【正文】 ”單位離不開的人“一般指的是部門中的精英和骨干人員，他們或是單位的管理者，或是不可或缺的專業(yè)技術(shù)人員，他們對單位有著不可替代的作用。提前預(yù)定會議室，請工作人員做好場地布置和音響設(shè)備調(diào)試工作，根據(jù)要求在場地內(nèi)懸掛國旗或國徽，準(zhǔn)備好宣誓詞紙頁或展板。第二，起草方案。這只是一個單純的實(shí)驗，并不牽扯到考核、評價、競爭等個人利益，然而很多人卻不相信自己，不敢勇敢表達(dá)出自己的真實(shí)感受和想法，為了迎合集體意見和主流意見而放棄了自己的個人意見。第十六題老師拿了一個空瓶子，對同學(xué)們說里面有臭氣并讓大家聞，第一排同學(xué)聞過后紛紛舉手說“聞到了”，第二排同學(xué)聞過后也都說“聞到了”，其實(shí)瓶子是空的，沒有臭氣。面對“有人幫”和“無人幫”的兩種情況，我們能否正確認(rèn)識，保持良好的心態(tài)，這是我們?nèi)松飞蠎?yīng)當(dāng)學(xué)會的一堂必修課程。“謹(jǐn)慎”是指在不理解、不確定的時候，不要盲目認(rèn)定別人就是錯誤的，用全局性的眼光來看問題，試圖理解和領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)決策的依據(jù)和意圖。這項活動提出之后，國家層面越來越具備大國意識，中央對各地政府生態(tài)和環(huán)境保護(hù)工作要求越來越高，民眾也對環(huán)保的訴求越來越強(qiáng)烈，活動的積極效果開始顯現(xiàn)。第一，覺醒意識，凝聚共識。第三，關(guān)鍵還是得回歸教育。【參考表述】“窮養(yǎng)男富養(yǎng)女“這個育孩理念似乎已經(jīng)成為了眾多家長的一個共識，我覺得這個理念應(yīng)該辯證地看待。但是等到自己做的時候，卻又往往受制于自身能力不足、資源不足、配套不足等現(xiàn)實(shí)困境，才知道知易行難和世事艱難，才知道樹立自身為榜樣、以能力服人是一件多么不易的事情。最關(guān)鍵的是，一定要分清主次，不能本末倒置，顛倒了炒股與工作學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。畢竟年輕人積蓄少，底子薄，經(jīng)濟(jì)承受能力和抗風(fēng)險能力都比較差，一旦炒股虧本對他們的打擊是比較大的。這就要從股市本身說起。第二，什么是蝴蝶精神。有些干部就像漫畫中的這個人一樣，對手機(jī)的使用缺乏整體的認(rèn)識，并不具備完全駕馭手機(jī)的本領(lǐng)和技能，導(dǎo)致不能享受手機(jī)帶來的高效和便捷，最終成為手機(jī)的奴仆。下面，我就從公務(wù)員的角度出發(fā)，談一談我對這幅漫畫的理解。第三，我對未來的規(guī)劃。當(dāng)然，這不是說我畏懼失敗、患得患失，而是我認(rèn)為對于一個剛出校門的大學(xué)畢業(yè)生而言，積累一定的社會閱歷、工作經(jīng)驗、人脈資源、啟動資金可能在現(xiàn)階段更加重要。第三，改掉習(xí)慣也要遵循科學(xué)發(fā)展觀。很多人對于習(xí)慣的認(rèn)識存在誤區(qū)，總認(rèn)為習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就無法或者很難改變，其實(shí)這些大多是對自身放松要求的理由和借口。針對這種情況，我會和領(lǐng)導(dǎo)溝通，所有為成果付諸努力的同事都應(yīng)該讓其他人知道，這樣才能融洽人際關(guān)系。單位內(nèi)部同事既有合作的關(guān)系，也存在競爭的關(guān)系?！伴T難進(jìn)”可能就是因為缺少一塊辦公地址指示牌，臉難看可能就是因為工作人員少了一些服務(wù)意識，事難辦可能就是因為我們在解釋說明和告知流程的時候缺少了一點(diǎn)耐心……但是，恰恰是這些不起眼的細(xì)節(jié)問題，往往會大大影響政府和公務(wù)員隊伍在群眾心目中的形象。細(xì)節(jié)決定成敗。這種做法，從長遠(yuǎn)來看，很可能對慈善和公益事業(yè)起到一定負(fù)面作用。這種行為反映出實(shí)干家的精神，與習(xí)總書記“三嚴(yán)三實(shí)”中“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求高度契合。缺乏認(rèn)知能力一旦伴隨著驕傲自負(fù)的性格特點(diǎn)，就會產(chǎn)生化學(xué)效應(yīng)，其結(jié)局必然是驢子式的悲劇。