【正文】 考核根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況擬定獨(dú)立進(jìn)行，按照班級人數(shù)每人每月1元的班務(wù)津貼核算。一般分年份按8個月計(jì)發(fā)（特別農(nóng)歷閏年按9個月計(jì)發(fā)）1——4年級班務(wù)津貼從教師績效盡獎勵工資中列支。學(xué)生人數(shù)按期末考試人數(shù)計(jì)算。班級人數(shù)不足30人的按30人計(jì)算，超過30人的班級按實(shí)際人數(shù)計(jì)算。同時學(xué)校對班主任工作要進(jìn)行目標(biāo)考核。采取定性與定量相結(jié)合，民主評議與考核領(lǐng)導(dǎo)小組評議相結(jié)合，學(xué)生評議與家長評議相結(jié)合，按照班主任對學(xué)生的教育引導(dǎo)，班級管理、班級學(xué)生紀(jì)律、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和安全狀況（有重大安全事故的視其情況對班主任進(jìn)行處理）、班級活動和參與學(xué)校集體活動的實(shí)績、參考班級學(xué)生考勤、集體和個人衛(wèi)生成績，關(guān)注每個學(xué)生全面發(fā)展等情況進(jìn)行綜合考核。班主任工作終止、班主任津貼自動終止。（班主任中途請假超過1個周的扣發(fā)日平均班務(wù)津貼，扣發(fā)津貼獎勵臨時承擔(dān)任課教師）學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部考核學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部考核由鎮(zhèn)中心組織實(shí)施，考核內(nèi)容由中心校制定，考核結(jié)果與績效獎勵工資掛鉤，參照漢教發(fā)【2009】150號文件和鎮(zhèn)中心?！犊冃ЧべY實(shí)施方案》執(zhí)行。五、績效工資的分配辦法：績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。各占績效工資總量的70%和30%。基礎(chǔ)性績效工資經(jīng)考核合格按月發(fā)放，獎勵性績效工資按學(xué)分上、下兩次考核，兩次發(fā)放，績效工資必須依據(jù)績效考核結(jié)果進(jìn)行分配、合理拉開分配差距、體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬?；A(chǔ)性績效工資的分配。本校教職工能完成學(xué)校規(guī)定的工作任務(wù)、考核結(jié)果在基本合格以上的全額發(fā)放基礎(chǔ)性工資，未完成學(xué)校規(guī)定工作任務(wù)的，按一定比例扣減基礎(chǔ)性工資?？蹨p的基礎(chǔ)性績效工資轉(zhuǎn)入學(xué)校獎勵性績效工資總額中，考核結(jié)果不合格的、其基礎(chǔ)性績效工資按不超過50%的比例發(fā)放。2獎勵性績效工資的分配：（1）校長獎勵性績效工資。校長獎勵性績效工資=本人職稱對應(yīng)的獎勵性績效工資X系數(shù)()X校長考核得分247。100，要與區(qū)教育局目標(biāo)，責(zé)任考核結(jié)果掛鉤，與校長代課量掛鉤，與教育教學(xué)質(zhì)量綜合考核掛鉤，其中目標(biāo)責(zé)任考評結(jié)果為三類的；教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)考核末尾告誡的，；目標(biāo)責(zé)任考評、教育教學(xué)質(zhì)量綜合考核位居全區(qū)前列并受到區(qū)教育局表彰或單項(xiàng)工作受到區(qū)委、區(qū)政府、市教育局以上表彰的，可以從高提取。學(xué)校副職和中層干部的獎勵性績效工資分配，將個人納入到學(xué)校教職工考核總分中進(jìn)行分配（具體考核目標(biāo)和辦法由鎮(zhèn)中心校制定并實(shí)施）（2）班主任獎勵性績效工資分配。班主任獎勵性績效工資學(xué)校擬定單獨(dú)考核：其獎勵性績效工資額=班主任獎勵性工資總額247。班主任考核得分總和班主任個人考核得分。班主任獎勵性績效工資總額，按學(xué)生人數(shù)每人每月1元的標(biāo)準(zhǔn)從教職工獎勵性績效工資（校長提取）剩余總額中提取。學(xué)前班班務(wù)津貼從學(xué)校事業(yè)性收入中支出。