【正文】 次事件，勇于承認錯誤，承擔責任在合適的時間與下級溝通，表示此次事件已經(jīng)得到解決，并有效引導下級在處理這類工作時應(yīng)該怎樣去更好的完成任務(wù)在以后的工作中多關(guān)心下級，關(guān)注他處理事情的方式方法，在不適當?shù)臅r候加以引導，在表現(xiàn)好的時候予以表揚和鼓勵思路：確認親友尋求的幫助是否與工作職責有沖突，如果沒有，我可以在不影響工作的前提下給親友提供有限的幫助如果確有沖突，堅持原則，向親友說明相關(guān)法律法規(guī)規(guī)章制度，表明哪些我可以做哪些不能做，希望得到親友理解與支持私底下，以與職責無關(guān)的形式，提供幫助，以期能幫助親友解決問題渡過難關(guān)，小領(lǐng)導對我有友好，大小領(lǐng)導有矛盾思路：不區(qū)別對待上級，尊重服從兩位上級，對交代的事情都努力完成如果上級交代的事情有沖突，自己查詢詳細資料，尋找解決事情的途徑自己不能解決的，向同事或相關(guān)部門虛心請教，尋找解決問題的方式方法以報告或者面談形式與兩位上級溝通，探尋更好處理工作的辦法，得到上級首肯后嚴格執(zhí)行工作任務(wù)如果某一位上級交代辦的事情確實會對另一位上級造成不良影響，堅持原則守住底線第四篇：結(jié)構(gòu)化面試務(wù)工作類l關(guān)于這個問題，我是這樣想的。我很榮幸參加此次面試，如果成功了，我將繼續(xù)在工作中發(fā)揚自身優(yōu)點，向前輩學習，為單位做貢獻，實現(xiàn)自身價值，如果沒成功我也會繼續(xù)努力，彌補不足，爭取下次成功獲得理想的工作機會。然后 利用學生這種好奇和興趣，并要求學生以這件事為素材進行口頭作文。2)雙向溝通性 面試是考官和應(yīng)聘者之間的一種雙向交流、彼此傳達或引發(fā)彼此的態(tài)度、情感、希望的 過程，包括言語或非言語兩種水平的信息交流過程。然后，每位小 組成員向其他成員宣讀自己規(guī)定的答案。3)制定面試問題 一旦界定和評價了工作職責，下一步就是要制定實際面試問題。最好能運用上級的言行作為依據(jù)，再加以引申，陳述自己建議的內(nèi)容和實質(zhì)，從而獲得上級心理上的認同。領(lǐng)導對你比較信任，往往會授予比較多的權(quán)利和任務(wù)，這時必須牢固樹立對領(lǐng)導負責的態(tài)度，嚴格按照領(lǐng)導意圖辦事，出色地完成領(lǐng)導交辦的各項工作。要爭取領(lǐng)導的重視與支持，只有主動匯報，才能在領(lǐng)導的心目中占有一席之地。我在校的成績不突出，這是事實，但我對自己的能力有信心。我只是一個暑期助理，但是憑著我的電腦知識，我能夠幫助他們?nèi)サ粝到y(tǒng)中的蠕蟲。我們應(yīng)該提倡同行是同事的觀念，大家一起工作共事，應(yīng)該有個融洽的工作環(huán)境。”請結(jié)合日常人際交往的情況，談?wù)勀銓@句話的理解。因此，與同事友好相處是完全可以做到的。10．你能描述一下自己的成功階梯并解釋這一過程嗎？【參考答案】我認為，在今天的人才市場上，這是每個人都會遇到的最大挑戰(zhàn)。一般來說，這些上級領(lǐng)導既各自有不同的知識結(jié)構(gòu)、文化修養(yǎng)與專業(yè)能力，也容易由此而帶來某些知識上與專業(yè)上的缺陷；既各自有不同的氣質(zhì)、性格、脾氣所形成的積極的、可取的工作方法與工作習慣，也容易由此而帶來某些消極的、有害的副作用；作為下級，要充分了解自己上級領(lǐng)導的長處，而不要總是強調(diào)自己上級領(lǐng)導的短處。