生物的多樣性早就了世界的豐富，性格的多樣性造就了人生的多彩，對于非原則性問題我們要學(xué)會包容，不要貼標(biāo)簽、站隊伍，只要是可愛的人，我們都要學(xué)會善意的相處。這些都是非?？少F的性格品質(zhì)。我認(rèn)為圓滑并不完全是一個貶義詞，圓滑也代表著親和力強(qiáng)、情商高、說話做事有分寸、善于團(tuán)結(jié)他人等特點(diǎn)，這類人對增添團(tuán)隊協(xié)作程度、改善部門內(nèi)部人際氛圍有著十分重要的作用，同時也是招商引資、為民服務(wù)窗口、人民調(diào)解員等職位所需求的人才類型。每年至少進(jìn)行一次黨員干部思想狀況調(diào)查，及時掌握黨員干部的思想現(xiàn)狀和工作、生活中的實(shí)際問題，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，增強(qiáng)思想政治工作的預(yù)見性和針對性。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的模范作用，是機(jī)關(guān)思想政治建設(shè)充分發(fā)揮“榜樣效應(yīng)”的基礎(chǔ)。一是踐行“講黨性、重品行、作表率”要求。把思想理論建設(shè)放在首位，不斷提高黨員干部的理論素養(yǎng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，緊密結(jié)合改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的生動實(shí)踐，在理論學(xué)習(xí)中解放思想，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展的思想觀念，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的共識、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的思路、促進(jìn)發(fā)展的舉措?！窘忸}思路】首先，談?wù)勈≈睓C(jī)關(guān)思想干部作風(fēng)建設(shè)的重要性；其次，分析現(xiàn)在我黨干部思想作風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)狀；最后，提出合理化的建議和意見。黨的政策是不能讓貧困生失學(xué)，你認(rèn)為應(yīng)如何解決好這個問題?3只有加強(qiáng)黨員干部特別是中青年干部的理論修養(yǎng)、文化修養(yǎng)和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)的修養(yǎng)，才能使年輕領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，真正成為政治上成熟的黨員，成為貫徹“三個代表”思想的忠實(shí)實(shí)踐者，把“三個代表”的思想自覺地落實(shí)到日常工作中去。回顧80多年的歷史，艱苦奮斗始終是中國共產(chǎn)黨人的精神財富，一如既往，代代傳承。新黨員的數(shù)量大幅度增加，干部隊伍新老交替不斷進(jìn)行，一大批年輕干部走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，這給黨的發(fā)展帶來了新的活力，也提出了新的挑戰(zhàn)。下來后，我會查詢相關(guān)工作的詳細(xì)資料信息，看是否是我自己的認(rèn)知不足導(dǎo)致的我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)交代的工作有誤，如果是我自己的問題，我將嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)指示努力完成工作，并在工作完成之后總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗，加強(qiáng)自身專業(yè)學(xué)習(xí)，以便在將來更好地完成本職工作。各位考官，關(guān)于這道題我是這樣考慮的。各位考官，關(guān)于這道題我是這樣考慮的。我之前在重慶的一所高校工作，愛崗敬業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，取得了不俗的成績。