【正文】 三年級(jí)的學(xué)生，在作文中都表達(dá)了一種同樣的愿望：希望自己將來(lái)能做馬戲團(tuán) 的小丑。然后 利用學(xué)生這種好奇和興趣，并要求學(xué)生以這件事為素材進(jìn)行口頭作文?！霸嚱獭本毐ň殐?nèi)功的三種準(zhǔn)備工作，提供網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)）“試教”要領(lǐng)（呈現(xiàn)出六個(gè)方面的“看點(diǎn)”，就容易獲取好分?jǐn)?shù)）“試教”備課（“試教”是上課，是外現(xiàn)自我，備課時(shí)間里應(yīng)試者該做好三步，你就有了自信，試教時(shí)就能得心應(yīng)手、順手拈來(lái)，講課也就能大大方方了）考題舉例（各個(gè)學(xué)科均有例題）參考閱讀 重慶市渝北區(qū)中小學(xué)教師學(xué)科基本功“三課”達(dá)標(biāo)考核評(píng)價(jià)量表（“上課”評(píng)價(jià)量表，“說(shuō)課”評(píng) 價(jià)量表 “評(píng)課”評(píng)價(jià)量表）鑒于有些地方招聘教師采用了說(shuō)課的方式代替試教，這里談?wù)勆险n和說(shuō)課的區(qū)別。我很榮幸參加此次面試，如果成功了，我將繼續(xù)在工作中發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)點(diǎn)，向前輩學(xué)習(xí)，為單位做貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，如果沒成功我也會(huì)繼續(xù)努力，彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取下次成功獲得理想的工作機(jī)會(huì)。我認(rèn)為造成那次工作失誤的原因主要是自身缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，在將來(lái)我會(huì)更加積極學(xué)習(xí)工作領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)，積極向前輩取經(jīng)，努力提升工作能力，在為單位做出自身貢獻(xiàn)的同時(shí)，達(dá)到自我人生價(jià)值的提升。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我是這樣想的。如若我核對(duì)完成認(rèn)為沒有問(wèn)題，那么我會(huì)向同事、向文案對(duì)接部門等咨詢，虛心請(qǐng)教此事項(xiàng)的重點(diǎn)難點(diǎn)以及關(guān)鍵點(diǎn)，并重新修改文案。思路：表明態(tài)度查詢資料看是否是自己的問(wèn)題自己的問(wèn)題便要加強(qiáng)學(xué)習(xí)不是自己的問(wèn)題向別人請(qǐng)教并以報(bào)告或面談形式與領(lǐng)導(dǎo)溝通無(wú)果后堅(jiān)持原則守住底線思路：熱情接待安撫情緒詳細(xì)詢問(wèn)耐心溝通如果同事辦事沒有錯(cuò)誤便耐心向群眾解釋相關(guān)法律法規(guī)規(guī)章制度的要求，堅(jiān)持原則，以期得到群眾理解如果同事有錯(cuò)，便在我職權(quán)范圍內(nèi)幫助群眾解決問(wèn)題，如果我沒這項(xiàng)職權(quán)，便找到同事一起解決問(wèn)題總結(jié)此次事件的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并作出報(bào)告，以便將來(lái)更好開展工作思路：熱情接待安撫情緒詳細(xì)詢問(wèn)耐心溝通如果我辦事沒有錯(cuò)誤便耐心向群眾解釋相關(guān)法律法規(guī)規(guī)章制度的要求，堅(jiān)持原則，以期得到群眾理解如果是我的錯(cuò)，重新幫群眾解決困難辦好這件事總結(jié)此次事件的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并作出報(bào)告加強(qiáng)學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)不足，以便將來(lái)更好開展工作思路：熱情接待，對(duì)群眾的認(rèn)可表示感謝詢問(wèn)事情完成后期群眾是否有新的困難表明態(tài)度堅(jiān)持原則，向群眾解釋相關(guān)法律法規(guī)規(guī)章制度，委婉表示不能接受禮品，希望群眾理解表明我們將來(lái)仍然會(huì)一直如此地為人民服務(wù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以便將來(lái)更好開展工作，我怎么安慰思路：安撫同事情緒，表示人無(wú)完人誰(shuí)都有犯錯(cuò)的時(shí)候詳細(xì)溝通了解同事因?yàn)楹问率艿搅祟I(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，并以自