任何一項工作最終的落腳點是看工作的實際成績。(3)有了領(lǐng)導的信任要更加注重自己的形象，處理好上下級的關(guān)系。(4)考慮不成熟的建議不可輕易提出，要做到深思熟慮，必要時準備多套方案。情境問題提出一個假設(shè)的工作情境，例如“如果機器突 然開始發(fā)熱，你將會怎么辦?”?！拔覍⒔o我的主管打電話并說明我的處境”(3 分)。教師招錄面試大觀苑 面試和教師面試面試測評的主要內(nèi)容如下：儀表風度專業(yè)知識綜合分析能力求職動機 招聘教師面試測評：短時高效專業(yè)性強 結(jié)構(gòu)化面試 面試按是否具有既定的模式分為結(jié)構(gòu)化面試和非結(jié)構(gòu)化面試。這位老師發(fā)現(xiàn)后，心 里當然十分生氣，但他卻沒有采取簡單粗暴的批評斥責，而是對這位同學說：“同學繪畫 不錯，把我畫得挺像的，只是下面多了一個字。我認為主要是因為自身缺乏職場經(jīng)驗，對自己工作能力不夠自信，以后我會積極學習工作領(lǐng)域?qū)I(yè)知識，積極向前輩取經(jīng)，努力提升工作能力，在為單位做出自身貢獻的同時，達到自我人生價值的提升。再次在職業(yè)發(fā)展上我期待這份工作，在公務(wù)員系統(tǒng)中有眾多優(yōu)秀的前輩，我希望能夠向他們學習，不斷提升自己的職業(yè)能力和人際交往能力，在工作和學習中完善自身?！窘忸}思路】作答此題首先談?wù)勚星嗄旮刹康默F(xiàn)狀，然后談?wù)勚星嗄挈h員干部培訓的重要性。中青年干部們只有堅定必勝的理想信念才能實現(xiàn)這一神圣的目標。由于受市場經(jīng)濟的影響，省直機關(guān)有些黨員干部思想上出現(xiàn)了個人主義、拜金主義、享樂主義的苗頭，缺乏講大局、講奉獻的精神，你作為省直機關(guān)工作委員會副書記，認為應(yīng)該采取什么措施加強機關(guān)干部思想建設(shè)？【試題分析】注意分析題目，認真讀題是作答此題的關(guān)鍵，本題給出我黨省直機關(guān)干部思想存在的問題，以及應(yīng)該改進的地方。省直機關(guān)每年舉辦一期理論骨干培訓班，加強新理論、新知識、新技能培訓，培養(yǎng)造就一批馬克思主義理論骨干，特別是中青年理論骨干。二是建立思想狀況分析制度。關(guān)于直言派。日常生活中，我們不少人會發(fā)生類似這只驢的認知偏差，究其原因，是不能夠自知之明，對自身能力、功勞貢獻、外界評價缺乏分析和判斷能力，看問題只看表象，而對背后深層次的東西缺乏認知能力和鑒別能力。第三，個人與集體的利益關(guān)系，讓人思考。聚焦政府工作方面來看，注重細節(jié)也十分重要。第四，分享成果。”玉不琢不成器“，人也是一樣，自在不成人，成人不自在，就是要經(jīng)受住不自在的雕琢，還有長時間的打磨，才能改掉壞習慣。而且，我覺得自己是符合公務(wù)員工作的基本要求的，個人道德品質(zhì)比較過硬，原則立場也比較堅定，如果能夠為民服務(wù)我也會覺得十分光榮。決策之前，對錯綜復雜的形勢掌握不夠，對未來可能出現(xiàn)的問題預見不足，沒有經(jīng)過深入調(diào)研和充分論證，光憑想象力在辦公室里閉門造車，結(jié)果就是出現(xiàn)政策難實施、難配套、難推進，甚至是勞民傷財、朝令夕改的尷尬結(jié)局。