雖然我還不是一名黨員，但我一直努力學(xué)習(xí)黨中央的各項方針政策和文件，積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)?！钡诙欤?師發(fā)現(xiàn)黑板報畫很非常好，及時進(jìn)行了表揚(yáng)。這位教師面對損害自己的行為以幽默帶過，既顯示了教師的詼諧大度，又讓自己擺脫窘然處 境，還為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了自我教育的情境。提問的 秩序結(jié)構(gòu)通常有：由簡易到復(fù)雜的提問，由一般到專業(yè)內(nèi)容的提問。用過去的行為預(yù)測未來的行為，也是面試有效性的一個重要特點(diǎn)之一。類似的，對于其他重要的工作職責(zé)，也可以寫出一組問題及相應(yīng)的回答。最低可接受的答案(3 分)的具體回答是什么。工作知識問題常涉及工作的技術(shù)方面(例如“什么是制轉(zhuǎn)裝置 扳手?”)。2)評價工作職責(zé)信息 工作分析產(chǎn)生一系列工作職責(zé)。因此，對教師結(jié)構(gòu)化面試已經(jīng)成為目前教師面試的基本方法。【參考答案】(1)以請教的方式提建議。越是領(lǐng)導(dǎo)信任．，尤其是得到一把手的器重，就越要注意擺正自己的位置。17．怎樣正確面對領(lǐng)導(dǎo)的信任？【參考答案】任何一個下屬，都希望得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，從而贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任，為自己的工作發(fā)展創(chuàng)造更好的環(huán)境。因此，作為一個部門的負(fù)責(zé)人，就應(yīng)當(dāng)更加努力地去工作，在實(shí)際成績上下功夫，只有把工作做好了，才能獲得領(lǐng)導(dǎo)的信任，才能獲得領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持。就像一個樂章一樣，一個部門的工作僅僅是_個跳動的音符，領(lǐng)導(dǎo)對它有時沒有注意到，領(lǐng)導(dǎo)重視與不重視某一個部門也是根據(jù)其整體工作安排而定的。一個相當(dāng)見識與能力的下級，特別要注意到自己平時流露出來的感情中有沒有驕傲的情緒，是否尊重上級的職權(quán)，是否將自己的領(lǐng)導(dǎo)看作形同虛設(shè)的“阿斗”，有否未經(jīng)請示擅自決定重大問題，一般的領(lǐng)導(dǎo)最忌學(xué)識、能力強(qiáng)的下級蔑視自己，對于清高孤傲、目中無人、鋒芒太露的下級往往心存芥蒂，甚至還會萌生走馬換將的想法。這是我一生中最具有創(chuàng)造性的一段時光，因為我必須不斷尋找新的角度去追求成功。因此，我認(rèn)為企業(yè)員工也必須適應(yīng)這種改變，積極主動地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。(2)我在某公司干得不錯，領(lǐng)導(dǎo)對我的工作非常滿意，同事也非常融洽。作為公務(wù)員要有與同事和睦相處的能力。4．同行是冤家，在同一部門難找到知心朋友。要處理好人際關(guān)系，還必須加強(qiáng)自身修養(yǎng)，學(xué)會處理人際關(guān)系的技巧，如區(qū)分輕重大小，注意場合環(huán)境，避免涉及個人隱私，尊重他人習(xí)慣等。個人與他人的交往，是個人與社會之間關(guān)系的一部分，只有重視與其他人的關(guān)系，個人才能融人社會。你認(rèn)為呢？【參考答案】同行是冤家，這是一種錯誤的認(rèn)識和看法。每個人都有自己的長處和短處，大家互相促進(jìn)，共同進(jìn)步，可以互相學(xué)習(xí)，一起合理競爭，而不是互相排擠的惡性競爭。那個公司的領(lǐng)導(dǎo)也想讓我留下，但我覺得貴單位更能發(fā)揮我的特長，所以我沒答應(yīng)他們。對我來說，最關(guān)鍵的就是找到一家能夠充分利用自己技能的企業(yè)。12．你在學(xué)校里的成績并不是很好，以后在工作崗位中可以圓滿完成任務(wù)嗎？ 【參考答案】由于中國的教育體制比較傳統(tǒng)，很多可以體現(xiàn)學(xué)生能力的環(huán)節(jié)都沒有被納入到考試過程中。