【導讀】使學生深刻感受空間直角坐標系的建立的背景以及理解空間中點的坐標表示。通過數(shù)軸與數(shù),平面直角坐標系與一對有序實數(shù),引申出建立空間直角坐標系的必要性。性化提升到理性化。體會空間直角坐標師:引導學生看圖[1],點,坐標軸以及坐標平面。稱為右手直角坐標系。間中任意一點M如何用坐標表示呢?
【總結】-1-空間直角坐標系教學案例何宗明一、教學內容分析本節(jié)教材選自人教A版數(shù)學必修2第四章第三節(jié)課()。這節(jié)課是在學生已經學過的二維的平面直角坐標系的基礎上的推廣,是以后學習“空間向量”等內容的基礎。通過建立空間直角坐標系,可以將空間內任一點用有序數(shù)組來表示;反過來,任一有序數(shù)組就對應一個點,這樣空間直角坐標系中的點就有了坐
2024-11-24 15:52
【總結】空間直角坐標系一、選擇題1.在空間直角坐標系中,點P(1,2,3)關于x軸對稱的點的坐標為()A.(-1,2,3)B.(1,-2,-3)C.(-1,-2,3)D.(-1,2,-3)2.在空間直角坐標系中,點P(3,4,5)關于yOz平面對稱的點的坐標為()A.(-3,4,5)
2025-06-25 00:21
【總結】空間直角坐標系練習一班級姓名一、基礎知識、1、將空間直角坐標系畫在紙上時,x軸與y軸、x軸與z軸均成,而z軸垂直于y軸,,y軸和z軸的長度單位,x軸上的單位長度為y軸(或z軸)的長度的,2、坐標軸上的點與坐標平面
2025-03-25 06:42
【總結】平面直角坐標系學習目標與要求:(1)建立適當?shù)闹苯亲鴺讼狄悦枋銎矫鎴D形的位置.模塊一:溫故知新學習內容摘記1、在課本64p上完成習題3題.模塊二:自主學習(獨立進行)模塊三:合作交流(小組合作、展示、精講)學習內容摘記【自主探究一】1、如圖,矩形ABCD的長與寬分別是
2024-12-08 10:31
【總結】平面直角坐標系(三)教學目標:【知識目標】1、進一步鞏固畫平面直角坐標系,在給定的直角坐標系中,會根據(jù)坐標軸描出點的位置,由點的位置寫出它的坐標。2、能在方格紙上建立適當?shù)闹苯亲鴺讼担枋鑫矬w的位置。3、能結合具體情景靈活運用多種方式確定物體的位置?!灸芰δ繕恕扛鶕?jù)已知條件有不同的解決問題的方式
2024-12-08 18:51
【總結】空間直角坐標系與空間向量一、建立空間直角坐標系的幾種方法構建原則:遵循對稱性,盡可能多的讓點落在坐標軸上。作法:充分利用圖形中的垂直關系或構造垂直關系來建立空間直角坐標系.類型舉例如下:(一)用共頂點的互相垂直的三條棱構建直角坐標系 例1 已知直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AA1=2,底面ABCD是直角梯形,∠A為直角,AB∥CD,AB=4,AD=2
2025-07-23 13:44
【總結】教學課題:§1—1空間直角坐標系,曲面方程,空間曲線方程教學目的:1..將學生的思維由平面引導到空間,明確空間解析幾何的意義和目的;2.理解空間直角坐標系、空間一點的坐標的概念。3.理解曲面方程的概念;4.掌握常見的曲面及其方程;5.理解空間曲線的方程;6.掌握空間曲線在坐標面上的投影。教學重點:1.空間直角坐標系的概念;2.
2025-08-18 16:48
【總結】空間直角坐標系與空間向量一、建立空間直角坐標系的幾種方法構建原則:遵循對稱性,盡可能多的讓點落在坐標軸上。作法:充分利用圖形中的垂直關系或構造垂直關系來建立空間直角坐標系.類型舉例如下:(一)用共頂點的互相垂直的三條棱構建直角坐標系 例1 已知直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AA1=2,底面ABCD是直角梯形,∠A為直角,AB∥CD,AB=4,AD=2,D
【總結】第六節(jié)空間直角坐標系基礎梳理1.空間直角坐標系的概念如圖,OABCD′A′B′C′是單位正方體,以O為原點,分別以射線OA,OC,OD′的方向為正方向,以線段OA,OC,OD′的長為單位長,建立三條數(shù)軸:x軸、y軸、z軸.這時我們說建立了一個空間直角坐標系O-xyz,其中點O叫做________,x軸、y軸、
2024-11-11 08:49
【總結】精品資源平面直角坐標系(時間:45分鐘滿分:100分)姓名歡迎下載一、選擇題(每小題3分,共18分)1.課間操時,小華、小軍、小剛的位置如圖,小華對小網說,如果我的位置用(0,0)表示,小軍的位置用(2,1)表示,那么你的位置可以表示成()A.(5,4)B.(4,5)C.(3,4)
2025-06-22 17:27
【總結】第一篇:《空間直角坐標系》教學設計[本站推薦] 《空間直角坐標系》教學設計 無錫市玉祁中學高中部時建鋒214183教材教法分析 本節(jié)課是蘇教版普通高中課程標準實驗教科書數(shù)學必修(2),,讓學生感...
2024-11-15 00:46
【總結】同學們:早上好!很榮幸能夠在這里與大家分享這一節(jié)課,很期待在這短短的45分鐘里,我們都有所收獲!問題引入??例:數(shù)軸Ox上的點M,用代數(shù)的方法怎樣表示呢?數(shù)軸Ox上的點M,可用與它對應的實數(shù)x表示;OxMx?例:直角坐標平面上的點M,怎樣表
2024-11-30 14:45
【總結】第一節(jié)空間直角坐標系一、空間點的直角坐標二、空間兩點間的距離四、小結思考題三、n維空間x橫軸y縱軸z豎軸?原點o空間直角坐標系三條坐標軸的正方向符合右手法則.即以右手握住z軸,當右手的四個手指從x軸正向以2?角度轉向正向y軸時,大
2025-08-21 12:37
【總結】平面直角坐標系診斷練習1、如圖,說出數(shù)軸上各點所表示的數(shù):0123-1-2-3-4ABCD0123-1-2-3-42、在數(shù)軸上表示下列各數(shù):,–,–3。––3形數(shù)數(shù)形復習舊知1、數(shù)軸的定義:規(guī)定了原點、正方向和單位長度的直線叫
2025-08-04 23:03
【總結】平面直角坐標系復習數(shù)軸小結坐標的定義坐標系的畫法小檔案點的坐標的確定方法復習有順序的兩個數(shù)a與b組成的數(shù)對,叫做有序數(shù)對,記作(a,b)。1、什么叫有序數(shù)對?2、如何用有序數(shù)對表示你在教室中的座位?用一個有序數(shù)對(a,b)來表示。其中a表示列,b表示排。3、如何畫數(shù)軸,
2025-08-16 01:02