【導(dǎo)讀】隨著世界經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程不斷前進(jìn),21世紀(jì)以來(lái)，企業(yè)彼此間的競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)猛烈,度不健全等,這些問(wèn)題均會(huì)導(dǎo)致企業(yè)出現(xiàn)效率低的人力資源管理情況。第二章為內(nèi)蒙古興安銅鋅冶煉有限公司員工培訓(xùn)現(xiàn)狀及問(wèn)題分析。冶煉有限公司員工培訓(xùn)體系做好準(zhǔn)備。以公司的實(shí)際情況為基準(zhǔn),結(jié)合企業(yè)與員工的培訓(xùn)方式和結(jié)果,明確員工培訓(xùn)。方案優(yōu)化設(shè)計(jì)原則。系統(tǒng)、實(shí)用、動(dòng)態(tài)的員工培訓(xùn)體系,以內(nèi)蒙古興安銅鋅冶煉有限提。長(zhǎng)期穩(wěn)健、高效率、健康發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。第四章為結(jié)論與展望。三點(diǎn)：1、通過(guò)研究，本文得出的結(jié)論；2、本文的局限；3、未來(lái)研究展望。

　　

【正文】 是員工素質(zhì)提高的重要途徑， 培訓(xùn)體系的建立是培訓(xùn)順利進(jìn)行和興安銅鋅冶煉有限公司健康、持續(xù)、快速發(fā)展的必要保障。 經(jīng)過(guò)對(duì)興安銅鋅冶煉有限公司培訓(xùn)問(wèn)題的分析，發(fā)現(xiàn)公司根本沒(méi)有建立 起適合自己的員工培訓(xùn)體系，為避免培訓(xùn)的盲目性、隨意性和無(wú)效性，興安銅鋅冶煉有限公司需要建立一套高效的員工培訓(xùn)體系。興安銅鋅冶煉有限公司員工培訓(xùn)體系優(yōu)化時(shí)遵循的原則： （ 1） “和諧”原則 “和諧”意味著生物有機(jī)體對(duì)環(huán)境的 順應(yīng) 。 企業(yè)人力資源培訓(xùn)的協(xié)調(diào)成長(zhǎng)意即企業(yè)人力資源培訓(xùn)必然要與本身所處的表里情況相順應(yīng)， “順應(yīng) ”即“和諧”。這就要求企業(yè)在開(kāi)展人力資源培訓(xùn)實(shí)踐活動(dòng)中，應(yīng)遵循環(huán)境的適應(yīng)性原則，根據(jù)企業(yè)人力資源培訓(xùn)系統(tǒng)的內(nèi)部和外部的相互依存和相互促進(jìn)和相互利益，生態(tài)有機(jī)親和性，增長(zhǎng)和建設(shè)，開(kāi)放性和交換法。 （ 2） 隱 性知識(shí)管理原則 常識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的成長(zhǎng)，定格了一種晃動(dòng)的財(cái)產(chǎn)分派體例，把握常識(shí)的人，締造常識(shí)的人，就可以取得財(cái)產(chǎn)，隱性常識(shí) (Tacit Knowledge)則是躲藏的無(wú)形的常識(shí)， 是一種常見(jiàn)的意義上看不見(jiàn)的，如個(gè)人專有技術(shù)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，企業(yè)持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的核心資本主要由隱性知識(shí) 但將增進(jìn)隱性常識(shí)同享作為員工培訓(xùn)的有用本領(lǐng)，必定是很是有用的一種本領(lǐng) 。 （ 3） 戰(zhàn)略性原則 根據(jù)興安銅鋅冶煉有限公司的戰(zhàn)略規(guī)劃，以公司戰(zhàn)略為導(dǎo)向，結(jié)合發(fā)展戰(zhàn)略和人內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)工商管理雙學(xué)位本科畢業(yè)論文 16 力資源的開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，服從并服務(wù)于公司的整體發(fā)展戰(zhàn)略，滿足當(dāng)前生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的迫切需要，又從公 司長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)考慮，為未來(lái)發(fā)展儲(chǔ)備人才，優(yōu)化出真正符合公司持續(xù)發(fā)展要求的培訓(xùn)體系。 （ 4） 長(zhǎng)期性原則 興安銅鋅冶煉有限公司應(yīng)堅(jiān)持員工培訓(xùn)的長(zhǎng)期性，避免隨意性和臨時(shí)性，目標(biāo)要明確，有相應(yīng)的配套措施和檢查標(biāo)準(zhǔn)，給員工提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使其長(zhǎng)期保持并充分發(fā)揮專長(zhǎng)。 （ 5） 理論聯(lián)系實(shí)踐原則 根據(jù)興安銅鋅冶煉有限公司的實(shí)際情況，通過(guò)講授專業(yè)技能知識(shí)和一般原理培訓(xùn)員工的理論水平和認(rèn)知能力，通過(guò)實(shí)際操作實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。 （ 6） 個(gè)人與企業(yè)發(fā)展相結(jié)合原則 興安銅鋅冶煉有限公司通過(guò)培訓(xùn)幫助員工學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)和技能，提高 個(gè)人的管理和技能水平，有利于其個(gè)人職業(yè)的發(fā)展，并促進(jìn)和企業(yè)的共同發(fā)展。 （ 7） 綜合性原則 興安銅鋅冶煉有限公司員工培訓(xùn)要注重培養(yǎng)其業(yè)務(wù)能力、創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和人際交往等綜合能力；還必須在身體和心理健康培訓(xùn)舉行，有助于減輕心理壓力，培養(yǎng)健全的人格。 （ 8） 動(dòng)態(tài)性原則 興安銅鋅冶煉有限公司外部環(huán)境很復(fù)雜，員工培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)應(yīng)隨外界環(huán)境的變化而采取應(yīng)變措施，體現(xiàn)培訓(xùn)體系的動(dòng)態(tài)性， 很好地為公司生態(tài)、環(huán)保、可持續(xù)、加速發(fā)展發(fā)揮重要作用。 在肯定了培訓(xùn)的目標(biāo)、工具今后，接下來(lái)必要做的事情即是 培訓(xùn)的實(shí)行，這一個(gè)階段的事情要以針對(duì)培訓(xùn)的需求特色為根本展開(kāi)，擬定詳細(xì)的培訓(xùn)方式和本領(lǐng) 。 然后依照打算完成的培訓(xùn)打算，實(shí)行詳細(xì)的培訓(xùn) 。 這一階段的首要特點(diǎn)是，對(duì)培訓(xùn)的手藝性要求很強(qiáng)，也很詳細(xì) 。 培訓(xùn)的終究結(jié)果若何取決于這一階段事情完成的質(zhì)量和數(shù)目 。是以，它是培訓(xùn)進(jìn)程最關(guān)頭、最主要的的階段 。 同時(shí)，這個(gè)階段還請(qǐng)求時(shí)候，資金上的包管 。 它們的絕大多數(shù)將破費(fèi)在培訓(xùn)的詳細(xì)實(shí)行上 ， 如表 31 所示。 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)工商管理雙學(xué)位本科畢業(yè)論文 17 表 31 培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施表 課程名稱 時(shí)間： 7 小時(shí) 培訓(xùn)對(duì)象：全體員工 培訓(xùn)目的：提高員工的整體素質(zhì)，讓每一 位員工更好的掌 握工作技能。 學(xué)會(huì)按照平穩(wěn)緩急安排時(shí)間 培訓(xùn)形式：課堂講授、案例分析、觀看錄 像、互動(dòng)和小組交流等形式 培訓(xùn)講師： ╳╳╳ 培訓(xùn)地點(diǎn)：公司員工活動(dòng)中心 具體時(shí)間： 200╳ 年 ╳ 月 ╳ 日 具體安排： 上午： 8:30－ 11:00 培訓(xùn) （一） 21 世紀(jì)對(duì)員工時(shí)間管理的挑戰(zhàn) （二）員工績(jī)效管理的意義 備忘錄 優(yōu)先順序與計(jì)劃 價(jià)值觀導(dǎo)向 系統(tǒng)思考 午餐時(shí)間： 12:00－ 13:00 下午： 14:00－ 16:30 （三）如何有效對(duì)時(shí)間進(jìn) 行管理 工作價(jià)值 （四）系統(tǒng)的時(shí)間管理 、計(jì)劃管理 ：時(shí)間生命論 興安銅鋅冶煉有限公司員工培訓(xùn)體系的效果評(píng)價(jià) 興安銅鋅冶煉有限公司依據(jù)本文設(shè)計(jì)的培訓(xùn)體系對(duì)員工進(jìn)行了一些培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，員工的知識(shí)技能、管理人員的管理能力、執(zhí)行能力、計(jì)劃與控制能力、學(xué)習(xí)能力等及公司員工的整體素質(zhì)都有了明顯的提升，說(shuō)明培訓(xùn)體系真正開(kāi)始發(fā)揮作用了。這說(shuō)明經(jīng)過(guò)培訓(xùn)需求分析，針對(duì)本公司實(shí)際情況和員工的具體情況，借鑒成功的培訓(xùn) [12]經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)的員工培訓(xùn)體系才適合本公司的要求。但是隨著公司規(guī)模的不斷擴(kuò)大，員工數(shù)量的持續(xù)增加，加上競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的變化加快了知識(shí)的折舊，員工還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)，需要持續(xù)提高員工的學(xué)習(xí)力和整體素質(zhì)，興安銅鋅冶煉有限公司的員工培訓(xùn)還需要持續(xù)下去，公司的員工培訓(xùn)逐步形成一個(gè)動(dòng)態(tài)的、螺旋上升而且直徑逐漸加大的環(huán)，充分發(fā)揮員工培訓(xùn)體系的作用 ，穩(wěn)健提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，持續(xù)提高員工的個(gè)人素質(zhì)和公司的整體形象，為公司的良好、健康、穩(wěn)態(tài)發(fā)展發(fā)揮無(wú)可取代的作用。 