對于年輕人投身股市的行為，媒體上有褒有貶，我個人是這樣理解的。為什么前半句話用“應(yīng)當“，是因為年輕人要拓展自己的見識和視野，要加深對社會各行各業(yè)的了解，新生事物、新生科技層出不窮，年輕人可以不去炒股，但是應(yīng)當去關(guān)注和學習一些基本的現(xiàn)代金融知識，在現(xiàn)代社會如果完全不懂基本的經(jīng)濟學和投資理財知識是跟不上時代的腳步的。第十二題有說法認為，女孩家里有錢容易出淑女，男孩家里有錢容易出紈绔子弟，窮養(yǎng)男富養(yǎng)女已經(jīng)成為很多人養(yǎng)孩子的金科玉律。一經(jīng)提出，各國紛紛響應(yīng)和支持。但是我們也要把握好“直”的準確涵義，我認為“直”表示正直和坦誠，是對道德品質(zhì)和工作責任心的要求，而不是要我們不分場合、言辭激烈地反抗領(lǐng)導的工作要求。沒人幫的時候，我們要學會坦然的接受，這種坦然不是說坐以待斃、破罐破摔，而是用一種君子自強不息的強者之姿去勇敢面對，不埋怨，不責怪，直面問題、找出問題、解決問題。在組織開展之前，和領(lǐng)導做好溝通工作，了解領(lǐng)導對于宣誓活動大致要求。將本次工作作出一個總結(jié)，為今后活動開展提供借鑒。第五，活動中做好協(xié)調(diào)保障工作。從態(tài)度層面而言，實驗反映出不少人不具備歸零心態(tài)和科學精神。感恩節(jié)在美國是一項全國性的節(jié)日，歷來受到美國人民的重視，由此可見感恩之心的重要程度。營造全民環(huán)境保護意識是一項任重而道遠的艱巨任務(wù)，絕非一個口號或者一個活動就能輕而易舉解決的。這種手段只是一個工具，關(guān)鍵還要看工具的使用者是否能正確掌握使用方法。能把自己看成是別人環(huán)境的人，往往都是道德標準高尚、行為準則文明的君子。有的被套之后還舉債炒股，有的年輕股民心理承受能力不強，虧本之后選擇輕生。第三，如何工作，又該如何起舞。隨著現(xiàn)代社會快速發(fā)展，生活越來越便捷，這種背景下容易催生出人們的思想惰性。第二，我對考公務(wù)員的認識。其實只要對習慣有一個正確的認識，就能夠在心理上、思想上建立起一道堅強的防線，對日后戒除煙癮、網(wǎng)癮起到重要作用。針對這點，我會和領(lǐng)導建議，今后工作中可以多采用輪崗、輪換的方式，讓自己適應(yīng)更多的崗位和職責分工，也讓其他人能夠獲得展示才華的機會。這些小事和細節(jié)有的絲絲相扣，環(huán)環(huán)相連，如果疏忽了其中的一個細節(jié)，很可能引起連環(huán)的負面效應(yīng)，導致全盤皆輸。然而，作為一名社會公民，他牢記著欠債還錢的基本契約精神，并沒有因為自己干的是鄉(xiāng)村公益事業(yè)而賴賬，讓子女償還債務(wù)的行為是他用自身表率為后代們上了一堂生動的思想道德課程，這種誠信守法的精神也值得我們深入學習。有一天，他沒有馱著佛像，人們沒有跪拜他，它就把人們踢倒了。我也十分樂于和他們交朋友。建立工委統(tǒng)一規(guī)劃領(lǐng)導，部門黨委（黨組）直接領(lǐng)導，機關(guān)黨組織負責實施，有關(guān)處室協(xié)調(diào)配合的省直機關(guān)思想政治建設(shè)工作機制。二是強化理想信念教育。4年輕干部們只有不斷地從黨的奮斗歷史中吸收養(yǎng)份，不斷加強自我修養(yǎng)，才能經(jīng)得起權(quán)力、金錢、美色的考驗。