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)幫助同事并提供解決工作困難的有效建議，以便能及時(shí)有效地完成工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與同事相互督促，一起努力提高專業(yè)技能、工作能力，但是下級(jí)為人比較敏感思路：管理下級(jí)情緒，表示自己會(huì)幫助他一起解決困難及時(shí)了解情況，尋找途徑解決問(wèn)題，彌補(bǔ)過(guò)失完成工作之后，及時(shí)以書面形式向自己的上級(jí)匯報(bào)此次事件，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，承擔(dān)責(zé)任在合適的時(shí)間與下級(jí)溝通，表示此次事件已經(jīng)得到解決，并有效引導(dǎo)下級(jí)在處理這類工作時(shí)應(yīng)該怎樣去更好的完成任務(wù)在以后的工作中多關(guān)心下級(jí)，關(guān)注他處理事情的方式方法，在不適當(dāng)?shù)臅r(shí)候加以引導(dǎo)，在表現(xiàn)好的時(shí)候予以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)思路：確認(rèn)親友尋求的幫助是否與工作職責(zé)有沖突，如果沒有，我可以在不影響工作的前提下給親友提供有限的幫助如果確有沖突，堅(jiān)持原則，向親友說(shuō)明相關(guān)法律法規(guī)規(guī)章制度，表明哪些我可以做哪些不能做，希望得到親友理解與支持私底下，以與職責(zé)無(wú)關(guān)的形式，提供幫助，以期能幫助親友解決問(wèn)題渡過(guò)難關(guān)，小領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我有友好，大小領(lǐng)導(dǎo)有矛盾思路：不區(qū)別對(duì)待上級(jí)，尊重服從兩位上級(jí)，對(duì)交代的事情都努力完成如果上級(jí)交代的事情有沖突，自己查詢?cè)敿?xì)資料，尋找解決事情的途徑自己不能解決的，向同事或相關(guān)部門虛心請(qǐng)教，尋找解決問(wèn)題的方式方法以報(bào)告或者面談形式與兩位上級(jí)溝通，探尋更好處理工作的辦法，得到上級(jí)首肯后嚴(yán)格執(zhí)行工作任務(wù)如果某一位上級(jí)交代辦的事情確實(shí)會(huì)對(duì)另一位上級(jí)造成不良影響，堅(jiān)持原則守住底線第四篇：結(jié)構(gòu)化面試務(wù)工作類l一、加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)，是吸取黨的歷史上的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在當(dāng)前新的歷史條件下，領(lǐng)導(dǎo)干部特別是年輕的領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)，了解我黨走過(guò)的艱難歷程，牢固樹立艱苦奮斗的思想，磨練艱苦奮斗的意志，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，不斷為黨和人民創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。2你擔(dān)任宣傳處處長(zhǎng)，其中一項(xiàng)重要職責(zé)就是協(xié)助廳黨組做好干部、職工的思想政治工作，你打算怎么做好這一工作?5根據(jù)省直機(jī)關(guān)有些黨員干部思想上出現(xiàn)了個(gè)人主義、拜金主義、享樂(lè)主義的苗頭，缺乏講大局、講奉獻(xiàn)的精神現(xiàn)象，同時(shí)也為扎實(shí)推進(jìn)我省機(jī)關(guān)干部思想作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，我作為省直機(jī)關(guān)工作委員會(huì)副書記，現(xiàn)就加強(qiáng)新時(shí)期省直機(jī)關(guān)思想政治建設(shè)提出如下措施和意見：第一，明確省直機(jī)關(guān)思想政治建設(shè)的指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)。大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，把理想信念教育作為黨員干部學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重中之重，貫穿到機(jī)關(guān)黨的建設(shè)全過(guò)程中，教育引導(dǎo)黨員干部著力增強(qiáng)貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)的自覺性和堅(jiān)定性，增強(qiáng)走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的自覺性和堅(jiān)定性，做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者。