(3)要經(jīng)受得起一次乃至幾次不恰當(dāng)?shù)呐u和暫時的冷遇。那么，對部門來說，如何獲得領(lǐng)導(dǎo)的這種重視與支持就顯得非常重要。(3)要用過硬的人品來獲得支持。但是，如果對領(lǐng)導(dǎo)的信任不能正確認(rèn)識而把握不好，就不僅不利于工作，反而會導(dǎo)致人際關(guān)系緊張，損害領(lǐng)導(dǎo)形象，貽誤黨的事業(yè)。正確處理好與一把手和班子成員中其他領(lǐng)導(dǎo)成員的關(guān)系，絕對不能囂張跋扈，否則必將失去領(lǐng)導(dǎo)的信任。這樣可以讓上級消除疑慮和戒心，增強(qiáng)上級對下級的信任感。結(jié)構(gòu)化面試要求對整個面試的實(shí)施、提問內(nèi)容、方式、時間、評分標(biāo)準(zhǔn)等過程因素都要 進(jìn)行嚴(yán)格的規(guī)定，這些因素在面試前應(yīng)當(dāng)經(jīng)過相當(dāng)完整的設(shè)計，考官不能隨意改動。接著，根據(jù)每一工作職責(zé)對工作成功的重要性及執(zhí)行所 需要的時間來評定每一工作職責(zé)。要求一般雇員回答的問題常采用“意愿問題”形式。以及最差的答案(1 分)的具體回 答是什么。5)任命面試委員會并進(jìn)行面試 面試委員會應(yīng)包括 3～6 個成員，成員最好是參與工作分析并撰寫面試問題和答案的人。通過應(yīng)聘者對其 過去行為的討論，考官可正確地理解和考察應(yīng)試者過去的行為、活動、成就和經(jīng)驗。教師結(jié)構(gòu)化面試的顯著特征是：（三條）教師招聘考試結(jié)構(gòu)化面試試題舉例 八組（渝北區(qū) 07 年面試題）1．即興演講（4 分鐘）以“我為渝北育英才”發(fā)表即興演講，并板書一句有關(guān)教育的格言警句。??一位語文老師正在講課中，突然一只大灰貓追趕著一只老鼠往教室里竄，大多數(shù)同學(xué)都好 奇地觀看這精彩的場面，有的同學(xué)甚至追趕起來。這時，那個同學(xué)紅著臉遞給老師一張紙條，打 開一看是一份寫得非常誠懇的檢討書。之前在重慶的一所高校工作，愛崗敬業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，取得了不俗的成績。記得當(dāng)時有一項涉及學(xué)生的工作，內(nèi)容和程序非常繁瑣復(fù)雜，為了提高工作效率，我設(shè)計了一套指導(dǎo)教程，制作了文件材料和視頻材料推廣到全校，受到老師和同學(xué)的一致好評，還被領(lǐng)導(dǎo)推薦到兄弟院校，深受歡迎。我認(rèn)為公務(wù)員應(yīng)該具有以下這些素質(zhì)：首先，在性格上要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真平易近人，只有這樣才能很好的完成本職工作，建立良好的人際關(guān)系； 其次，要有很強(qiáng)的政治素養(yǎng)，指導(dǎo)公務(wù)員在職業(yè)生涯中堅定信念，向著正確的方向穩(wěn)步前進(jìn)； 然后要有過硬的工作能力，確保能夠及時高效地完成工作；再次，在思想上要廉潔奉獻(xiàn)，只有做到這點(diǎn)，才能守住底線，抵御誘惑，全心全意為國家做事，向黨靠攏，為人民服務(wù)；最后，必須要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，在不同的工作階段，總會遇到不同的問題，只有不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能，才能趕上時代步伐，及時高效地完成工作，實(shí)現(xiàn)自身的人生價值和社會價值。首先，我要向領(lǐng)導(dǎo)表明態(tài)度，誠懇認(rèn)錯，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評和指正，并向領(lǐng)導(dǎo)保證重新完善文案按時提交給領(lǐng)導(dǎo)審核。如果核實(shí)后發(fā)現(xiàn)確實(shí)有誤，那么我會向同事、向相關(guān)部門等虛心請教，尋找完成這項任務(wù)的最佳途徑，并以報告或者面談的形式與領(lǐng)導(dǎo)委婉溝通，得到領(lǐng)導(dǎo)首肯后我會按照更加有效的解決問題的途徑予以執(zhí)行。