恩的品質，就會將別人善意的幫助看成是一種理所應當，不僅不能認識到他人幫助的寶貴意義，而且如果習慣性站在道德制高點上對他人提出苛求，長此以往會產(chǎn)生依賴心理，對人際交往、工作協(xié)作方面產(chǎn)生認識偏差，最終產(chǎn)生一種弱者心態(tài)，會變得脆弱、憤世嫉俗、沒有擔當。這種弱者心態(tài)可以說是致命的，失敗之后總把原因歸結于他人不幫助自己，而不去反思自身的失誤和不足，這樣永遠不能提高。如何看待“沒人幫”。沒人幫的時候，我們要學會坦然的接受，這種坦然不是說坐以待斃、破罐破摔，而是用一種君子自強不息的強者之姿去勇敢面對，不埋怨，不責怪，直面問題、找出問題、解決問題。當然，俗話說“一個好漢三個幫”，現(xiàn)代社會更加注重分工協(xié)作，在沒人幫的時候，也要反思一下自己為什么得不到幫助，是自己性格孤僻不善交往，還是自己不常幫助別人，或是自己在利益分配的時候過于計較……我們要總結出問題所在，養(yǎng)成善于協(xié)作的能力，具備互利共贏的眼界，合理運用和配置身邊的有效資源，這樣才能把自己的路越走越寬、越走越順。第十六題老師拿了一個空瓶子，對同學們說里面有臭氣并讓大家聞，第一排同學聞過后紛紛舉手說“聞到了”，第二排同學聞過后也都說“聞到了”，其實瓶子是空的，沒有臭氣。請談談對這一現(xiàn)象的認識?！緟⒖即鸢浮款}目中的現(xiàn)象屬于羊群效應的典型案例，而引起羊群效應背后的原理值得我們深入探究。第一，面子原因。從心理層面而言，之所以如此多的學生聲稱自己聞到了瓶中的臭氣，不是因為在識別氣味的那一刻他們喪失了嗅覺能力，而是因為他們害怕一些東西。既然其他人都聞到了，唯獨我聞不到，其他人會不會認為我不正常，會不會嘲笑我，老師會不會認為我是個差學生？明明一個簡單的實驗，卻被面子問題復雜化了，最終得出一個滑稽的結果。第二，缺乏自信和坦率。從性格層面而言，這個實驗也反映出不少人缺乏自信和坦率的性格。這只是一個單純的實驗，并不牽扯到考核、評價、競爭等個人利益，然而很多人卻不相信自己，不敢勇敢表達出自己的真實感受和想法，為了迎合集體意見和主流意見而放棄了自己的個人意見。第三，缺乏歸零心態(tài)和實事求是的科學精神。從態(tài)度層面而言，實驗反映出不少人不具備歸零心態(tài)和科學精神?？v然嗅覺會被外界環(huán)境和主觀因素所影響，但是很少有學生在疑惑的時候能夠緩一緩，靜一靜，調整一下心態(tài)，將他人的評價和主觀的傾向重新歸零，而后再用實事求是的科學精神去探究真理。聯(lián)系到我們的現(xiàn)實生活當中，在我們面對艱難選擇的時候，我們應該拋棄面子因素，展示出年輕人應有的自信與坦率，勇敢真實地表達出自己的真實感受和內心想法，不去做沉默的大多數(shù)；在面對新聞謠言的時候，要對新聞報道仔細甄別和推斷，不要因為別人的說法而妄下定論，人云亦云；最重要的，我們應該有一個實事求是、求真務實的科學態(tài)度，克服先入為主、浮躁敷衍的不良習慣，摒棄隨波逐流的中庸之道，對科學和真理懷有敬畏之心，在面對一切問題時候，都要牢記“實踐是檢驗真理的唯一標準“這條準則。第十七題現(xiàn)在憲法規(guī)定黨員干部都要進行宣誓活動，上級讓你組織一次黨員宣誓活動，你怎樣組織？【參考答案】如果我來組織此次憲法宣誓活動，我會這樣安排：第一，領會意圖，學習了解。在組織開展之前，和領導做好溝通工作，了解領導對于宣誓活動大致要求。同時，向組織人事部門請教學習，掌握關于宣誓活動的主要步驟和流程，尤其是一些需要注意的事項。第二，起草方案。確定此次活動的時間、地點、宣誓詞、宣誓流程等。時間可以選擇工作日時間，這樣可以保證宣誓人員的出勤率，地點可以選擇在單位的會議室，人員主要是參加宣誓的新錄用公務員以及帶頭宣誓的領導和負責拍照攝像的宣傳部門、媒體人員等。方案草擬完畢以后報領導審閱、修改、定稿。第三，下發(fā)通知，明確要求。由于宣誓是集體活動，所以一定要提前下發(fā)通知，保證涉及到的人員都通知到位，讓參與人員提前做好時間安排，務必屆時全部參加宣誓。同時明確宣誓的注意事項和具體要求，明確時間、地點、紀律、著裝、熟讀宣誓詞等要求。第四，提前做好溝通和準備工作。提前預定會議室，請工作人員做好場地布置和音響設備調試工作，根據(jù)要求在場地內懸掛國旗或國徽，準備好宣誓詞紙頁或展板。宣誓前聯(lián)系好宣傳部門或媒體記者進行宣傳攝錄。第五，活動中做好協(xié)調保障工作。對活動中一些突發(fā)性問題進行溝通和協(xié)調，保障好現(xiàn)場秩序和紀律，確保不出紕漏。第六，宣傳和工作總結?；顒咏Y束后，可以把活動用圖文并茂的方式發(fā)布在單位網(wǎng)站上，供大家觀看學習。將本次工作作出一個總結，為今后活動開展提供借鑒。第十八題現(xiàn)在有兩種人，一種是離不開單位的人，一種是單位離不開的人，你是哪種人？你想成為哪種人？ 【參考答案】“離不開單位的人”一般會將單位作為唯一的發(fā)展平臺，將自己的個人價值鑲嵌在單位中，這種人對單位十分忠誠，歸屬感很強，但是如果不能夠保持持續(xù)不斷的學習態(tài)度和上進心，很可能逐漸喪失在社會上生存的能力，成為單位的累贅。”單位離不開的人“一般指的是部門中的精英和骨干人員，他們或是單位的管理者，或是不可或缺的專業(yè)技術人員，他們對單位有著不可替代的作用?，F(xiàn)階段而言，我還是一個“離不開單位的人“。因為工作年限不長，工作經(jīng)驗不足，所以有時候處理復雜事物的能力還比較欠缺，目前還需要充分依靠單位部門，不斷從實際工作中獲取養(yǎng)分，提升自己的業(yè)務技能和能力素質。雖然我不想成為一個“離不開單位的人“，不是說我時時刻刻想離開單位，或者只想著用單位做跳板，而是要讓自己時刻保持一個良好的學習心態(tài)和居安思危的憂患意識，不能讓自己因為工作的穩(wěn)定而喪失了上進心，像一只溫水中的青蛙那樣蹉跎歲月，逐漸衰亡。我