開展經(jīng)常性的黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育、黨規(guī)黨紀(jì)教育、反腐倡廉教育，提高黨員干部遵紀(jì)守法、廉潔自律的自覺性，時(shí)刻筑牢思想道德和黨紀(jì)國(guó)法兩道防線，干干凈凈干事、清清白白做人。黨委（黨組）要把機(jī)關(guān)思想政治建設(shè)列入重要議事日程，經(jīng)常分析研究，切實(shí)抓緊抓好。7但是，如果圓滑過(guò)了頭，突破了底線、敗壞了品德，那會(huì)讓我厭惡反感。我認(rèn)為自己還是屬于直言派類型的人。一位僧人見此狀，對(duì)驢說(shuō)人們跪拜的不是他，而是佛像?？倳浉嬲]各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，始終要做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。第二，嘲笑此事的現(xiàn)象，讓人警醒。只有這樣，以后才能讓類似事情收獲到鮮花和掌聲，而不是巨大的意見分歧。浙江的市場(chǎng)上曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件真實(shí)的案例，有一家包裝加工廠商拿到了一個(gè)大的訂單，但是由于包裝上把“義烏”錯(cuò)誤的印制成“義鳥”，導(dǎo)致全部包裝返工重做，這家包裝加工廠商不僅經(jīng)濟(jì)損失嚴(yán)重，而且也影響了自身的美譽(yù)度。放低身段，靜下心來(lái)，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，在技能和業(yè)務(wù)上精益求精，只有這樣才能為成就大事打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第三，親疏遠(yuǎn)近。第六題“21天可以改變一個(gè)人的習(xí)慣。第二，應(yīng)當(dāng)做到改變壞的習(xí)慣。所以我們?cè)谥贫ǜ淖兞?xí)慣的計(jì)劃時(shí)候，一方面要嚴(yán)于律己，不能對(duì)壞習(xí)慣失之于寬、失之于軟，另一方面也要結(jié)合自身實(shí)際情況，采用循序漸進(jìn)的方式方法，這樣才能科學(xué)、有效的改變習(xí)慣?，F(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻，在沒有發(fā)現(xiàn)合適的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目之前，無(wú)非就是進(jìn)入企業(yè)、進(jìn)入政府兩條道路。不管是體制內(nèi)還是體制外，都能夠讓我們學(xué)到知識(shí)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、提升能力。有些人將一切都寄希望于計(jì)算機(jī)和智能軟件，思想上過(guò)分追求享受，處處想省事，動(dòng)輒就是助手、秘書、VIP通道、一站式服務(wù)，甚至有些干部都不會(huì)自己辦理登機(jī)手續(xù)。第九題有人說(shuō)：像螞蟻一樣工作，像蝴蝶一樣飛舞，尼采說(shuō)：每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)。我覺得在對(duì)待工作的時(shí)候，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻的態(tài)度和精神，踏實(shí)負(fù)責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)慎重，就算沒有外部的監(jiān)督也要保持嚴(yán)格的自律品質(zhì)，時(shí)刻將人民利益、集體利益、國(guó)家利益牢記心中，勤勤懇懇為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。年輕人通過(guò)炒股，能夠?qū)ΜF(xiàn)代金融制度、公司運(yùn)營(yíng)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、心理素質(zhì)、財(cái)富理念、信息收集和鑒別能力等方面起到鍛煉的效果，而這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷是不容易從學(xué)校課本中學(xué)習(xí)到的。所以很多家長(zhǎng)堅(jiān)決對(duì)孩子和股票進(jìn)行隔離，其實(shí)也是一份保守而深切的關(guān)愛。結(jié)合實(shí)際，談一談自己的看法。因?yàn)檫@類人知道“以身作則“的重要性，有一個(gè)積極主動(dòng)的責(zé)任意識(shí)，自我約束能力很好，他們用保護(hù)生態(tài)環(huán)境的理念來(lái)要求和約束自身行為和道德，力求給別人營(yíng)造一個(gè)清朗、干凈的外部環(huán)境。