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)工商管理雙學(xué)位本科畢業(yè)論文 18 結(jié) 論 在一個(gè)科技如此發(fā)達(dá)的當(dāng)今，知識(shí)爆炸的社會(huì)，一個(gè)企業(yè)關(guān)心的 問(wèn)題總是生產(chǎn)能力如何，科研能力怎樣，很少會(huì)在意在生產(chǎn)過(guò)程中員工的工作，而人又是生產(chǎn)的主體，在當(dāng)今的大環(huán)境下非常有必要采取這樣的既科學(xué)又不乏人性的培訓(xùn)理念，那么得到一種適合本公司發(fā)展的員工培訓(xùn)體系更為重要。 經(jīng)由過(guò)程鉆研，本文得出以下結(jié)論： （ 1） 本文的完成是基于對(duì)興安銅鋅冶煉有限公司全體的員工培訓(xùn)進(jìn)行深入調(diào)查研究分析完成的。論文通過(guò)對(duì)公司內(nèi)部外部情形及行業(yè)所處的市場(chǎng)環(huán)境進(jìn)一步的分析，根據(jù)公司的人力資源現(xiàn)狀、培訓(xùn)狀況及公司需求，為興安銅鋅冶煉有限公司進(jìn)行了員工培訓(xùn)體系的優(yōu)化設(shè)計(jì)，進(jìn)行了培訓(xùn)原則的研究、培訓(xùn)目標(biāo) 和計(jì)劃的制定、培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)。 （ 2） 本文在構(gòu)建興安銅鋅冶煉有限公司員工培訓(xùn)體系的過(guò)程中，通過(guò)分析認(rèn)為興安銅鋅冶煉有限公司培訓(xùn)中出現(xiàn)的諸多問(wèn)題，根源在于對(duì)員工培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)上存在差異， 培訓(xùn)體制不完善，不能快速、高效地發(fā)現(xiàn)并獲得員工和組織培訓(xùn)需求的反饋，沒(méi)有進(jìn)行全方面深入分析和統(tǒng)籌規(guī)劃，這樣就導(dǎo)致了培訓(xùn)工作的無(wú)目的性，培訓(xùn)效果不能讓人滿意， 這非常不利于公司的持續(xù)、穩(wěn)定、快速發(fā)展。 （ 3） 本文認(rèn)為，企業(yè)培訓(xùn)關(guān)鍵問(wèn)題是如何切合實(shí)際地發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)需求，根據(jù)培訓(xùn)需求實(shí)施培訓(xùn)，當(dāng)然培訓(xùn)最重要的一點(diǎn)是培訓(xùn)成果的有效轉(zhuǎn)化，而這一切都 需要企業(yè)有一套健全的員工培訓(xùn)體系。因此，對(duì)興安銅鋅冶煉有限公司的體系優(yōu)化設(shè)計(jì)中，強(qiáng)調(diào)對(duì)培訓(xùn)需求的評(píng)估和培訓(xùn)方案實(shí)施的優(yōu)化設(shè)計(jì)，并要有健全完善的公司員工培訓(xùn)制度等來(lái)確保培訓(xùn)成果的取得和轉(zhuǎn)化。 但由于自己專業(yè)領(lǐng)域和實(shí)踐所限，對(duì)培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)的有些重要環(huán)節(jié)，比如：?jiǎn)T工培訓(xùn)的成本控制、投資回報(bào)率的確定以及培訓(xùn)的風(fēng)險(xiǎn)控制等方面并未作出深入的分析，使興安銅鋅冶煉有限公司培訓(xùn)體系的設(shè)計(jì)并沒(méi)有做到極致，有待于以后實(shí)施過(guò)程中不斷地進(jìn)行改進(jìn)和提高。 本文結(jié)合興安銅鋅冶煉有限公司的實(shí)際設(shè)計(jì)了員工培訓(xùn)體系，該體系可以使公司有針對(duì)性的 制定培訓(xùn)計(jì)劃、實(shí)施培訓(xùn)及評(píng)估培訓(xùn)結(jié)果，有效地提高員工的綜合素質(zhì)，提高員工工作的積極性與工作績(jī)效，增強(qiáng)員工對(duì)公司的認(rèn)同感與歸屬感，同時(shí)也增強(qiáng)員工隊(duì)伍的穩(wěn)定性，最終必然會(huì)提高興安銅鋅冶煉有限公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力。 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)工商管理雙學(xué)位本科畢業(yè)論文 19 參考文獻(xiàn) [1] [美 ]雷 蒙 德 A諾伊 (Raymond A． Noc)著 ， 徐芳譯 ． 雇員培訓(xùn) 與 開(kāi)發(fā) [J]． 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