最后，如果領(lǐng)導否決了我的請示，且按照領(lǐng)導的要求做事確實會給部門、給工作造成不良影響，那么我會堅持原則守住底線。我認為，跟一位合格的公務(wù)員相比，我還有一些不足，但我堅信，如果能夠成功進入理想的單位工作，我將繼續(xù)在工作中發(fā)揮不屈不饒的學習精神，向領(lǐng)導和同事學習，培養(yǎng)強大的政治素養(yǎng)和過硬的工作能力，為單位做貢獻，實現(xiàn)自身價值和社會價值。記得當時有一項涉及學生的工作，內(nèi)容和程序非常繁瑣復雜，為了提高工作效率，我設(shè)計了一套指導教程，制作了文件材料和視頻材料推廣到全校，受到老師和同學的一致好評，還被領(lǐng)導推薦到兄弟院校，深受歡迎。這種情況下，教師沒有制止學生觀看這精 彩的場面，而是隨機改變了自己原來的講課計劃，宣布允許學生觀看一會兒這個場面。在這里，面試不僅僅是讓應(yīng)試者陳述自己以往的經(jīng)歷，而是要應(yīng)試者提供有關(guān)過去行為的專門例證，了解行為發(fā)生的背景、結(jié)果等，這就使考官將以個人觀點和信息為依據(jù)的評價，變成以事實 為依據(jù)的評價。例如，以步驟 3 中的情境問題為例，制定面試問題和答案的每位小組成員，根據(jù)自己在 面試中聽到的那些在隨后的工作中被視為好、最低可接受的答案和差的答案。這里，我們的主要目的是界定工作的主要職責。(2)以提醒的方式提建議。因此，面對領(lǐng)導的信任，應(yīng)當注意四個方面的問題：(1)深得領(lǐng)導信任，必須對領(lǐng)導負責。具體方法主要有以下幾點：(1)要主動匯報爭取支持。因此，學生的考試成績并不能代表學生的真實能力。9．在你做過的事情中，哪些是最具有智力挑戰(zhàn)的？【參考答案】幾年以前，我在一家投資公司工作6當時這家企業(yè)正在向計算機化的郵件系統(tǒng)轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)在應(yīng)該提倡的是友好競爭、良性競爭的工作模式。【參考答案】社會是由個人組成的，個人離不開社會，正如一滴水離開大海就會干涸一樣。要認識到大家同在一間辦公室里工作，和睦相處形成一個和諧一致、心情舒暢的工作環(huán)境是非常重要的，否則科室的正常]二作可能要受到干擾。我認為，企業(yè)正在改變這種職業(yè)階梯的形式，而且這種改變是巨大的。(2)要注意做到使上級不疑。領(lǐng)導的重視與支持也是這樣。得到領(lǐng)導的信任，并不表明自己才干超群，高人一等。第二篇：結(jié)構(gòu)化面試教師結(jié)構(gòu)化面試程序【求職面試技巧】 教師結(jié)構(gòu)化面試程序【求職面試技巧】結(jié)構(gòu)化面試又稱標準化面試，其測評的信度、效度較高，比較適合規(guī)模較大、規(guī)范性較強的 錄用、選拔性考試。工作知識問題評估對工作績效十分關(guān)鍵，而且必須在進入工 作崗位前掌握基本的工作知識。“由于他們僅僅是感冒，我將去上班”(5 分)。結(jié)構(gòu)化面試中常見的兩類有效問題為：以經(jīng)歷為基礎(chǔ)的問題；以情景為基礎(chǔ)的問題?！毕抡n時又說：“老師發(fā)現(xiàn)教室后面的黑板報 內(nèi)容陳舊，請班長和這位會畫畫的同學一起，把我們的黑板報內(nèi)容更新一下。