富養(yǎng)女孩可以讓她們從小懂得點(diǎn)綴生活，知書達(dá)理，獲得身體和心靈上的高雅和美麗，優(yōu)越的生活條件會(huì)對(duì)她們長(zhǎng)大之后明辨是非、抵抗誘惑、明辨是非起到良好的效果?？鬃诱f(shuō)過(guò)“有教無(wú)類“，如果單純用性別作為一刀切的劃分標(biāo)準(zhǔn)，未免顯得有點(diǎn)簡(jiǎn)單武斷。所以當(dāng)“地球一小時(shí)”的倡議一經(jīng)提出，就被各國(guó)紛紛響應(yīng)，這樣的事實(shí)證明，世界自然基金組織充當(dāng)了一個(gè)“問(wèn)題發(fā)起者”的先驅(qū)角色，在引領(lǐng)世界環(huán)保理念潮流的行動(dòng)中作用非凡。如果只在“地球熄燈日”的時(shí)候才象征性的關(guān)閉一下電燈，其他時(shí)候還繼續(xù)走高排放、高消耗、不節(jié)能、不環(huán)保的老路，那么這項(xiàng)活動(dòng)最終只會(huì)流于形式，永遠(yuǎn)停留在表面上和口號(hào)中。這樣既能維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威性，又能真實(shí)反映自己的想法和意見。如果缺乏感恩的品質(zhì)，就會(huì)將別人善意的幫助看成是一種理所應(yīng)當(dāng)，不僅不能認(rèn)識(shí)到他人幫助的寶貴意義，而且如果習(xí)慣性站在道德制高點(diǎn)上對(duì)他人提出苛求，長(zhǎng)此以往會(huì)產(chǎn)生依賴心理，對(duì)人際交往、工作協(xié)作方面產(chǎn)生認(rèn)識(shí)偏差，最終產(chǎn)生一種弱者心態(tài)，會(huì)變得脆弱、憤世嫉俗、沒有擔(dān)當(dāng)。第一，面子原因?？v然嗅覺會(huì)被外界環(huán)境和主觀因素所影響，但是很少有學(xué)生在疑惑的時(shí)候能夠緩一緩，靜一靜，調(diào)整一下心態(tài)，將他人的評(píng)價(jià)和主觀的傾向重新歸零，而后再用實(shí)事求是的科學(xué)精神去探究真理。方案草擬完畢以后報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審閱、修改、定稿。對(duì)活動(dòng)中一些突發(fā)性問(wèn)題進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)，保障好現(xiàn)場(chǎng)秩序和紀(jì)律，確保不出紕漏。雖然我不想成為一個(gè)“離不開單位的人“，不是說(shuō)我時(shí)時(shí)刻刻想離開單位，或者只想著用單位做跳板，而是要讓自己時(shí)刻保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)和居安思危的憂患意識(shí)，不能讓自己因?yàn)楣ぷ鞯姆€(wěn)定而喪失了上進(jìn)心，像一只溫水中的青蛙那樣蹉跎歲月，逐漸衰亡?；顒?dòng)結(jié)束后，可以把活動(dòng)用圖文并茂的方式發(fā)布在單位網(wǎng)站上，供大家觀看學(xué)習(xí)。由于宣誓是集體活動(dòng)，所以一定要提前下發(fā)通知，保證涉及到的人員都通知到位，讓參與人員提前做好時(shí)間安排，務(wù)必屆時(shí)全部參加宣誓。第十七題現(xiàn)在憲法規(guī)定黨員干部都要進(jìn)行宣誓活動(dòng)，上級(jí)讓你組織一次黨員宣誓活動(dòng)，你怎樣組織？【參考答案】如果我來(lái)組織此次憲法宣誓活動(dòng)，我會(huì)這樣安排：第一，領(lǐng)會(huì)意圖，學(xué)習(xí)了解。既然其他人都聞到了，唯獨(dú)我聞不到，其他人會(huì)不會(huì)認(rèn)為我不正常，會(huì)不會(huì)嘲笑我，老師會(huì)不會(huì)認(rèn)為我是個(gè)差學(xué)生？明明一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，卻被面子問(wèn)題復(fù)雜化了，最終得出一個(gè)滑稽的結(jié)果。如何看待“沒人幫”。第十五題有人幫是幸運(yùn)，沒人幫是命運(yùn)公平的安排。第十四題直言納諫是公務(wù)員非常重要的品質(zhì)，如果你的領(lǐng)導(dǎo)在工作中出現(xiàn)問(wèn)題，你會(huì)向他直言進(jìn)諫嗎，會(huì)怎么進(jìn)行？【參考答案】直言進(jìn)諫是作為同事、作為下屬的一個(gè)基本要求，直言進(jìn)諫要求我們做人要誠(chéng)實(shí)正直有擔(dān)當(dāng)，一個(gè)單位如果缺少敢于直言進(jìn)諫的人，都是“只栽花不裁刺”的好好先生，雖然表面上看起來(lái)一團(tuán)和氣，但是實(shí)際上工作效率、人際氛圍肯定好不到哪里去。雖然是在國(guó)外發(fā)起的，但是放眼我國(guó)環(huán)境氣候的嚴(yán)峻形勢(shì)，這項(xiàng)活動(dòng)無(wú)疑是我們國(guó)家迫切需要的。