班主任獎勵性績效工資參照班級人數(shù)根據(jù)量化考核結(jié)果適當(dāng)上下浮動，每學(xué)期節(jié)假日除外，實(shí)際按4個月計(jì)算（特別年份可按5個月計(jì)算），具體量化考核標(biāo)準(zhǔn)擬定如下：教學(xué)質(zhì)量考核（20分）班級學(xué)生整體教學(xué)質(zhì)量達(dá)到80分以上或者位居本鎮(zhèn)同級同科第一名為優(yōu)秀（20分）人均達(dá)到70—（19分），人均成績達(dá)到560—（17分），（15分）。班級和諧安全（20分）一學(xué)期中班級秩序良好，師生之間、學(xué)生之間團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)系和諧，無安全事故和打架斗毆事件發(fā)生，無不良記錄（每出現(xiàn)一次不良記錄扣1分，班級學(xué)生中每出現(xiàn)一次安全事故和打架斗毆事件視其情節(jié)予以扣分，每次1分起點(diǎn)，直到扣完為止）。班級衛(wèi)生狀況和成績（20分）學(xué)校衛(wèi)生組集體評議占50%，全學(xué)期衛(wèi)生平均成績占50%（衛(wèi)生組評議總分x50%+班級全學(xué)期衛(wèi)生檢查平均成績x50%=全學(xué)期班級衛(wèi)生總成績。衛(wèi)生綜合成績達(dá)到99分以上為優(yōu)秀（20分），98－（19分）96－（17分），（15分）。學(xué)鞏固率（20分）班級學(xué)生鞏固率為100%記20分（經(jīng)學(xué)校調(diào)查或資料查證屬正常性學(xué)生轉(zhuǎn)出、因病休學(xué)退學(xué)或死亡除外）每降低一個百分點(diǎn)扣1分，依此類推。學(xué)校分配工作任務(wù)完成情況20分（1）參加學(xué)校大型活動的質(zhì)量和成績5分（如參加學(xué)校文藝活動的節(jié)目質(zhì)量和數(shù)量，體育競技活動成績，小發(fā)明、小制作的質(zhì)量和數(shù)量等）優(yōu)秀等次5分，良好等次4分，一般等次3分，最差等交扣1—2分）（2）班級活動的質(zhì)量和數(shù)量及活動的相關(guān)資料5分（每學(xué)期大型活動不少于兩次，每少一次扣1分，無資料記錄扣1分）（3）學(xué)習(xí)園地每月一版，教室布置樸素大方5分。要求學(xué)習(xí)園地內(nèi)容豐富版面設(shè)計(jì)新穎，教室布置樸素大方，室內(nèi)環(huán)境整齊美觀，每少一版扣1分，教室內(nèi)部環(huán)境經(jīng)常臟、亂、差酌情扣分（扣分不超過5分）（4）班主任家訪5分按學(xué)生人數(shù)每學(xué)期親臨學(xué)生家庭訪問達(dá)到三分之一，并有家訪記錄，凡未達(dá)到家訪標(biāo)準(zhǔn)并無家訪記錄者，扣完為止（每次家訪需有家長意見并簽字）。（3）教職工獎勵性績效工資分配教職工在寒、暑假期間，原則上按照本人崗位（技術(shù)等級）工資相對應(yīng)的獎勵性津貼足額發(fā)放，暑假為2個月，寒假1個月。教職工個人獎勵性績效工資額＝教職工獎勵性績效工資總額247。教職工考核得分總和x教職工個人考核得分。其中①教職工獎勵性績效工資總額為全校獎勵性績效工資額減去校長和班主任獎勵性績效工資額。②教師個人考核得分由工作量得分（60分）工作效果得分（40分）加分10分和扣分（按實(shí)際計(jì)算）等四部分組成。教師個人考核得分＝（工作量得分+工作效果得分）x個人職稱系數(shù)+加分扣分。工作量的計(jì)算辦法是將學(xué)校各個崗位的工作均折算成課時，以課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校課程設(shè)置情況計(jì)算出任課教師的課時量，不同學(xué)科之間的系數(shù)不得超過1：，根據(jù)教學(xué)質(zhì)量檢測情況，結(jié)合本校、本地工作實(shí)際，各學(xué)科之間的系數(shù)為：語文、數(shù)學(xué)兩科的系數(shù)為1：，英語、科學(xué)和品德與社會三科的系數(shù)為1：，其它學(xué)科的系數(shù)為1：1，教師工作量得分＝個人實(shí)際工作量247。，其中定量考核為20分，占50%，定型考核為20分，占50%?？迫谓處煿ぷ餍Ч己隧?xiàng)目和分值擬定如下：科任教師工作效果定量考核20分，其中學(xué)生家長評價5分，學(xué)科組評價5分，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組評價10分。