人教新版英語三上unit2thisismypencil教學設計4-資料下載頁
2024-12-03 11:20本頁面
【導讀】的學習用品,參與對話的同學做出積極的回應。a、組織學生演唱學過的英語歌曲。b、分組創(chuàng)設情景進行對話表演。要教師用實物及自己的形體語言向?qū)W生演示。B、在教師的指導下操練本段對話，注意讓學生反復練習big一詞?？梢杂脤υ捴械娜宋锩?。鼓勵學生兩人一組用自己的真。C、在復習book,bag,pen,pencil,glue,scissors的基礎上借助實物引導學生學習。老師指令中要求的相同。，鼓勵學生跟讀，并指讀本課的學習內(nèi)容。賽一賽看誰拿的多。說Thisismypen.邊舉起手中的pen，看誰說的對，同時動作正確。聽錄音，模仿對話，在恰當情景中運用所學的內(nèi)容。
【正文】 習內(nèi)容。 三、 Practice 復習本課學過的有關(guān)學習用品的單詞時可做下列游戲： 賽一賽看誰拿的多。方法如下： 1)在桌子上擺放各種各樣的學習用品，老師發(fā)出指令 pen，學生從中找出 pen 并用英語說出，兩人一組看誰拿得迅速準確。 2）學生那出自己所有的學習用品，當老師發(fā)出指令 Show me you pen .是學生邊說 This is my pen . 邊舉起手中的 pen，看誰說的對，同時動 作正確。 四、 Homework： 聽錄音，模仿對話，在恰當情景中運用所學的內(nèi)容。
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