【總結(jié)】第一篇:找最大公因數(shù)教案 找最大公因數(shù) 一、復(fù)習(xí) 師:同學(xué)們,我們在第三單元已經(jīng)學(xué)習(xí)了因數(shù)的有關(guān)知識,關(guān)于因數(shù),你了解了哪些知識? 二、探究新知 1、認(rèn)識公因數(shù)和最大公因數(shù) (1)師:觀察...
2025-10-12 01:35
【總結(jié)】1《找最大公因數(shù)》的教學(xué)設(shè)計教材分析本節(jié)課的內(nèi)容是《找最大公因數(shù)》。教材中直接呈現(xiàn)了找公因數(shù)的一般方法:先分別找12和18的因數(shù),再找出公因數(shù)和最大公因數(shù)。在此基礎(chǔ)上,引出公因數(shù)與最大公因數(shù)。學(xué)情分析本班有72名同學(xué),大部分同學(xué)來自農(nóng)村,已經(jīng)理解了因數(shù)和倍數(shù)的意義,能用乘法算式、集合等方式列舉出一個數(shù)的因數(shù)。因
2025-11-12 06:34
【總結(jié)】正文:《找最大公因數(shù)》說課稿 《找最大公因數(shù)》說課稿 《找最大公因數(shù)》說課稿1 一、教材分析 本節(jié)課的內(nèi)容是北師大版五年級上冊第三單元《分?jǐn)?shù)》中《找最大公因數(shù)》。教材中直接呈現(xiàn)了找公因數(shù)的一般...
2025-10-11 21:17
【總結(jié)】第一篇:《找最大公因數(shù)》教學(xué)設(shè)計(最終版) 《列舉法找最大公因數(shù)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) ,理解公因數(shù)和最大公因數(shù)的意義。,能準(zhǔn)確地找出兩個數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)。、比較、概括和推理能力。教學(xué)重點 ...
2025-10-11 21:29
【總結(jié)】第一篇:找最大公因數(shù)說課 北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊 《找最大公因數(shù)》說課稿 玉溪第三小學(xué)王紅英 《找最大公因數(shù)》說課稿 玉溪第三小學(xué) 王紅英 各位評委、各位專家、各位老師,大家下午好: ...
2025-10-12 01:17
【總結(jié)】《找最大公因數(shù)》教案霍城中心小學(xué)授課教師何紅【教學(xué)目標(biāo)】:1、讓學(xué)生經(jīng)歷找兩個數(shù)的公因數(shù)的過程,理解公因數(shù)和最大公因數(shù)的意義。2、探索找兩個數(shù)的公因數(shù)的方法,準(zhǔn)確找出兩個數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)?!窘虒W(xué)重點】:讓學(xué)生理解公因數(shù)和最大公因數(shù)的意義?!窘虒W(xué)難點】:靈活找兩個數(shù)的公因數(shù)的方法。一、(課前活動):點到
2025-11-17 19:47
【總結(jié)】第一篇:五年級《找最大公因數(shù)》教學(xué)設(shè)計 五年級《找最大公因數(shù)》教學(xué)設(shè)計 南安市羅英小學(xué)黃翠蓉 教學(xué)目標(biāo): 1、通過游戲和動手操作理解兩個數(shù)的公因數(shù)與最大公因數(shù)的意義,并能用集合圖表示兩個數(shù)的因...
2025-10-11 21:22
【總結(jié)】海原縣第二小學(xué)教案專用紙教學(xué)單元第四單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)授課題目4、約分(找最大公因數(shù))總(20)課時授課日期年月日課型(新授)第(11)時教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)找最大公因數(shù)的方法教學(xué)重點:學(xué)習(xí)找最大公因數(shù)的方法教學(xué)難點:學(xué)習(xí)找最大公因數(shù)的方法
2025-08-16 22:54
【總結(jié)】冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)找因數(shù),同學(xué)們要知道什么是因數(shù),掌握找因數(shù)的方法,能夠找出一個數(shù)的所有因數(shù)。我們用12個小正方形,拼成一個長方形。猜猜看,我們可能會怎樣拼?拼圖游戲2X6=123X4=121X12=122X6=123X4=121X12=12我把蘑菇排成1行。
2025-11-20 03:03
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 五年級數(shù)學(xué)上冊《找因數(shù)》教學(xué)反思 五年級數(shù)學(xué)上冊《找因數(shù)》教學(xué)反思 作為一名人民老師,我們需要很強(qiáng)的課堂教學(xué)能力,通過教學(xué)反思可以有效提升自己的課堂經(jīng)驗...
2025-04-13 02:57
【總結(jié)】一、學(xué)問鏈。學(xué)練點拔:找一個數(shù)的因數(shù)時,我們通常用一對一的方法找,這樣既可避免遺漏、也避免重復(fù)。二、知識窗()內(nèi)。123456912151812的因數(shù)()18的因數(shù)()既是12的因數(shù)又是18的因數(shù)()。3的全部因數(shù)()
2025-11-24 03:03
【總結(jié)】第一篇:五年級數(shù)學(xué)《找最大公因數(shù)》說課稿(定稿) 五年級數(shù)學(xué)《找最大公因數(shù)》說課稿 五年級數(shù)學(xué)《找最大公因數(shù)》說課稿 一、說教材 1、教材地位和作用:本課是北師大版教材五年級上冊第三單元《分?jǐn)?shù)...
2025-10-11 21:21
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1、在用小正方形拼長方形的活動中,體會找一個數(shù)的因數(shù)的方法。2、在1-100的自然數(shù)中,能運用多種方法,正確寫出自然數(shù)的所有因數(shù)。有12個,你能拼成幾個長方形?是怎樣拼的?1×12=121、2、3、4、6、12都是12的因數(shù)2×6=1
2025-11-20 21:28
【總結(jié)】第一篇:五年級數(shù)學(xué)找最大公因數(shù)教案設(shè)計 北師大版五年級數(shù)學(xué) 找最大公因數(shù)教案設(shè)計 袁愛蘭 教學(xué)目標(biāo): 1、探索找兩個數(shù)的公因數(shù)的方法,會用列舉法找出兩個數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)。 2、經(jīng)歷找...
2025-10-11 21:40
【總結(jié)】第一篇:五年級數(shù)學(xué)上冊《找最大公因數(shù)》教案 五年級數(shù)學(xué)上冊《找最大公因數(shù)》教案 教學(xué) 目標(biāo) 理解公因數(shù)和最大公因數(shù)的意義,掌握找兩個數(shù)的公因數(shù)的方法。 2會用列舉法找兩個數(shù)的公因數(shù)和最大公因...
2025-10-11 21:57