中青年干部沒有經(jīng)歷過新民主主義革命血與火的洗禮，多數(shù)人沒有經(jīng)過黨在曲折中發(fā)展社會主義的實(shí)踐，對黨的歷史知識知道得不多、不全、不深，往往缺乏應(yīng)有的馬克思主義理論知識和社會生活的嚴(yán)峻考驗，理想信念容易發(fā)生動搖。但是，近些年來，拜金主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)在領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍中有滋長蔓延之勢，艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)在一部分領(lǐng)導(dǎo)干部那里被淡忘了，在少數(shù)人那里甚至被丟得精光。在當(dāng)前的形勢下，作為共產(chǎn)黨員不僅要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，而且要善于帶著問題學(xué)習(xí)，做到理論聯(lián)系實(shí)際，把黨史學(xué)習(xí)和當(dāng)前正在開展的“思源思進(jìn)，加快發(fā)展”大討論結(jié)合起來，努力促進(jìn)各項工作上一個新臺階。請你結(jié)合實(shí)際宣傳教育工作，談?wù)勅绾伍_展黨史教育?！緟⒖即鸢浮奎h的建設(shè)是黨領(lǐng)導(dǎo)偉大事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，思想政治建設(shè)是黨的建設(shè)的首要任務(wù)。緊密結(jié)合黨員干部的理論需求和思想實(shí)際，圍繞中國特色社會主義理論體系，廣泛開展主題鮮明、貼近實(shí)際的宣傳教育活動，不斷鞏固團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)。黨員干部要講黨性、重品行、作表率，切實(shí)增強(qiáng)憂患意識，加強(qiáng)黨性鍛煉，努力改造主觀世界和客觀世界；常懷憂黨之心，恪盡興黨之責(zé)，堅決貫徹落實(shí)黨的理論和路線方針政策，自覺實(shí)踐社會主義核心價值觀，始終保持政治上的堅定性、品德上的純潔性和行為上的先進(jìn)性，時時處處體現(xiàn)表率風(fēng)范。各級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)當(dāng)認(rèn)清肩負(fù)的重大責(zé)任，做到“守土有責(zé)”。綜上所述，黨員干部思想上出現(xiàn)了個人主義、拜金主義、享樂主義的苗頭，缺乏講大局、講奉獻(xiàn)的精神這種現(xiàn)象是我們黨必須始終抓好的重大思想政治任務(wù)。我在和這類人相處的時候，感覺輕松活潑，氛圍很好。值得我學(xué)習(xí)，這種人也值得交朋友。第二題一頭驢馱著佛像，人們見到它就跪拜，它以為人們是跪拜他。聯(lián)想到政府工作當(dāng)中，有兩類人比較典型。雖然犧牲了個人利益、家庭利益，但是卻解決了“要想富、先修路”的致富難題，為造福鄉(xiāng)里、帶頭致富立下了巨大功勞。因此，政府還需落實(shí)在公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面的主體責(zé)任，加大對公共事業(yè)的財政投入力度。一般而言，大事都是一個系統(tǒng)復(fù)雜的整體工程，是由許多個小事和細(xì)節(jié)組成的。雖然人們常說“成大事者，不拘小節(jié)“。然而因為各自的入職時間、所學(xué)專業(yè)、所在崗位的不同，可能我比其他人的機(jī)遇好一些，施展才能的平臺更好，獲得表現(xiàn)的機(jī)會也更多，這樣可能會讓其他人覺得機(jī)會不公平。總而言之，未來中工作方面應(yīng)該繼續(xù)保持，但是工作方法、相處方式等為人處世方面還需要謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)他人。比如說，很多煙民、網(wǎng)民對抽煙和上網(wǎng)會上癮，然后就會以習(xí)慣為由，不去對抽煙和上網(wǎng)進(jìn)行約束和限制。近些年來，有些家長為了讓孩子戒除網(wǎng)癮，常常把孩子送到網(wǎng)癮戒除學(xué)校去，但是有些戒網(wǎng)機(jī)構(gòu)中的老師簡單粗暴的通過強(qiáng)制勞動、甚至體罰孩子的手段，最終釀成孩子死在戒網(wǎng)機(jī)構(gòu)的慘劇。所謂磨刀不誤砍柴工，在積累一定經(jīng)驗閱歷之后，才能