① 科任教師工作效果定性考核為20分，其中，教學(xué)質(zhì)量5分,重點(diǎn)考核科任教師所任主要學(xué)科教學(xué)質(zhì)量（以期末統(tǒng)考成績?yōu)闇?zhǔn)，生均成績80分以上或位居本鎮(zhèn)同類學(xué)校同級同科第一名（5分）生均成績70—（4分），生均成績60—（）（3分以下）②科任教師履行常規(guī)教學(xué)工作成績考核10分，備課規(guī)范符合要求并有單元或課時反思2分，上課認(rèn)真、有創(chuàng)新意識、集體聽課評議生均成績達(dá)到90分以上2分；80—，；；學(xué)生作業(yè)布置適量，批改認(rèn)真、細(xì)致、及時并達(dá)到學(xué)校規(guī)定次數(shù)，且課外作業(yè)有處理措施，管理嚴(yán)格2分，學(xué)生作業(yè)管理不嚴(yán)，臟、亂、—1分；課外輔導(dǎo)認(rèn)真并滿出勤2分，；單元檢測有成績、有試卷、有講評記錄，單元綜合有教學(xué)反思文章2分，每個單元檢測一次，無單元檢測成績冊、無試卷、無講評記錄、無單元反思文章不給分。③教師完成學(xué)校工作任務(wù)和考勤結(jié)果考核得分5分，所擔(dān)負(fù)學(xué)校工作任務(wù)，有計(jì)劃、有實(shí)施過程記錄、有總結(jié)2分，；所擔(dān)負(fù)學(xué)校分配的工作任務(wù)無重大工作失誤1分，（課堂教師不按時到崗或管理不嚴(yán)而出現(xiàn)學(xué)生安全事故或打架斗毆事件）；學(xué)校要求教師撰寫學(xué)習(xí)體會或教研論文或收集其他資料并能按時交納1分，；教師每學(xué)期請假不超過學(xué)校規(guī)定時間記1分。教師個人職稱（職務(wù)），助理級（即初級職務(wù)）為1。加分主要是對被考核人在考核期間做出突出成績或重大貢獻(xiàn)的獎勵，加分總計(jì)不超過10分，加分的具體項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)擬定如下：①科任教師所任主要學(xué)科教學(xué)質(zhì)量連續(xù)保持同類學(xué)校同級同科之首加1分，位居全區(qū)小學(xué)前5名加2分，前10名加1分。②全學(xué)年滿出勤加1分。③教師科研論文能獲省級以上一等獎并在省部級正規(guī)報刊上發(fā)表加2分，能獲省級以上第二、三等獎，市級一等，并能在市級正規(guī)報刊上發(fā)表加1分。④學(xué)校期末檢測學(xué)生參加考試人數(shù)超過100%。⑤教師任課量超過學(xué)校平均水平。⑥，市級教學(xué)能手加1分，省、部級教學(xué)能手加2分。⑦。市級加1分，省級以上2分。⑧教師科研成果能在區(qū)級推廣的加1分，能在市級以上推廣運(yùn)用加2分。，市級加1分，省級加2分。，扣分主要指被 考核人在考核其間請假、曠工、違反職業(yè)道德、出現(xiàn)工作失誤等，由學(xué)校酌情從被考核人得分中扣減，減分一般不封頂，直到扣完為止?？鄯值木唧w項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)前面工作結(jié)果考核已經(jīng)規(guī)定，未盡事項(xiàng)在實(shí)施過程中不斷完善。六、特殊問題的處理在編不在崗的人員，按上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。各類請假人員：學(xué)校依據(jù)《漢濱區(qū)教職工請假試行規(guī)定》來規(guī)范教職工請假行為，并結(jié)合本校實(shí)際情況。落實(shí)好教職工請假期間獎勵性工資的發(fā)放。學(xué)校擬定①每學(xué)期事假超過一周者從獎勵性績效工資所得總額中扣除10%，超過10天者扣15%，超過半月者扣20%。②教師病假在半個月之內(nèi)按考核結(jié)果個人所得計(jì)發(fā)。超過一月者從第二個月起當(dāng)月只發(fā)基礎(chǔ)性績效工資。獎勵性績效工資扣除，作為在職老師承擔(dān)工作量獎勵金。③女教師產(chǎn)假不超過3個月，從第4月起請假教師承擔(dān)代課教師所需費(fèi)用，但請產(chǎn)假原則不超過五個月。④女教師婚假不超過10天，男教師婚假不超過一周（7天）教職工直系親屬喪假不超過1周（7天）。以上所有請假都必須履行請假手續(xù)，無特殊情況不準(zhǔn)電話或委托他人請假，在規(guī)定時間內(nèi)婚、喪、產(chǎn)假由學(xué)校教導(dǎo)處安排請假人的工作任務(wù)，學(xué)校每節(jié)按5元錢的標(biāo)準(zhǔn)給予代課人的課時補(bǔ)助，同時代課人承擔(dān)相應(yīng)的工作責(zé)任。