第十三題近年來(lái)在世界多個(gè)大城市舉辦“地球熄燈一小時(shí)”的節(jié)能活動(dòng)，經(jīng)過(guò)幾年的時(shí)間擴(kuò)展到了全球80多個(gè)國(guó)家，對(duì)于這項(xiàng)活動(dòng)你怎樣看待？【參考答案】這項(xiàng)活動(dòng)最開始是由世界自然基金會(huì)提出來(lái)的，目的是為了倡議人們響應(yīng)綠色節(jié)能來(lái)積極應(yīng)對(duì)全球氣候惡化問(wèn)題。凡事都要講究方法，講究一個(gè)度，如果掌握不好，可能適得其反。俗話說(shuō)“正人先正己“，試想一下連自身都不能嚴(yán)格要求自己，起到帶頭表率作用，可想而知，這些人的一言一行又怎能服眾呢？我認(rèn)為，想要做一個(gè)合格的公職人員，就必須深刻領(lǐng)會(huì)“嚴(yán)于律己，寬以待人“的儒家傳統(tǒng)精神，落實(shí)”自己亦是風(fēng)景“的主體責(zé)任意識(shí)，在工作和學(xué)習(xí)上對(duì)自己嚴(yán)格要求，與別人相處時(shí)多一些理解和寬容、少一些苛責(zé)和計(jì)較，這樣才能成為一個(gè)人民認(rèn)可、同事接受的好青年。第一句話，有些人要求別人做的很好，自己卻做不好。我認(rèn)為年輕人應(yīng)當(dāng)積極的了解股票，可以慎重的接觸股票。從這個(gè)層面來(lái)說(shuō)，年輕人炒股的行為不應(yīng)一棒子打死。第十題股市現(xiàn)在很火，年輕人都爭(zhēng)著入市，你怎么看待這個(gè)現(xiàn)象？ 【參考表述】中國(guó)股市近來(lái)很火，不光是眾多老股民回歸股市，就連許多年輕人群體也忙著開戶進(jìn)場(chǎng)，一時(shí)間證券大廳里人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。第一，什么是螞蟻精神。第二，隨意決策。第八題漫畫題?？脊珓?wù)員既能解決就業(yè)的現(xiàn)實(shí)壓力，又能夠讓我們快速認(rèn)識(shí)社會(huì)、鍛煉能力，這種選擇本身無(wú)可厚非。李克強(qiáng)總理數(shù)次強(qiáng)調(diào)大眾創(chuàng)新，萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè)，這對(duì)于激發(fā)社會(huì)活力、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。我覺得改變習(xí)慣最重要的就是有恒心和毅力?！緟⒖急硎觥坑幸淮危瑤资恢Z貝爾獎(jiǎng)得主聚會(huì)之時(shí)，記者問(wèn)一位榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家：“請(qǐng)問(wèn)您在哪所大學(xué)學(xué)到您認(rèn)為最重要的東西？”這位科學(xué)家平靜地說(shuō)：“在幼兒園，在那里我學(xué)到了許多影響我一生的好習(xí)慣。針對(duì)這點(diǎn)，我會(huì)注重和同事之間的交流溝通，休息時(shí)間多組織或參加部門同事間的集體活動(dòng)，在和領(lǐng)導(dǎo)溝通匯報(bào)的時(shí)候也要注意好分寸，不要過(guò)于熱情。如果我遇到這個(gè)問(wèn)題，我覺得最重要的就是找到原因。所以大事也必須要注重細(xì)節(jié)。【參考表述】習(xí)總書記曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)過(guò)：“天下大事，必作于細(xì)。這種現(xiàn)象說(shuō)明了社會(huì)上有一部分群體對(duì)于“三嚴(yán)三實(shí)”和社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)可度還不夠高，社會(huì)民眾的思想凝聚力有待提高，“事不關(guān)己，高高掛起”的精致利己主義仍然大行其道，普及社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)社會(huì)正能量的任務(wù)仍然任重而道遠(yuǎn)。第三題村民用自己的錢修路修橋，欠了施路方20萬(wàn)，說(shuō)是后期讓自己的子女去還債，有人說(shuō)他是傻子，有的人說(shuō)是他無(wú)私奉獻(xiàn)，你怎么看？【參考表述】針對(duì)這件事，我是這樣看待的?！緟⒖急硎觥?寓言中這只驢子因?yàn)椴荒軌蛘_認(rèn)識(shí)自己、不能夠擺正自身位置而貽笑大方，給我?guī)?lái)了一些思考和啟發(fā)。不但自己要嚴(yán)于律己，修身養(yǎng)性，說(shuō)話辦事注意技巧和方法，對(duì)待別人也要以誠(chéng)相待。而且，如果因?yàn)閳A滑怕得罪人而選擇“只栽花、不裁刺”，隨波逐流，明哲保身，喪失黨性和立場(chǎng)，終日做個(gè)好好先生，這種人我也不喜歡。如果安排你具體抓這方面工作，你對(duì)解決這個(gè)問(wèn)題有什么打算?第五篇：結(jié)構(gòu)化面試2018年事業(yè)單位面試題庫(kù)100題（一）第一題有一種同事很圓滑，有一種的同事