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光谷一小新版教科版四年級(jí)上冊(cè)第一單元教案-資料下載頁

2024-12-03 07:57本頁面

【導(dǎo)讀】一些物質(zhì)容易溶解在水中,有些物質(zhì)不容易溶解在水中。能使用過濾裝置分離幾種固體與水的混合物。體驗(yàn)研究溶解與不容易溶解現(xiàn)象的樂趣,激發(fā)進(jìn)一步探究溶解問題的興趣。察比較活動(dòng)中,能夠意識(shí)到細(xì)致的觀察才會(huì)使描述更準(zhǔn)確。嚴(yán)格按照規(guī)范利用溶。解裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。描述食鹽、面粉等物質(zhì)溶解現(xiàn)象的主要特征。濾紙3、鐵架臺(tái)1。過一會(huì)再攪拌,觀察它們的變化。把它放置一會(huì)兒我們還能觀察到什么現(xiàn)。,整理對(duì)溶解的新認(rèn)識(shí)記錄在科學(xué)筆記本上。(提醒學(xué)生注意:。分組材料:裝水燒杯4、筷子1、高錳酸鉀1、小藥勺、食鹽1、沙1、面粉1。教師出示高錳酸鉀。較它們?cè)谒杏惺裁聪嗤c不同。體,液體和液體,液體和氣體);較,在這個(gè)過程中產(chǎn)生探究更多溶解現(xiàn)象的欲望。·教師準(zhǔn)備一杯水和一袋咖啡。·在食用油中滴幾滴水,觀察水是否在油中溶解?·打開雪碧(汽水)瓶蓋,觀察液體里逸出的氣泡。

  

【正文】 提出來修改。 三、 分組實(shí)驗(yàn) 5’ ,開展研究活動(dòng)。 (提醒做好研究記錄) ,教師巡視指導(dǎo)。 四、交流和分析研究結(jié)果 8’ 。出示一張大表收集學(xué)生數(shù)據(jù),如下: 勺數(shù) 組別 6 勺 7 勺 8 勺 9 勺 10 勺 11 勺 12 勺 13 勺 14 勺 14 勺 以上 第 1 組 第 2 組 第 3 組 第 4 組 第 5 組 第 6 組 第 7 組 第 8 組 第 9 組 第 10組 ,你發(fā)現(xiàn)了什么? :為什么同樣一杯水里溶解的鹽有多有少呢?(引導(dǎo)學(xué)生反思實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的問題導(dǎo)致同樣一杯水溶解的鹽不一樣多。) :我們?cè)鯓踊卮?50ml 水里能溶解多少食鹽?(看大多數(shù)組溶解多少食鹽?) ,測(cè)量 1 勺大約是()克,接下來換算 50ml 水大概溶解多少食鹽。 :在 20 攝氏度的環(huán)境下 50ml 能溶解 18 克的鹽。 拓展 :下節(jié)課老師請(qǐng)你把 這 杯水 中的 食鹽 與水分離出來,你能想出什么辦法呢? 板書設(shè)計(jì): 教學(xué)后記: 第七課 分離鹽和水的方法 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念:食鹽溶解于水的變化過程是一個(gè)可逆的過程。用蒸發(fā)的方法可以分離出溶解在水中的鹽,這種方法被廣泛應(yīng)用于生活中。如:海水曬鹽。 過程與方法:能運(yùn)用燒杯、酒精燈、三腳架、石棉網(wǎng)、蒸發(fā)皿等工具進(jìn)行簡(jiǎn)單的觀察實(shí)驗(yàn),經(jīng)歷觀察比較、描述溶解前后鹽粒特征的過程。 情感態(tài)度價(jià)值觀:激發(fā)學(xué)生課外探究其他溶液分離方法的興趣。 【教學(xué)重點(diǎn)】 指導(dǎo)學(xué)生正確使用酒精燈。 【教學(xué)難點(diǎn)】 理解減少溶液中的水 分可以進(jìn)行分離鹽和水。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 小組觀察實(shí)驗(yàn):飽和鹽水 食鹽 清水 蒸發(fā)皿 放大鏡 石棉網(wǎng) 酒精燈 三腳架 1。 【教學(xué)過程】 一、導(dǎo)入: ,請(qǐng)學(xué)生觀察后提問:為什么這杯鹽水杯底會(huì)有鹽呢?你有什么辦法能使杯底的鹽繼續(xù)溶解嗎?(增加水量) :我們用紙條在杯壁給濃鹽水的液面做個(gè)記號(hào),然后 一點(diǎn)一點(diǎn)地加水,使杯子里的食鹽恰好全部溶解,把杯子放在窗臺(tái)上讓水蒸發(fā),當(dāng)杯子里的水面降到原來的刻度時(shí),已經(jīng)溶解的食鹽會(huì)怎樣?(學(xué)生思考) 考:如果杯子里的水一天一天繼續(xù)蒸發(fā)減少,直到水全部被蒸發(fā)掉,原先溶解在水里的食鹽會(huì)怎樣?食鹽會(huì)隨水一起蒸發(fā)呢還是會(huì)留在杯子里。(學(xué)生做解釋) 二、觀察蒸發(fā)皿中的白色顆粒,判斷是否食鹽。 :用蒸發(fā)的方法水分減少很慢,我們還可以用酒精燈加熱水的方法來加快水分的蒸發(fā),看一看溶液中水分減少后食鹽的變化。 ,介紹各部分名稱。(蒸發(fā)皿、石棉網(wǎng)、酒精燈、三腳架) ,學(xué)生觀察。 :酒精燈的構(gòu)造、酒精燈的點(diǎn)火方法、酒精燈的滅火方法、在鹽水還未完全蒸發(fā)之前熄 滅酒精燈、加熱后實(shí)驗(yàn)器皿會(huì)很燙要注意安全。 :用放大鏡觀察蒸發(fā)皿中留下的物質(zhì)的形狀、顏色、顆粒大小。 :這些白色顆粒和食鹽一樣嗎?它們也能溶解于水嗎?它們是食鹽嗎?如果在蒸發(fā)皿中留下的是食鹽,說明什么?(鹽的水溶液中的水分蒸發(fā)后,鹽并沒有隨水分一起蒸發(fā)掉,而是形成了鹽的晶體留在蒸發(fā)皿中。) 。 拓展:閱讀資料 P19。 板書設(shè)計(jì): 教學(xué)后記:
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