【導(dǎo)讀】(一)觀察一個(gè)數(shù)乘2和乘5的積,你發(fā)現(xiàn)了什么?先觀察左面算式找出規(guī)律,再寫(xiě)出右面算式的積。探索兩位數(shù)乘11所得積的規(guī)律。積的十位上的數(shù)字與什么有關(guān)系。這節(jié)課你有什么收獲?還有什么需要探究的問(wèn)題?
【總結(jié)】Lesson15:What’syourfavouritefood?一、教學(xué)目標(biāo)::vegetablesfruitWhat’syourfavouritefood?Myfavouritefoodis________.2、能力目標(biāo)能把所學(xué)單詞、句子運(yùn)用到日常生活之中,做到學(xué)以致用。如在向他
2024-12-03 07:49
【總結(jié)】除法探索樂(lè)園教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生能對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題做出合理解釋,并能運(yùn)用數(shù)學(xué)方法加以解決。2.讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)字信息的過(guò)程,運(yùn)用數(shù)學(xué)方法解題。3.培養(yǎng)學(xué)生等量替換的思維觀念。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)字信息的過(guò)程。教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用數(shù)學(xué)方法解題。教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入,揭示課題
2024-11-19 08:45
【總結(jié)】排列問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)拼擺、交流、探索規(guī)律教學(xué)難點(diǎn)探索規(guī)律教具準(zhǔn)備九宮格、○□△圖片每種3張、撲克。一、創(chuàng)設(shè)情境,展示目標(biāo)師:同學(xué)們,春節(jié)過(guò)得很高興吧!誰(shuí)愿意把你們最高興的事情和大家說(shuō)一說(shuō)?請(qǐng)幾個(gè)人發(fā)言。師:春節(jié)期間,有誰(shuí)貼掛旗了?你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律了嗎?(學(xué)生匯報(bào))師:同學(xué)們真細(xì)心
2024-11-18 21:21
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容觀察物體(教材46頁(yè)--48頁(yè))教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重點(diǎn)能辨認(rèn)從上、正、側(cè)面觀察立體圖形所看到的平面圖形。教學(xué)難點(diǎn)能辨認(rèn)所看到的圖形。教具準(zhǔn)備小黑板長(zhǎng)方體模型、正方體模型、球的模型一、創(chuàng)設(shè)情境師:大家聽(tīng)過(guò)這兩句詩(shī)嗎?“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同?!苯處熆梢栽诤诎迳袭?huà)出簡(jiǎn)圖解釋一下,同是一座山,在不同
2024-11-19 08:49
【總結(jié)】乘法筆算【教學(xué)目標(biāo)】,體驗(yàn)計(jì)算方法的多樣性。,尋找適合自己的最佳方法,訓(xùn)練學(xué)生掌握優(yōu)化策略的思想和方法。?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】理解兩位數(shù)乘兩位數(shù)算法的算理?!窘叹?、學(xué)具準(zhǔn)備】算式卡片,3種顏色的燈,例1掛圖?!窘虒W(xué)過(guò)程】一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,提示課題教師拿出準(zhǔn)
2024-11-28 03:23
【總結(jié)】EEC小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)下Lesson3《Howmuchisit?》說(shuō)課稿一、教材分析本課內(nèi)容出自EEC教材三年級(jí)下冊(cè)第三課《Howmuchisit?》,第二課時(shí)包括Listenandspeak和Smalltalk。本節(jié)課教材內(nèi)容是日常生活常用的對(duì)話之一——購(gòu)物,是在學(xué)生接觸了表達(dá)
2024-11-29 21:53
【總結(jié)】冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)尾有0的乘法。程中,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。口算:9×300=600×8=2×500=800×8=400×0=9×0=0×
2024-11-28 23:32
【總結(jié)】梯形(1)【教學(xué)目標(biāo)】3.在簡(jiǎn)單的操作活動(dòng)中發(fā)展學(xué)生的說(shuō)理意識(shí)、主動(dòng)探究的習(xí)慣,初步體會(huì)平移、軸對(duì)稱的有關(guān)知識(shí)在研究等腰梯形性質(zhì)中的運(yùn)用形問(wèn)題來(lái)解決的化歸思想【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn):等腰梯形的性質(zhì)定理及其應(yīng)用.難點(diǎn):“等腰梯形同一底上的兩個(gè)底角相等”的證明和例1,都需要添加輔助線,思路不易形成.【
2024-12-03 07:14
【總結(jié)】(冀教版)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案玩撲克做數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》一年級(jí)下冊(cè)第27頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、能積極參與生動(dòng)的數(shù)學(xué)活動(dòng),經(jīng)歷數(shù)學(xué)游戲活動(dòng)的全過(guò)程。2、能比較熟練地口算20以內(nèi)的加、減法。3、感受在游戲中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。課前準(zhǔn)備:同桌兩人準(zhǔn)備一副撲克牌,小黑板寫(xiě)出游戲規(guī)則。教學(xué)
2024-12-03 07:19
【總結(jié)】【47中八年級(jí)提高系列講座】數(shù)學(xué)B組第七講《整式的乘法(一)》1.計(jì)算:(1)、432))(()()(cbabacbaccba?????????;解:原式=432))](([])([)(cbacbacbacba???????????=55)()(cbacba??????