所有事假由請假人自己安排本人工作任務(wù)并由承擔(dān)任務(wù)人承擔(dān)相應(yīng)工作責(zé)任。⑤教師自動離崗3天以上，一周之內(nèi)按曠工論處，學(xué)?？郯l(fā)當(dāng)月績效工資所得，超過1周按有關(guān)規(guī)定處理。⑥教師長時病休。從上級批準(zhǔn)之日起，扣發(fā)個人績效工資總額的50%，所扣發(fā)資金納入在職獎勵性績效工資分配。七、工作紀(jì)律要求教師績效工資考核實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，學(xué)校要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深刻領(lǐng)會文件精神，認(rèn)真研究政策，結(jié)合本校工作實(shí)際，認(rèn)真制定實(shí)施方案并組織實(shí)施。學(xué)校成立以校長為組長，在教學(xué)第一線的教師為成員的績效工資考核領(lǐng)導(dǎo)小組。廣泛征求廣大教職工的意見，研究本校的績效工資考核辦法。全體教師要廣泛發(fā)揚(yáng)個人見解，并對學(xué)校績效工資實(shí)施方案提出符合多數(shù)人利益的修改意見。全體教師要深刻認(rèn)識實(shí)施績效考核工作的目的和重大意義。充分發(fā)揮考核工作的激勵作用和導(dǎo)向作用，要嚴(yán)格遵守考核工作紀(jì)律，自覺維護(hù)考核工作秩序，確?？己斯ぷ黜樌M(jìn)行。全體教師要顧全大局，服務(wù)組織原則，少數(shù)服從多數(shù)，堅(jiān)持多勞多得，優(yōu)工優(yōu)酬，同時要發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，不得斤斤計(jì)較，處處盤算個人得失。充分發(fā)揚(yáng)民主。增強(qiáng)績效考核工作的透明度和考核結(jié)果的公信度。堅(jiān)持公平、公正、公開透明，學(xué)校按時公示考核結(jié)果，并做好對考核結(jié)果有異議教師的思想工作和復(fù)核工作，確保90%以上的教師達(dá)到滿意。創(chuàng)新考核機(jī)制，完善考核內(nèi)容，健全考核制度，努力提高績效考核的科學(xué)性，不斷促進(jìn)教師素質(zhì)的全面提高，推動學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺階。八、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)市、區(qū)、鎮(zhèn)工作要求，為切實(shí)做好我校教師績效工資考核分配工作。經(jīng)校委會研究，決定成立沈壩小學(xué)教師績效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。（成員擬定如下，待會議表決后正式通報）組長：宋明清 副組長：黃康義成員：蔣超、郭小花、唐海艷、九、責(zé)任分工宋明清同志對本校教師的績效獎勵性工資考核分配工作全面負(fù)責(zé)，同時負(fù)責(zé)制定考核工作實(shí)施方案，并認(rèn)真組織實(shí)施。黃康義同志負(fù)責(zé)做好績效考核工作的宣傳和實(shí)施方案的實(shí)施監(jiān)督工作。同時負(fù)責(zé)做好有關(guān)教師績效考核檔案資料的管理工作，為學(xué)?？己斯ぷ魈峁┮罁?jù)。蔣超同志全面負(fù)責(zé)教職工的考勤資料收集整理和考勤統(tǒng)計(jì)工作及教職工獲獎證件登記工作。并負(fù)責(zé)本校教職工常規(guī)教學(xué)各個環(huán)節(jié)工作中的檔案資料收集管理工作，為學(xué)校提供每個教師的教學(xué)成果和科研成果等資料。郭小華同志負(fù)責(zé)本校每位教師和每個班級的不良記錄和安全事故的資料收集整理及統(tǒng)計(jì)工作。并負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理工作，為學(xué)校提供每個班級和部室的衛(wèi)生成績資料。唐海艷同志負(fù)責(zé)做好考核結(jié)果的公示工作和教師的思想工作。并負(fù)責(zé)做好各班學(xué)習(xí)園地和班級大型活動及班主任家訪工作等資料的收集和統(tǒng)計(jì)工作。沈壩九年制小學(xué)部