人教b版選修2-3高中數(shù)學(xué)22二項分布-資料下載頁

【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：理解n次獨立重復(fù)試驗的模型及二項分布，并能解答一些簡單的實際問題。2、過程與方法：能進(jìn)行一些與n次獨立重復(fù)試驗的模型及二項分布有關(guān)的概率的計算。3、情感、態(tài)度與價值觀：承前啟后，感悟數(shù)學(xué)與生活的和諧之美,體現(xiàn)數(shù)學(xué)的文化功能與人文價值。二、教學(xué)重點：理解n次獨立重復(fù)試驗的模型及二項分布，

2024-11-19 10:26

人教b版選修2-3高中數(shù)學(xué)32回歸分析word教案-資料下載頁

【總結(jié)】回歸分析【教學(xué)目標(biāo)】，感受產(chǎn)生隨機誤差的原因；；，并解決簡單的回歸分析問題；【教學(xué)重點】線性回歸模型的建立和線性回歸系數(shù)的最佳估計值的探求方法；【教學(xué)難點】相關(guān)系數(shù)的性質(zhì)及其相關(guān)性檢驗的基本思想、操作步驟。一、課前預(yù)習(xí)1.若兩個變量與之間有近似的

2024-12-03 11:28

人教a版選修2-3二項式定理練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】二項式定理1????????.43212562613求所有的有理項數(shù)的項的系數(shù)及二項式系求含求二項式系數(shù)最大項求各項的系數(shù)和和為的展開式的二項式系數(shù)xxxn?????????

2024-11-11 01:31

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-315二項式定理同步測試題2套-資料下載頁

【總結(jié)】二項式定理同步練習(xí)1．若nxx)1(23?的展開式中只有第6項的系數(shù)最大，則不含x的項為（C）()A462()B252()C210()D102．用88除78788?，所得余數(shù)是（）[()A

2024-12-05 03:04

人教b版選修2-3高中數(shù)學(xué)213超幾何分布word教案-資料下載頁

【總結(jié)】超幾何分布【教學(xué)目標(biāo)】①理解超幾何分布及其特點②通過超幾何分布的推導(dǎo)過程，能加深對超幾何分布對理解并會簡單應(yīng)用，求出簡單隨機變量的概率分布.【教學(xué)重點】對超幾何分布的理解【教學(xué)難點】超幾何分布的應(yīng)用一、課前預(yù)習(xí)問題1、一個班級有30名學(xué)生，其中有10名女生。現(xiàn)從中任選3名學(xué)生當(dāng)班委，令變量X表示3

2024-12-03 11:29

人教b版選修2-3高中數(shù)學(xué)121排列-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：理解排列、排列數(shù)的概念，了解排列數(shù)公式的推導(dǎo)教學(xué)重點：理解排列、排列數(shù)的概念，了解排列數(shù)公式的推導(dǎo)教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)引入：：2，乘法原理：二、新課學(xué)習(xí)：1．排列的概念：從n個不同元素中，任取m（mn?）個元素（這里的被取元素各不相同）按照一定．．的順序．

2024-11-19 03:13

學(xué)年高中數(shù)學(xué)第1章計數(shù)原理131二項式定理課件新人教a版選修2-3-資料下載頁

【總結(jié)】第一章,計數(shù)原理,第一頁，編輯于星期六：點三十分。,1.3二項式定理,二項式定理,第二頁，編輯于星期六：點三十分。,課前教材預(yù)案,課堂深度拓展,課末隨堂演練,課后限時作業(yè),第三頁，編輯于星期六：點三十...

2024-10-22 18:42

20xx高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-3第一章13二項式定理word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】二項式定理二項式定理問題導(dǎo)學(xué)一、二項式定理的直接應(yīng)用活動與探究1求??????3x＋1x4的展開式．遷移與應(yīng)用1．(x－1)5＋5(x－1)4＋10(x－1)3＋10(x－1)2＋5(x－1)＝__________．2．(2020安徽合肥模擬)求??????x－12x4的

2024-11-18 23:03

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-3【備課資源】第1章習(xí)題課二項式定理-資料下載頁