2024-12-05 05:40
【總結(jié)】三視圖(第1課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù)分析一、教學(xué)設(shè)計(jì)思想三視圖在機(jī)械制造、工程設(shè)計(jì)等方面有著及其重要的地位,在我們生活中到處可見(jiàn)三視圖設(shè)計(jì)的、制造的物體。本節(jié)教學(xué)時(shí)可首先從我們的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),借助于實(shí)物,先抽象出其幾何體,然后再嘗試畫(huà)出其三種視圖。本節(jié)內(nèi)容豐富形象,不枯燥,故在教學(xué)過(guò)程中讓學(xué)生發(fā)揮想象力,獨(dú)立思考與相互交流相結(jié)
2024-11-29 21:55
【總結(jié)】小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期英語(yǔ)公開(kāi)課教案授課人:課題:Lesson17What’sforbreakfast?教學(xué)內(nèi)容:Words:milkeggbreadSentences:What’sforbreakfast?Ilike…forbreakfast.
【總結(jié)】有理數(shù)的乘法(第一課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo):了解有理數(shù)乘法法則的合理性,掌握有理數(shù)的乘法法則,熟練運(yùn)用有理數(shù)的法則進(jìn)行準(zhǔn)確運(yùn)算.2.能力目標(biāo):通過(guò)對(duì)問(wèn)題的變式探索,培養(yǎng)自己觀察、分析、抽象、概括的能力.3.情感目標(biāo):培養(yǎng)積極思考和勇于探索的精神,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):有理數(shù)乘法運(yùn)算法則的推導(dǎo)及熟練運(yùn)用.
2024-12-03 07:17
【總結(jié)】用角度描述物體方向教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》五年級(jí)下冊(cè)第18、19頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)::經(jīng)歷讀平面示意圖,用角度描述物體所在的方向的過(guò)程。:能讀懂簡(jiǎn)單的平面示意圖,會(huì)測(cè)量角并用角度描述物體所在的方向。、態(tài)度與價(jià)值觀:體會(huì)用平面示意圖表示事物和用角度描述物體方向的作用,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。課前準(zhǔn)備:示意圖課件,學(xué)生每人準(zhǔn)備一個(gè)量角器。
2024-12-03 07:16
【總結(jié)】第九單元探索樂(lè)園第一課時(shí)多邊形規(guī)律教學(xué)內(nèi)容多邊形規(guī)律課型新授課教學(xué)目標(biāo)(包括知識(shí)、能力、非智力因素及思想教育等方面)1、掌握探索圖形隱含的數(shù)學(xué)規(guī)律。2、發(fā)現(xiàn)并了解多邊形的邊數(shù)與分割成的三角形的個(gè)數(shù)、內(nèi)角和之間的數(shù)學(xué)規(guī)律。重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵了解多邊形的邊數(shù)與分割成的三角形的個(gè)數(shù)、內(nèi)角和
2024-11-19 02:08