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正文內(nèi)容

可選課題名稱-資料下載頁

2024-10-17 14:42本頁面
  

【正文】 0、數(shù)學(xué)在過程技術(shù)中的應(yīng)用管理學(xué)院 (ERP)的應(yīng)用 工商學(xué)院 1數(shù)學(xué)模型的應(yīng)用與發(fā)展1Monte Carlo 方法在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用1網(wǎng)絡(luò)資源與數(shù)學(xué)1數(shù)學(xué)畢業(yè)論文的撰寫1數(shù)值分析應(yīng)用1數(shù)學(xué)理論中的控制論1數(shù)學(xué)理論中的信息論1數(shù)字圖象處理應(yīng)用1保險(xiǎn)精算的應(yīng)用 數(shù)理統(tǒng)計(jì)應(yīng)用與研究 藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 人文與法學(xué)院 、電視新聞報(bào)道工作研究 、電視體制改革與政策研究 、現(xiàn)狀與發(fā)展途徑研究 第五篇:關(guān)于課題名稱的表述關(guān)于課題名稱的表述課題名稱需用具體明確的語句來表述。一般來說,一個(gè)好的課題名稱應(yīng)當(dāng)能夠反映出所研究問題的最主要的信息。課題名稱的確定與表述是課題研究的具體化,它是將一個(gè)研究方向演化為一個(gè)確切的研究課題的過程。它對(duì)課題研究起著決定性的作用,課題研究的開展和各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)都要緊緊圍繞它來進(jìn)行。因此,研究者應(yīng)結(jié)合自己要解決的問題,反復(fù)推敲,精心選擇,給出恰當(dāng)?shù)拿Q。(一)課題名稱的表述要意義準(zhǔn)確課題名稱的表述要意義準(zhǔn)確,就是說課題名稱要能明確地表達(dá)出這項(xiàng)研究的主要內(nèi)容和主要問題,行文含義要明確。首先,要求課題是一個(gè)有確定涵義的具體問題。教育科研課題的大小要適中,如果課題太大、太籠統(tǒng),就會(huì)使研究無從下手;如果課題太小、過于狹窄,就事論事,就會(huì)使課題研究失去應(yīng)有的意義和價(jià)值。其次,對(duì)課題名稱中的核心概念要給予界定,明確其內(nèi)涵和外延,從而使研究在統(tǒng)一的基礎(chǔ)和前提下進(jìn)行。否則,在研究過程中容易“偷換概念”,或出現(xiàn)目標(biāo)的變更或方向的轉(zhuǎn)移,也可能產(chǎn)生研究范圍的擴(kuò)大或縮小等情況。再次,課題的表述要清楚地說明本課題的研究范圍。研究范圍是對(duì)課題的研究對(duì)象總體范圍的具體規(guī)定,主要明確研究的角度。因?yàn)橐粋€(gè)問題的研究,完全可以從不同的角度去進(jìn)行,不同的角度規(guī)定了不同的研究對(duì)象范圍。因此,課題名稱的表述應(yīng)明確研究的角度,從而明確本課題對(duì)象總體的范圍。研究某一課題必須在特定的范圍內(nèi)進(jìn)行,如對(duì)此不加限定,將導(dǎo)致研究的困難和名不副實(shí)。(二)課題名稱的表述要突出主題課題名稱的表述要突出主題,就是說課題的表述要力求反映研究的焦點(diǎn)和研究方向,這樣有利于研究者明確研究內(nèi)容,抓住研究重點(diǎn)。有些課題的表述,涵蓋的范圍過于寬泛,論題不集中,或者題目太大,無法操作,使研究的思路無法集中。避免以上問題,應(yīng)做到以下三點(diǎn):一是課題表述的用詞要具體化,即盡量使用特定涵義的詞匯來代替泛泛一般的詞匯,課題表述應(yīng)盡可能將研究的關(guān)鍵詞包括在內(nèi)。課題表述通過使用具體化的詞匯,就使得課題研究具體明確,主題突出,也便于操作了。二是教育科研課題的表述應(yīng)只有一個(gè)主題。遇有不止一個(gè)主題時(shí),應(yīng)分為相應(yīng)數(shù)目的課題,或化為相應(yīng)數(shù)目的次級(jí)課題,并定出能包括這些小題的總課題的名稱。三是要明確課題研究中的變量關(guān)系。在表述研究問題和研究具體信息時(shí),課題名稱中涉及的自變量與因變量的邏輯關(guān)系一定要清楚,這樣才能為研究活動(dòng)提供一個(gè)聚焦點(diǎn),為下一步進(jìn)行具體研究設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。(三)課題名稱的表述要規(guī)范、簡潔課題名稱的表述要規(guī)范,就是說課題表述所用的詞語、句型要規(guī)范、科學(xué),要用學(xué)術(shù)性的科研術(shù)語,不可生造詞語,以免造成理解上的歧義。課題名稱的表述也不能用比喻句、反問句等,最好用陳述句。此外,表述中一般不宜使用略語、阿拉伯?dāng)?shù)字、拼音字母等。課題名稱的表述還要力求簡潔。表述要在意義準(zhǔn)確的前提下,用最簡短精煉的課題名稱表達(dá)出完整的意思。不必要的字應(yīng)省去,使人一目了然。課題名稱的表述雖未嚴(yán)格限定題目的字?jǐn)?shù),但一般在20 個(gè)字以內(nèi)。一個(gè)好的課題名稱應(yīng)能提供課題研究的主要信息。課題名稱一經(jīng)確定,就不宜中途更改,以免打亂后繼環(huán)節(jié)的工作。課題名稱的醞釀,是教師進(jìn)行科學(xué)研究的第一步,有了好的開端,才可能有好的結(jié)果。
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