【總結(jié)】本課時欄目開關(guān)試一試研一研練一練【學(xué)習(xí)要求】1．能熟練地掌握二項式定理的展開式及有關(guān)概念．2．會用二項式定理解決與二項式有關(guān)的簡單問題．【學(xué)法指導(dǎo)】通過對二項式定理的研究，體會特殊到一般的發(fā)現(xiàn)規(guī)律，一般到特殊指導(dǎo)實踐的認(rèn)識事物過程.本課時欄目

2024-11-17 23:12

人教b版選修2-3高中數(shù)學(xué)124組合數(shù)的性質(zhì)word教案-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1掌握組合數(shù)的兩個性質(zhì)；，能夠運用公式解決一些簡單的應(yīng)用問題教學(xué)重點：掌握組合數(shù)的兩個性質(zhì)教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入：1組合的概念：一般地，從n個不同元素中取出m??mn?個元素并成一組，叫做從n個不同元素中取出m個元素的一個組合說明：⑴不同元素；⑵“只取不排”——無序性；

2024-12-03 11:29

新人教b版高中數(shù)學(xué)選修2-332回歸分析word教案-資料下載頁

【總結(jié)】回歸分析一、教學(xué)目標(biāo)a)知識與技能能根據(jù)散點分布特點，建立不同的回歸模型。知道有些非線性模型通過變換可以轉(zhuǎn)化為線性回歸模型。通過散點圖及相關(guān)指數(shù)比較體驗不同模型的擬合效果。b)過程與方法通過將非線性模型轉(zhuǎn)化為線性回歸模型，使學(xué)生體會“轉(zhuǎn)化”的思想。讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)據(jù)處理的過程，培養(yǎng)他們對數(shù)據(jù)的直觀感覺，體會統(tǒng)計方法的特點，認(rèn)識

2024-11-30 14:34

人教b版選修2-3高中數(shù)學(xué)221條件概率word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】§條件概率學(xué)習(xí)目標(biāo)，了解條件概率的定義。。，會進(jìn)行簡單的應(yīng)用。學(xué)習(xí)過程【任務(wù)一】問題分析問題1：拋擲紅、藍(lán)兩顆骰子，設(shè)事件?A“藍(lán)色骰子的點數(shù)為3或6”，事件?B“兩顆骰子的點數(shù)之和大于8”，求：（1）事件A發(fā)生的概率；（2）事件B發(fā)生的概率；（3）

2024-11-19 05:49

人教b版選修2-3高中數(shù)學(xué)126簡單的計數(shù)問題word教案-資料下載頁

【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo)[]（1）掌握排列組合一些常見的題型及解題方法，能夠運用兩個原理及排列組合概念解決排列組合問題；（2）提高合理選用知識解決問題的能力．二、教學(xué)重點，難點排列、組合綜合問題．三、教學(xué)過程典例分析例1．2名女生，4名男生排成一排．（1）2名女生相鄰的不同排法共有多少種？

2024-12-03 11:29

人教b版選修2-3高中數(shù)學(xué)122組合2-資料下載頁

【總結(jié)】組合與組合數(shù)公式問題有5本不同的書：?（1）取出3本分給甲、乙、丙三人每人1本，有幾種不同的分法？?（2）取出4本給甲，有幾種不同的取法？問題（1）中，書是互不相同的，人也互不相同，所以是排列問題．問題（2）中，書不相同，但甲所有的書只有數(shù)量的要求而無“順序

2024-11-18 01:21

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-3132“楊輝三角”與二項式系數(shù)的性質(zhì)教案-資料下載頁

【總結(jié)】§1．3．2“楊輝三角”與二項式系數(shù)的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：掌握二項式系數(shù)的四個性質(zhì)。過程與方法：培養(yǎng)觀察發(fā)現(xiàn)，抽象概括及分析解決問題的能力。情感、態(tài)度與價值觀：要啟發(fā)學(xué)生認(rèn)真分析書本圖1－5－1提供的信息，從特殊到一般，歸納猜想，合情推理得到二項式系數(shù)的性質(zhì)再給出嚴(yán)格的證明。教學(xué)重點：如何靈活運用展開式、通項公

2024-12-05 06:39

人教b版選修2-3高中數(shù)學(xué)131二項式定理word教案(專業(yè)版)

人教b版選修2-3高中數(shù)學(xué)131二項式定理word教案(留存版)

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