我很榮幸參加此次面試，如果成功了，我將繼續(xù)在工作中發(fā)揚自身優(yōu)點，向前輩學習，為單位做貢獻，實現(xiàn)自身價值，如果沒成功我也會繼續(xù)努力，彌補不足，爭取下次成功獲得理想的工作機會。最后在價值實現(xiàn)上我需要這份工作，公務(wù)員行業(yè)的公共服務(wù)特色決定了這是一個具有豐富社會意義的平臺，能夠做一名公務(wù)員，在認真完成本職工作的同時不斷提升自我價值，為單位、為國家、為社會、為人民奉獻一份薄力，這對自我價值和社會的價值的實現(xiàn)極具現(xiàn)實意義。【參考答案】隨著黨和國家事業(yè)的發(fā)展，我們黨的隊伍發(fā)生了重大變化。中青年干部只有了解黨的歷史，才能繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強政治自覺性；才能增強執(zhí)政意識，樹立正確的執(zhí)政理念；才能真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，只有這樣中青年干部才能成為最廣大人民根本利益的忠實代表。另外，在作答時還要注意自己的角色定位。第三，按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求，不斷增強機關(guān)黨員干部的職業(yè)道德修養(yǎng)。機關(guān)黨組織每年至少向部門黨委匯報一次機關(guān)黨建工作和思想政治建設(shè)情況，聽取并落實黨委的意見和要求。我認為直言派有很多優(yōu)點，具體包括公私分明，剛正不阿，正直誠懇，原則性強，立場堅定等。并且伴隨著驕傲自負的性格特點，遇到問題不能夠即使反思和總結(jié)。一味犧牲個人和家庭的利益來從事公共事業(yè)和慈善事業(yè)，這種做法雖然值得贊揚，但是畢竟不可持續(xù)，最后很有可能讓好心人傾家蕩產(chǎn)，形成好心沒好報的尷尬結(jié)局。有些老百姓為什么會覺得政府部門“門難進，臉難看，事難辦”，很多都是細節(jié)上出了問題。也可能是因為某項工作成果在獲得領(lǐng)導認可的時候，領(lǐng)導忽視了其他成員的默默付出。同時，對于已經(jīng)養(yǎng)成的好的習慣，我們更要倍加珍惜，不能讓這些寶貴的人生財富在21天內(nèi)悄然失去。我堅信能夠勝任公務(wù)員這份職業(yè)。第三，本領(lǐng)恐慌。第一，年輕人應(yīng)不應(yīng)該炒股。為什么后半句話用”可以“，為什么不用”炒股“而用”接觸股票“，是因為我認為年輕人應(yīng)當抱著慎之又慎的態(tài)度，一定要對”股市有風險，入市須謹慎“這句話有一個充分的認識，千萬不能財迷心竅的把股市當成是包賺不賠的投機游戲，在自己的財力、心理承受能力范圍內(nèi)，有節(jié)制的去接觸股票，從炒股過程中學習各種社會知識，豐富自身的經(jīng)驗閱歷，塑造出成熟理智的財富觀。聯(lián)系自身實際，談?wù)勛约旱目捶?。我對這項活動是這樣來理解的。如果我在工作上遇到這種情況，我會做到“謹慎”、“請教”、“委婉”六個字。當然，俗話說“一個好漢三個幫”，現(xiàn)代社會更加注重分工協(xié)作，在沒人幫的時候，也要反思一下自己為什么得不到幫助，是自己性格孤僻不善交往，還是自己不常幫助別人，或是自己在利益分配的時候過于計較……我們要總結(jié)出問題所在，養(yǎng)成善于協(xié)作的能力，具備互利共贏的眼界，合理運用和配置身邊的有效資源，這樣才能把自己的路越走越寬、越