人教版音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)閃閃的紅星教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2024-12-03 09:14本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】《嘎子嘎》，結(jié)合電影《小兵張嘎》了解革命歷史，更好的理解歌曲所表達(dá)的情景?！缎”鴱埜隆菲瑪?，并簡(jiǎn)介影片背景及內(nèi)容。，并交流感受，完成課本填空。，并嘗試并聽(tīng)邊打節(jié)奏。情，激發(fā)學(xué)生對(duì)民族音樂(lè)的喜愛(ài)之情。木琴的音色特點(diǎn)及音樂(lè)力度的變化，感知樂(lè)曲的音樂(lè)形象。（一）聆聽(tīng)樂(lè)曲引子，直接導(dǎo)入：音樂(lè)在模仿什么聲音？這種聲音好像把你帶到哪里？
【正文】 （三）朗讀單元主題兒歌，導(dǎo)入樂(lè)曲欣賞： ，朗讀單元主題兒歌 ，思考：樂(lè)曲描繪了哪些情景？ —— 《我是人民小騎兵》 、交流。 （四）用律動(dòng)參與的方式復(fù) 聽(tīng)全曲，如：模仿騎馬動(dòng)作等 （五）相互交流自己聽(tīng)賞后的感受 （六）分組活動(dòng) —— 試用各種不同的圖形或符號(hào)來(lái)表現(xiàn)聲音的漸強(qiáng)和減弱 —— 使用打擊樂(lè)器來(lái)模擬馬蹄聲來(lái)表現(xiàn)聲音的漸強(qiáng)和減弱 —— 還可以用什么方式來(lái)表現(xiàn)聲音的漸強(qiáng)和減弱 三、總結(jié) 教學(xué)反思：
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