課題名稱網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下小學(xué)英語目標(biāo)分層教學(xué)實驗研究-資料下載頁
2025-04-04 01:53本頁面
【正文】 業(yè)務(wù)素質(zhì)是否適合承擔(dān)本課題的研究工作；本單位能否提供完成本課題所需的時間和條件；本單位是否同意承擔(dān)本課題的管理任務(wù)和信譽(yù)保證等。） 本課題是在我校課題“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下小學(xué)各學(xué)科分層教學(xué)實驗研究”下的子課題。課題負(fù)責(zé)人李婉雪老師是學(xué)校英語科科組長，余惠明老師曾經(jīng)在“十五”期間獲得省、市、區(qū)的多項獎勵。她們在教學(xué)中都善于利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)實踐和教學(xué)研究。本申請評審書填寫內(nèi)容屬實；課題負(fù)責(zé)人和主要參加者的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)適合承擔(dān)本課題的研究工作；學(xué)校能提供完成本課題所需的時間和條件；學(xué)校同意承擔(dān)本課題的管理任務(wù)和信譽(yù)保證的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)。單位蓋章：荔灣區(qū)蘆荻西小學(xué) 負(fù)責(zé)人（簽字） 2007年5月15日五、評審意見評審組意見：六、評審結(jié)果（１） 建議立項 評審組長簽字： 年 月 日（２） 建議不立項原因：a) 選題意義不大；b) 研究目標(biāo)不明確；c) 課題論證不充分；d) 課題組力量不強(qiáng)或結(jié)構(gòu)不合理；e) 預(yù)期成果不明確；f) 不具備完成本課題所需的其他條件?！ ≡u審組長簽字： 年 月 日7 / 7
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